高考语文复习12语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读62.docx

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高考语文复习12语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读62

周周测12 语言文字应用+诗歌鉴赏+文言文阅读

一、语言文字应用1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )

①坚持稳中求进的核心是稳政策、稳预期,“稳”是基石,“进”是目标,二者相辅相成、相得益彰。

②演员甄子丹凭借电影《笑太极》出道,因《叶问》这部电影而声名鹊起,被圈内人士誉为新一代的“功夫之王”。

③一架载有巴西足球队员的飞机在哥伦比亚坠毁,几十人遇难,噩耗传来,不少家属在电视机旁就已长歌当哭。

④学术不端行为有个人的投机原因,而一些学校和科研团体也是急功近利,默许甚至鼓励科研人员不择手段。

⑤内地的援藏干部表示,我们一定会对藏区人民鼎力相助,让藏族同胞早日脱贫,圆满完成这次的援藏任务。

⑥近年来,党和政府十分重视提高人民的生活质量,让越来越多的居民安土重迁,居住环境得到显著改善。

A.④⑤⑥B.②③⑥

C.①②④D.①③⑤

答案:

C

解析:

本题考查正确使用成语的能力。

①相得益彰:

指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。

使用正确。

②声名鹊起:

形容名声迅速提高。

使用正确。

③长歌当哭:

以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。

望文生义。

④急功近利:

急于追求目前的成效和利益。

使用正确。

⑤鼎力相助:

敬辞,指别人对自己的大力帮助,用于请托或表示感谢时。

对象用错。

⑥安土重迁:

留恋故土,不肯轻易迁移。

不合语境。

2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.专家认为,中央经济工作会议提到要实施积极的财政政策,不仅对全球是重要贡献,而且对中国也有利。

B.张老师本着以少教多学、提高质量为原则,在课堂上首次运用“读写导学”教学法,收到了很好的效果。

C.在目前的社会大环境下,大众创业、万众创新的理念正日益深入人心,中华大地正在兴起新的创业创新热潮。

D.教育部表示,将8年抗战改为14年抗战,是为了实现中央关于纪念中国抗日战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育。

答案:

C

解析:

本题考查辨析病句的能力。

A项,语序不当,应是“不仅对中国有利,而且对全球也是重要贡献”。

B项,句式杂糅,将“本着……的原则”与“以……为原则”两种句式杂糅在了一起,可删去“本着”,或删去“以”并将“为”改为“的”。

D项,搭配不当,“实现”与“精神”不搭配,可将“实现”改为“落实”。

3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

在我国版图上,有很多独特的自然风光,__①__造就了众多独具地域特色的生存空间。

__②__,东北部的黑龙江省,面积约47.3万平方千米,冬季寒冷,__③__最低气温有零下四十多摄氏度,霜冻期__④__长达七个月。

20世纪50年代之前,那里是我国人口最为稀少的地区之一,被称为“北大荒”。

__⑤__,就是在这片北国荒原上,__⑥__流传着很多传奇故事,存在着很多神秘现象。

A

因而

那么

何况

或许

同时

B

也因此

其中

不仅

更是

然而

/

C

所以

尤其

如果

即使

D

于是

此间

虽然

可是

/

答案:

B

解析:

本题考查语言表达准确、连贯的能力。

解答此题,要分析句子之间的关系和前后关联词的搭配。

第①处前后语句是因果关系;第②处承接第一句话,引出下面所举的例子;③④两处之间是递进关系;第⑤处与上句构成转折关系。

据此分析,找到与之相对应的关联词即可。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

''手机爆炸的根源在于手机电池,①________________。

内在原因是手机电池质量不过关。

大多手机使用锂电池,其储电量与锂金属的活性相关:

②________________,锂电池的储电量就大;锂金属的活性差,锂电池的储电量就小。

外在原因主要与充电器的消耗功率相关。

③________________,绝缘能力就会下降,其绝缘性就很容易被破坏,导致手机爆炸。

答案:

①具体分为内在原因和外在原因'②锂金属的活性好'③如果消耗功率增加

解析:

本题考查语言表达简明、连贯的能力。

解答此题,要纵观整个语段,把握核心话题,根据上下文意、句式等准确补写,做到语意连贯。

第①处,因下文有两层分说,即“内在原因”和“外在原因”,故此处应补写总领句。

第②处,根据前面的冒号、后面的分号及“锂金属的活性差,锂电池的储电量就小”的提示,即可推断出答案。

第③处,前面说“与充电器的消耗功率相关”,后面说“绝缘能力就会下降”,再联系生活常识,可知应填“消耗功率增加”之类的句子。

5.阅读下面的材料,按要求回答问题。

''87岁的山东莱阳老人李世富用25年时间,只身一人在山上种了10万余棵树。

人们因此尊称他为“山魂”,李世富摆手说自己充其量叫“小山”,是大山的儿子。

某电视台得知此事,要对老人进行采访,请为记者写一段采访前的开场白。

要求:

语言表达准确、鲜明、生动,80个字左右。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:

(示例):

俗话说:

“前人栽树,后人乘凉。

”有这么一位老人,他用25年的时间栽下了10万余棵树,就是想让后世子孙能够永享清凉。

这位老人就是被称为“山魂”的87岁的山东莱阳的李世富。

解析:

本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

因为这是一段开场白,所以在结构上应该有引出采访对象的作用;而在内容上,则要注意把老人的事迹进行简要介绍,同时又要注意用语富有一定的文采,有一定的吸引力,这样才能做到表达的准确、鲜明、生动。

另外,要注意字数的限制。

二、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,完成6~7题。

霜天晓角·梅

[南宋]范成大

晚晴风歇,一夜春威折。

脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。

胜绝,愁亦绝。

此情谁共说。

惟有两行低雁,知人倚、画楼月。

6.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是(  )

A.前两句写景,傍晚天气放晴,风也住了,但刚刚来临的暖意一下子又大大折减了。

B.词人用词精准巧妙,“脉脉”写出了梅花的含情之态,“数枝雪”写出了梅之疏。

C.“胜绝,愁亦绝”一句承上启下,“胜绝”概括上阕写景,“愁亦绝”引出下阕的抒情。

D.词的最后两句说只有低飞的大雁能看见春夜倚楼之人,实际是说看不到所怀之人。

E.全词借写“梅”来抒情,以哀景来写愁情,表达了春夜倚楼之人孤寂无侣的惆怅。

答案:

AE

解析:

本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧、思想内容和观点态度的能力。

A项,“刚刚来临的暖意一下子又大大折减了”理解错误。

从诗歌整体来看,开头两句说的是天气变好了,“春威折”说的是春寒料峭的威力折损了。

E项,“以哀景来写愁情”理解错误。

词的上阕所写之景为胜景,即美景,这里应是以良宵反衬愁情。

7.词中说“胜绝,愁亦绝”,“愁”的原因有哪些?

请简要分析。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:

①天晴风歇,梅花开放,眼前有如此美景,却无人共赏;②连天上飞的大雁都是两行,自己却孤身一人;③所怀之人不知何时才能归来,思念之情无法传达。

解析:

本题考查鉴赏诗歌的思想内容和观点态度的能力。

诗歌鉴赏:

这首词以“梅”为题,写出了怅惘孤寂的哀愁。

上阕写景之胜,下阕写愁之绝。

起首二句先写天气变好:

傍晚,天晴了,风歇了,春寒料峭的威力,有所折损。

用一“折”字,益见原来春寒之厉,现在春晴之暖。

紧接“晚晴风歇”,展示了一幅用淡墨素彩勾画的绝妙画面:

梅花开放,脉脉含情,天空安详淡远。

下阕的“胜绝”是对上阕的概括。

景物美极了,而“愁亦绝”。

结尾通过景物的映衬写出了人之愁情。

雁有两行,反衬人之寂寞孤独;雁飞低将归,而所怀之人此时仍飘零异乡。

这与上片淡淡的云、疏疏的梅恰好构成一幅完整的画面,从而把怀人的感情形象化了。

三、文言文阅读

(一)阅读下面的文言文,完成8~11题。

''赵荣,字孟仁,其先西域人。

元时入中国,家闽县。

舅萨琦,官翰林,从入都,以能书授中书舍人。

正统十四年十月,也先拥上皇【注】至大同,知府霍瑄谒见,恸哭而返。

也先遂犯京师,奉上皇登土城,邀大臣出迎。

荣慨然请行。

大学士高谷拊其背曰:

“子,忠义人也。

”解所佩犀带赠之,即擢大理右少卿,充鸿胪卿。

偕右通政王复出城朝见,进羊酒诸物。

也先以非大臣,遣之还,而邀于谦、石亨、王直、胡濙出。

景帝不遣。

改荣太常少卿,仍供事内阁。

景泰元年七月擢工部右侍郎,偕杨善等往。

敕书无奉迎语,善口辩,荣左右之,竟奉上皇归。

进左侍郎。

行人王晏请开沁河通漕运,再下廷议,言不便,遣荣往勘。

还,亦言不便。

寻奉敕会山东、河南三司相度河道。

众以荣不由科目,慢之。

荣怒,多所挞辱,又自摄衣探水深浅。

三司各上章言荣单马驰走惊骇军民杖伤县官鬻廪米多取其直抚按薛希琏张琛亦以闻章下治河佥都御史徐有贞核奏法司言,荣虽失大体,终为急于国事,鬻米从人所为。

诸臣侮大臣,抗敕旨,宜逮治,希琏、琛亦宜罪。

帝令按臣责取诸臣供状,宥之。

天顺元年,进尚书。

曹钦反,荣策马大呼于市曰:

“曹贼作逆,壮士同我讨罪。

”果有至者,即率之往。

贼平,英宗与李贤言,叹荣忠,命兼大理寺卿,食其俸。

七年,以疾罢。

成化十一年卒。

赐恤如制。

(选自《明史·列传第五十九》,有删改)

【注】 上皇:

明英宗朱祁镇,是明代宗(景帝)朱祁钰的异母兄。

8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

A.三司各上章言荣单马/驰走惊骇军民/杖伤县官/鬻廪米多取其直/抚按薛希琏张琛亦以闻/章下治河佥都御史徐有贞核奏/

B.三司各上章言荣单马驰走/惊骇军民/杖伤县官/鬻廪米多取其直/抚按薛希琏张琛亦以闻/章下治河佥都御史徐有贞核奏/

C.三司各上章言荣单马/驰走惊骇军民/杖伤县官/鬻廪米多取其直/抚按薛希琏张琛亦以闻章下/治河佥都御史徐有贞核奏/

D.三司各上章言荣单马驰走/惊骇军民/杖伤县官/鬻廪米多取其直/抚按薛希琏张琛亦以闻章下/治河佥都御史徐有贞核奏/

答案:

B

解析:

本题考查文言断句的能力。

解答客观类断句题,首先可对四个选项进行通读,对其有一个大致的判断;然后对比四个选项,找到断句不同的地方;最后通过分析不同之处,确定正确答案。

本题四个选项有两个不同之处:

第一处,“荣单马驰走惊骇军民”,“荣”是赵荣,作主语,“惊骇军民”是“单马驰走”的结果,所以应在“走”后断开;第二处,“亦以闻章下治河”,“亦以闻”的主语是薛希琏和张琛,意思是“也把这件事上报朝廷”,“章”是“奏章”的意思,作主语,所以“闻”后应断开。

故选B。

9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.中国,最早指西周京畿地区,后指黄河中下游的中原地区,是汉民族文化重要的发源地。

B.内阁,明清时指朝廷的政务机构,设置多位大学士共同行使宰相权力,按照皇帝旨意办理各项事务。

C.元年,特指帝王即位后的第一年。

景泰元年,指明代宗朱祁钰代替明英宗朱祁镇登上皇位后的第一年。

D.漕运,我国古代利用水道调运粮食的一种官方运输方式,主要供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。

答案:

C

解析:

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

“特指帝王即位后的第一年”错,帝王改换年号的第一年,也称元年。

10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.赵荣勇敢忠义。

也先挟持上皇进犯京城并邀约大臣相见时,他毅然请求前去,也先因他忠义把他放了回来。

B.赵荣仕途顺利。

赵荣因能书写而进入仕途,后来不断得到升迁,虽然曾被人向朝廷检举,但得到了皇帝赦免。

C.赵荣内心要强。

朝廷派他去测量河道,众人因他不是科考出身而轻视他,他便亲自下到河里探测水的深浅。

D.赵荣一心为国。

赵荣做尚书时,曹钦谋反,赵荣于是骑马到街上号召壮士讨伐,最终带领一些人平定了叛贼。

答案:

A

解析:

本题考查理解文章内容的能力。

原文“也先以非大臣,遣之还”的意思是“也先因为他们不是重臣,让他们回去”,所以,“也先因他忠义把他放了回来”错误。

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)敕书无奉迎语,善口辩,荣左右之,竟奉上皇归。

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)法司言,荣虽失大体,终为急于国事,鬻米从人所为。

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:

(1)敕书中没有逢迎的言语,杨善舌战辩解,赵荣从旁帮助他,终于迎奉上皇回来。

(2)司法官说,赵荣虽做事不合原则,(但)终究是因为为国家的事情而着急,(且)卖官粮是(他的)随从做的事。

解析:

本题考查理解并翻译文言语句的能力。

(1)关键词“左右”“竟”。

(2)关键词“大体”“鬻”。

【参考译文】

赵荣,字孟仁,他的祖先是西域人。

元朝时他家来到中原,住在闽县。

他的舅舅萨琦,做了翰林,赵荣跟随他来到京城,因为能书写而被授予中书舍人一职。

正统十四年十月,也先挟持上皇到大同,知府霍瑄拜见,大哭着回来。

也先于是侵犯京城,挟持上皇登上土城,邀约大臣出来拜见。

赵荣慷慨请求前去。

大学士高谷抚摸着他的后背说:

“你是一个忠义之人。

”解下所佩戴的犀牛皮腰带赠送给赵荣,朝廷立即提拔赵荣为大理右少卿,让他担任鸿胪卿。

赵荣和右通政王复一起出城朝见,进献羊酒等物。

也先因为他们不是重臣,让他们回去,而邀约于谦、石亨、王直、胡濙出来。

景帝不派遣他们。

改封赵荣为太常少卿,仍在内阁供职。

景泰元年七月赵荣被提拔为工部右侍郎,和杨善等人前往。

敕书中没有逢迎的言语,杨善舌战辩解,赵荣从旁帮助他,终于迎奉上皇回来。

赵荣晋升为左侍郎。

行人王晏奏请开沁河通漕运,这件事被两次下交朝廷商议,众人说不利,朝廷派遣赵荣前去勘察。

赵荣回来也说不利。

不久赵荣奉敕令会同山东、河南三司测量沁河河道。

众人因为赵荣不是通过科考出仕的,很怠慢他。

赵荣发怒,责打辱骂了许多人,又提起衣服自己试探河水深浅。

三司各自上奏章称赵荣单独骑马奔走,使军民惊慌害怕,用棍棒打伤县官,卖公家的粮食获取大量钱财。

巡抚、按察使薛希琏、张琛也把这件事上报朝廷。

奏章下到治理沁河的佥都御史徐有贞那里,徐有贞核实后上奏。

司法官说,赵荣虽做事不合原则,(但)终究是因为为国家的事情而着急,(且)卖官粮是(他的)随从做的事。

诸臣轻慢大臣,违抗敕旨,应该逮捕惩治,薛希琏、张琛也应治罪。

皇帝命令按察大臣索取各大臣的供状,赦免了他。

天顺元年,赵荣晋升为尚书。

曹钦谋反,赵荣骑马在市中大喊:

“姓曹的贼人谋逆,壮士和我一起讨伐他的罪责。

”果然有跟来的,就率领他们前往。

叛贼被平定,英宗和李贤交谈,赞叹赵荣的忠心,命赵荣兼任大理寺卿,享用相应的俸禄。

七年,赵荣因病免职。

成化十一年去世。

按制度赏赐抚恤。

(二)阅读下面的文言文,完成12~15题。

郝处俊,安州安陆人。

甫十岁而孤,故吏归千缣赗之,已能让不受。

及长,好学,嗜《汉书》,崖略暗诵。

贞观中,第进士,解褐著作佐郎,袭父爵。

兄弟友睦,事诸舅谨甚。

召拜太子司议郎,累迁吏部侍郎。

高丽叛,诏李

为浿江道大总管,处俊副之。

师入虏境,未阵,贼遽至,举军危骇。

处俊方据胡床,体胖,安餐不顾,密畀料精锐击之,虏却,众壮其谋。

入拜东台侍郎。

时浮屠卢伽逸多治丹,曰“可以续年”。

高宗欲遂饵之,处俊谏曰:

“修短固有命,异方之剂,安得轻服哉?

昔先帝诏浮屠那罗迩娑寐案其方书为秘剂,取灵花怪石,历岁乃能就。

先帝饵之,俄而大渐,上医不知所为,群臣请显戮其人,议者以为取笑夷狄,故法不得行。

前鉴不远,惟陛下深察。

”帝纳其言。

上元初,帝观酺翔鸾阁,时赤县与太常音技分东西朋,帝诏雍王贤主东,周王显主西,因以角胜,处俊曰:

“礼所以示童子无诳者,恐其欺诈之心生也。

二王春秋少,意操未定,乃公朋造党使相夸,非所以导仁义,示雍和也。

”帝遽止,叹曰:

“处俊远识,非众臣所逮。

”帝多疾,欲逊位武后,处俊谏曰:

“昔魏文帝著令帝崩不许皇后临朝今陛下奈何欲身传位天后乎天下者非陛下之天下正应谨守宗庙传之子孙不宜持国与人以丧厥家。

”事遂沮。

开耀元年卒,年七十五。

帝哀叹其忠,举哀光顺门,祭以少牢,赙绢布八百段、米粟八百石,诏百官赴哭,官庀葬事。

子北叟固辞,未听。

裴炎为白帝曰:

“处俊阽死,诿臣曰:

‘生无益于国,死无烦费,凡诏赐,愿一罢之。

’”帝闻恻然,答其意,止赙物而已。

处俊资约素,土木形骸,然临事敢言,自秉政,在帝前议论谆谆,必傅经义,凡所规献,得大臣体。

(节选自《新唐书·郝处俊传》)

12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

A.昔魏文帝著令/帝崩/不许皇后临朝/今陛下奈何/欲身传位天后乎/天下者非/陛下之天下/正应谨守宗庙/传之子孙/不宜持国与人/以丧厥家

B.昔魏文帝著令/帝崩/不许皇后临朝/今陛下奈何/欲身传位天后乎/天下者/非陛下之天下/正应谨守宗庙传之/子孙不宜持国与人/以丧厥家

C.昔魏文帝著令/帝崩/不许皇后临朝/今陛下奈何欲身传位天后乎/天下者非/陛下之天下/正应谨守宗庙传之/子孙不宜持国与人/以丧厥家

D.昔魏文帝著令/帝崩/不许皇后临朝/今陛下奈何欲身传位天后乎/天下者/非陛下之天下/正应谨守宗庙/传之子孙/不宜持国与人/以丧厥家

答案:

D

解析:

通过“奈何……乎”是一个完整的疑问句,可排除A、B;从判断句“天下者,非陛下之天下”看,“者”后应停顿,再排除C。

13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,它与《史记》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。

B.“吏部”掌管全国文武官员的选用、任免、考核、调动等事务,主管是吏部尚书和吏部侍郎。

C.“春秋”既可指春季秋季,也可指我国特定的历史时代,还可指儒家经典,文中用以指年龄。

D.“少牢”指我国古代祭祀时用羊和猪当祭品,“太牢”则指帝王祭祀时用牛、羊和猪当祭品。

答案:

B

解析:

吏部掌管全国文官,兵部掌管全国武官。

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.郝处俊不贪财物,很有家庭教养。

他父亲去世时,父亲过去的属下送来了很多财物,他都推辞不接受;他对兄弟和睦友爱,侍奉舅舅们很是恭敬。

B.郝处俊富有胆识,深得大家认可。

高丽反叛时,他沉着应敌,将士多服其胆略;他反对皇帝让雍王和周王分率两队争胜取乐,谏言受到皇帝好评。

C.郝处俊敢于进谏,甚得大臣之体。

他认为寿命长短自有天数,不认可僧人所炼长生药;反对高宗退位给天后;与皇上议论定引经据典,多有匡正。

D.郝处俊生性俭素,尽享身后哀荣。

他去世后,不仅高宗为他在光顺门举哀,并赐给众多绢布、米粟;而且百官都去哭祭,官家安排了他的入葬事宜。

答案:

D

解析:

根据文本后三行,唐高宗“止赙物而已”,可见此项“百官都去哭祭,官家安排了他的入葬事宜”等内容理解错误。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)先帝饵之,俄而大渐,上医不知所为,群臣请显戮其人,议者以为取笑夷狄。

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)诿臣曰:

“生无益于国,死无烦费,凡诏赐,愿一罢之。

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:

(1)先帝服用了,不久就病重了,医生不知该怎么办,大臣们请求公开杀了僧人(或:

杀了僧人示众),有人认为这样做会被(或:

让)夷狄取笑。

(2)委托臣说:

“活着时没能做有利于国家的事,死了不要麻烦浪费。

凡是皇上下诏赏赐,希望一概(全都)推掉。

【参考译文】

郝处俊,安州安陆人,刚十岁时就失去了父亲,父亲的原属吏送来上千细绢作为治丧的财物,处俊辞让不接受。

他长大后,爱好学习,特别喜欢《汉书》,大致都能背下来。

贞观年间,考中进士,任著作佐郎,承袭父亲的封爵。

兄弟间和睦友爱,侍奉舅舅们很是恭敬。

朝廷召他去任太子司议郎,逐步升官至吏部侍郎。

高丽背叛时,皇帝诏令李

任浿江道大总管,郝处俊任副总管。

军队到了贼人境内,还未列阵,贼人突然袭来,全军都张皇失措。

那时,郝处俊正靠在胡床上,他是个胖子,安然坐着吃东西,同时秘密派精锐轻兵迎击,贼人退去,大家都认为他有胆略。

郝处俊入朝被任为东台侍郎。

那时僧人卢伽逸多会炼丹,说是“可以延年益寿”。

高宗打算服用,郝处俊谏阻道:

“人寿长短,是天所定,异域的药剂,不能贸然服用。

以前先帝诏令僧人那罗迩娑寐根据其配方炼置秘剂,取灵花怪石,炼了一年才炼好。

先帝服用了,不久就病重了,医生不知该怎么办,大臣们请求公开杀了僧人(或:

杀了僧人示众),有人认为这样做会被(或:

让)夷狄取笑,所以这做法没有执行。

前车之鉴不远,请陛下深思。

”皇帝采纳了他的建议。

上元初年,高宗皇帝在翔鸾阁大宴群臣。

那时赤县与太常的音乐演出班子分东西朋,皇帝诏令雍王贤掌握东朋,令周王显掌握西朋,要他们比赛角胜。

郝处俊劝说:

“礼中要教育孩子不说谎,是担心孩子们会生出欺诈之心。

现在两位王还很年轻,意志品德尚未定型,就让他们聚朋结党,相互夸示。

这不是教导仁义、表现雍容和祥的办法。

”皇帝于是即刻制止,并感叹:

“处俊有远见卓识,非一般臣子所能比得上。

”皇帝体弱多病,想退位给武后执政,郝处俊劝谏说:

“过去魏文帝曾制定法令:

‘皇帝驾崩,不允许皇后临朝管国政。

’如今陛下为什么身还健在就要传位给天后呢?

天下,不是陛下一个人的天下。

陛下应该谨

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