辅导托管机构的六一儿童节活动方案.docx
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辅导托管机构的六一儿童节活动方案
2022年辅导托管机构的六一儿童节活动方案
马上就是六一儿童节了，各位校长你们都做好了儿童节的招生活动策划了吗?
似乎我们总是在满世界寻找活动方案，现在，下面给校长们一篇现成的六一活动方案指导，教你如何借助儿童节，进行学校品牌宣传招生。
➢活动背景
马上就要到儿童节了，一年中孩子们最期盼的日子--六一儿童节就要到了。
幼儿园、托辅机构可以借此机会，开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
➢活动目的
___孩子，进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力，体现学校个性化特色服务，从而更好地维系与家长之间的关系，通过让孩子边玩边受教育的模式，展现出学校的不一样的风采。
➢活动主题
“快乐童心，畅想六一”
➢活动对象
培训学校的校长、老师、家长、以及___周岁的小朋友
➢活动主办方、负责人、策划人
主办方:
___
负责人:
___
策划人:
___
➢活动时间和地点
时间:
___年___月___日上午10:
00
地点:
___
➢活动内容与要求
1.活动内容包括:
红领巾的佩戴仪式，踢毽子游戏，拓展游戏，感恩家长抽奖仪式，小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
2.在与拓展学员联系的时候，要询问是否有表演的节目为大家展现，如果有的话，要统一上
3.主持人要在活动进行三天前准备好主持稿
4.提前一周准备好必需物品，确定好活动的行车路线
5.游戏环节要进行预先分组，所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏
6.服装:
男生女生统一穿着白色上衣，深色裤子;小___统一穿着自己学校校服
7.工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点，做好相关的准备工作
8.在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟、乱扔垃圾，要有环保意识
9.活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影
➢活动流程
1.开场节目
2.主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动
3.表演与游戏活动环节
4.给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物
5.教练员们送给拓展学员，小___，家长们一首歌曲，暂定为《童年》
6.拓展学员与教练员，小___，家长___一起相互进行交流，增进感情
7.主持人宣布活动结束
8.在活动结束的时候，大家___合影留念
➢工作安排
1.活动前一周，买好所需物品
2.要求准备节目的学员，在节目名称和类型定下来之后，立刻报告给此次活动总负责人
3.确定活动参加的人数和教练员人员，并在一周前递交参加此次活动的人员___（人数可适当增减）
4.各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散
5.活动结束后,打扫活动区,带走杂物
6.各学校定好总负责人，小___由家长统一看管
➢应急方案
1.户外天气，尽量选择天气晴朗的日子进行活动，当天气不尽人意时，找寻其他室内场地，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，一切从简但要精致
2.行车路线，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定要及时与本部总负责人联系，确保安全到达
3.其他紧急状况发生时，要冷静听从领导者安排，不能自作主张，动行事
儿童节活动策划
【活动主题】
手拉手亲子运动会
【活动时间】
___年___月___日（星期六）上午9:
00-11:
30
【活动对象】
在读学生、家长、外来学生
【活动流程】
9:
00-9:
30
家长及学生到校，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相___意事项。
9:
30-9:
40
全体列队到候场。
9:
40-9:
50
校长致辞。
9:
50-10:
00
主持人介绍本次活动流程和意义。
10:
00-11:
10
游戏互动环节。
11:
10-11:
30
游戏结束，每位学生到各班教师处领取礼品一份，离校。
【游戏项目】
主持词:
这个月我们迎来了___学校的亲子运动会。
在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能，展示我们运动技能的提高，亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步，同时感受到和孩子一起游戏的快乐，亲子运动会现在开始。
一、学生游戏
游戏名称:
《海豚玩球》
游戏目标:
1、体验“球”的一物多玩。
2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。
材料准备:
音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。
游戏玩法:
1、学生拿球站成两队，听到音乐信号后开始出发。
2、手持球滚过独木桥，翻过“小山”把球滚下来，教师或家长接住滚下来的球，学生抱球跳过小河，走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路，游戏结束。
游戏规则:
1、听到音乐信号后才可以出发。
2、学生必须头顶球走过小路。
游戏名称:
《小刺猬背果果》
游戏目标:
1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。
2、体验___游戏的快乐。
材料准备:
平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。
游戏玩法:
1、学生“穿”上小刺猬衣服，站在起始点。
2、钻过山洞，跳过障碍物，走过独木桥，在草地上翻滚背果果，请老师或家长将背到的果果摘下后，放到小框里，学生从两边绕树桩跑回。
二、亲子游戏
游戏名称:
《快乐一家子》
游戏目标:
体验亲子游戏的快乐。
材料准备:
垫子（若干）、塑料圈（若干）、小筐、沙包、脚印板等。
游戏玩法:
1、参加游戏的家庭站成四纵队，每一个家庭一个家长和一个孩子为一组，站在起跑线上。
2、听到信号后家长驮着孩子往前爬（孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上，家长爬行），到点在另一端后，把孩子放下，然后家长夹沙包向前双脚跳，孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来，把沙包放入筐内，家长背孩子回到起点,先到者为胜。
游戏规则:
1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上，家长带孩子爬到垫子另一端。
2、家长必须是夹包双脚连续跳。
3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。
游戏名称:
《袋鼠妈妈和袋鼠宝宝运皮球》
游戏目标:
体验亲子游戏的快乐。
材料准备:
小车、皮球、软垫、平衡木等。
游戏玩法:
1、家长带领一名学生站在起始点。
2、孩子搂着家长的脖子、双腿夹着家长的腰、球夹在孩子与家长中间，家长采用划船的姿势爬过软垫，把孩子和皮球放到小车里以“S”形路线推过障碍物后，家长抱着孩子走过平衡木，拍球十下然后将球放在框内后，带孩子从两边跑回。
游戏规则:
1、孩子必须以袋鼠宝宝的姿势骑在家长身上。
2、球不能落地。
三、家长游戏
游戏名称:
《快乐的节拍》
材料准备:
音乐、大绳。
游戏玩法:
家长绕“S”形跳大绳。
游戏规则:
听到音乐信号后，才可以出发。
【活动奖项】
在各分校预计参与本次活动的人数上，预算本次活动所需要的礼品，原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品，礼品要分出等级，活动各环节都配有相应礼品，目的提高学生的积极性和维持活动___。
【人员分工】
统筹:
部长或副部长（负责整体协调，调动）
执行人:
副部长/市场专员（负责总体安排、征集老师节目单，设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置，人员调动等）
配合人:
客服（负责接待和引领、现场招待）
老师:
测试（负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性）
主持人:
各部内定（关键条件:
最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛.控制现场局面）
信息员:
负责多媒体的使用（提供电脑、话筒、现场拍照）
【物料准备】
手提电脑一部、相机一部，话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。
具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求，不作统一规定。
【费用预算】
1000元
【后续宣传】
1、活动现场采集精彩瞬间___宣传;
2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。
【注意事项】
1、各部活动一定要具体落实到人，谁执行、谁跟踪;
2、为保重参与人数，各名老师在班级上宣传到位;
3、现场活动氛围布置很重要，一定要发挥创意。
老生参加节日活动，并介绍以老带新活动的邀约话术:
___同学爸爸（妈妈），您好，我是___学校的___师。
今天给您电话，主要是告诉我们六一儿童节有一个亲子活动，希望您能过来参加，活动现场我们会进行抽奖，奖品有....
现场预报暑假的课程将获得九折优惠。
另外，还有一个好消息，我们学校正在开展“手拉手、老带新“活动，你可以介绍朋友来参加我们的活动。
在活动当天，只要是老生带来的新生现场报名，每报名成功一名新学生，报一期您可以获得___元感恩回馈，报一年您可以获得___元感恩回馈，而且您介绍的新生也可以享受同等的学费优惠。
这个优惠是在九折的基础上的哦!
您是否有朋友的孩子正需要参加课外培训，如果有，请您推荐他们来我们学校看看，这样既能帮助您的朋友省一笔费用，同时也是帮我一个忙了，拜托您了。
2022年辅料库火灾应急预案
1、应急准备
1.1、___机构及职责
a、辅料库火灾应急领导小组
组长：
厂长
组员：
仓库主任总务科长保安队长电工仓库员工车间员工
b、辅料库火灾应急处置领导小组负责对辅料库发生火灾事故时的应急处理。
1.2、培训和演练
a、必要时，由厂长负责主持、___全公司人员对辅料库火灾事故“应急响应”的要求进行模拟演练；从而更加有力地去应对___。
b、仓库主任负责对相关人员每年进行一次培训。
1.3、应急物资的准备、维护、保养
a、应急物资的准备。
消火栓、手提式灭火器、干砂、防护用品。
b、各种应急物资要配备齐全并加强日常管理。
2、应急响应
2.1、如辅料库发生火灾事故，事故发现人员首先高声呼喊，通知应急小组成员，由其应急领导小组组长负责现场总指挥。
2.2、若初火较小且发生面积不大，及时呼唤成员利用手提式灭火器进行灭火，同时马上向上级报告，防止火灾蔓延。
2.3、若火势较大，应快速连接一号库的消火栓水带进行扑救。
如果一号库的消防水带连接无法（或难以）接近，则从迅速连接一楼（捏和车间门口）的消火栓进行灭火。
或直接捣破捏和通道上方玻璃星瓦，从一号库与品质部相邻之窗射水灭火，但灭火人员要防止踏空坠落。
2.4、火势若没有把握扑灭，一边立即拔打火警电话119，一边继续投入扑救。
2.5、预先成立的应急小组人员应分工定位、各负其责、配合执行。
值勤门卫在大门外路口迎接救护车辆，做到有程序的处理事故、事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2.6、纸品着火会产生大量浓烟，进入现场灭火人员必须配戴防毒面罩（口罩）或用双层湿毛巾掩捂口鼻进行扑救，防止烟雾中毒。
3、注意事项
3.1、火未扑灭之前，不要随意打开窗户。
3.2、先控制后消灭，要听从火场指挥人员的调动安排。
3.3、灭火后要安排专人监护现场，防止复燃并做好火灾原因之调查工作。
火灾应急预案
1、发现和报告
标准：
1.发现火警立即进行扑救
2.同时报告酒店当班经
提示：
火警：
火苗、冒烟、烧焦气味、消防系统报警
火灾：
当火情失控，并造成严重损失称火灾
当班经理：
酒店当班最高管理者
2、接警和应急处理
标准：
1.酒店店长／当班经理接警后第一时间赶到现场
2.如果火情可以控制，立即___抢救。
3.如果火情不能控制，立即拨打“119”
提示：
“119”报警须由当班经理判断决定报警时须报清火警地点、报警人和情况
3、现场处理
标准：
1.___临时力量，切断电源、煤气及空调通风系统，防止火势蔓延
2.___扑救
3.视情况撤离火警区域的人员、财物
4.指派专人引导消防队赶赴现场，并有专人维护酒店秩序、安全，控制闲杂人员
5.与上级主管取得联系，报告现场情况
提示：
火警区域：
受到火情直接威胁和潜在威胁的人和财物的所在区域
救火原理：
阻断火警形成的四大要素：
火源、可燃物、空气和温度，扑救过程中特别注意人员安全
4、善后处理
标准：
1.关闭现场自动喷淋管道阀门
2.保护现场
3.安抚客人
4.清点受损财产
5.配合消防部门调查取证
6.将事故过程记录备案
7.店长以书面形式向公司区域总经理汇报
8.进入保险理赔程序：
（a）报案
（b）保留证据
（c）专人负责理赔跟进
提示：
所有___发生后，酒店均应考虑保险赔理赔尽量减少酒店损失保险理赔和相关应急电话都应张贴在前台区域
人证、物证、实物、照片等确保及时获得赔偿
火灾应急预案一
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《___消防法》的有关精神，特制定本预案。
一、___机构
在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。
二、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
三、预防措施
1.校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2.对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3.加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4.保持通道畅通，不堆物。
四、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1.打“119”电话报警，同时上报镇中心学校办公室。
2.按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
（1）人员疏散。
救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地___学生疏散转移。
①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，___有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件，快速疏散。
下层着火时，楼梯[，教育资源，提供免费课件，免费教案，免费试题，免费论文，舞蹈视频，幼教资源，版报大全，公文大全，剧本下载。
]未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。
火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。
如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
（2）物资疏散。
火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。
例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室___和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。
例如__文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3.如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4.灭火扑救。
初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5.配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。
当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时___人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
火灾应急预案二
1、总则
为及时有效地开展安全生产事故灾难应急救援工作，规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失。
根椐《___安全生产法》《___消防法》等法律法规，制定本预案。
本预案适用于、综合楼、生活区以及宾馆可能发生的火灾事故。
2、应急救援___
指挥：
----：
宾馆经理
成员：
-----：
邓蒙
------：
李东旭
------：
邓嘉喜
3、___体系及相关机构职责
宾馆火灾应急救援___由宾馆火灾事故应急救援领导、综合协调指挥成员共同组成。
提出修宾馆火灾事故应急救援预案、召开例会、___指挥演练，对发生火灾事故时，是否启动应急救援预案进行决策，调动各应急救援力量和物资，及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作，联系援助力量。
应急预案启动后，指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场成立现场指挥。
同时按各职责分工作出迅速反应。
4、救援___及其主要职责
为确保及时、有效、顺利开展应急救援工作，救援人员分救援排险，现场警戒、医疗抢救、综合协调。
其职责如下：
根据火灾事故发生的不同类型，特征分别采取不同的措施
当发生火灾事故时，第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点，并等候消防车，指引行车路线到火灾现场。
未着火的办公室切忌开启窗户和门避免火源窜致其它办公室，水___在___着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温，降低燃点避免火势蔓延，直到扑灭火源。
采用阻隔、移位法，明火则采用消防的___喷射，燃烧局部用灭火器，大面积则采用消防水___喷射。
在能够控制的情况下采用灭火器，在灭火器不能控制的情况下，要充分利用自动化程度高的消防系统科学有效地灭火。
5、预警预防机制
各人员应当加强对重点防火部位的监控，对可能引发火灾事故的信息应及时向救援___报告。
火灾事故发生后，事故现场有关人员应当立即向有关负责人报告，宾馆有关负责人接到报告后应当立即向政府有关部门报告。
应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后，按照应急预案及时研究确定应对方案，并通知相关部门及人员采取相应行动预防事故发生。
6、应急响应
发出启动预案指令后，各人员应迅速投入应急救援工作，并履行其相应职责。
7、应急结束
当遇险人员全部得救，事故现场得以控制，导致次生、衍生事故隐患消除后，由现场指挥宣布应急结束。
8、保险
应急救援结束后，财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以及财产损失的保险理赔工作。
9、演习
宾馆根据预案的编制每年一次定期___演习。
演习结束后及时进行总结预案的操作性和实用性，存在问题，及时修订预案。
10、预案实施时间
本预案自发布之日起施行。
11.相关部门及人员通迅录
市政府值班室电话
市安办电话（兼传真）
火警电话：
119
火灾应急预案
一、部门应急___架构图及人员___﹑职责。
（略）
二、根据公司演习预案检验要求应准备如下物资。
（略）
三、应急行动指南。
四﹑应急响应
在经过应急策划和培训﹑编制部门应急方案等准备工作后﹐为检验其效果﹐按照本预案要求﹐将于___月某日进行本年度综合消防演习。
模拟现场﹕
某员工发现___部门发生火情﹐火势正迅速蔓延﹐伴随着浓烟﹐现场人员立即按下警铃发出警报﹐立即报告项目经理﹐并通知相关人员支持救火。
火势逐渐扩大﹐总经理决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
1.接警与通知
任何人发现火情﹐立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司行政部。
公司行政部接到报警﹐迅速报告公司主要领导。
立即全公司通报。
2.指挥与控制
公司总指挥接报﹐确认火情严重﹐宣布紧急启动公司应急预案。
各应急救援小组奔赴各自岗位﹐履行各自职责﹐并听候现场指挥部指挥。
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
3.人员疏散
目标﹕员工3—___分钟全部撤离﹐疏散到现场开阔安全处。
10分钟内集中清点人数﹐上报总指挥。
一旦发现有人受伤﹐立即通知救护组准备救人。
检验﹕是否在规定时间内撤离﹑疏散到指定位置﹔
是否在在规定时间内上报人数﹔
是否有人失踪﹔
是否关闭车间动力和照明电源。
4.灭火作战
目标﹕义务消防队员分批次参与现场抢救﹐转移重要物资。
检验﹕是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）﹔
是否能正确使用灭火器﹔
是否分为多个抢救梯队有___的救火﹔
是否进行自我保护。
5.伤员救护
模拟如下需要救护人员﹐检验是否有人对应﹕
有___人被严重烧伤﹐需要用担架紧急撤离火场﹔
有1员工窒息﹐无呼吸无心跳。
6.后勤保障
事故过程中﹐预计可能会发生其它状况﹐演习时应检验发生以下情况是否有人对应﹕
由于火势较大﹐可能发生电线短路等二次事故﹐急需关闭部分电路供电﹔
出现断水情况﹐消防用水需要保证﹔
为防止火情蔓延﹐需要大量沙石建筑防火堤。
7.现场恢复
演习结束后﹐行政部___负责全场清洁工作﹐并注意做到以下两点﹕
现场恢复过程存在大量危险因素﹐如余烬复燃﹑受损建筑物倒塌等。
维护现场﹐协助事故调查。
六﹑演练结果评价和总结
（一）确定演习评价人员﹕本次演习﹐经理级人员必须对整个演习进行评价。
（二）评价人员应按照应急救援工作及时有效性的影响程度﹐把演练过程中发现的问题划分为三项填写﹕
（1）不足项﹐
（2）整改项﹐（3）改进项。
演练结束﹐评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交行政部﹐以便综合评价演习的效果。
火灾应急预案
1.目的与适用范围
为了加强和规范医院的自身消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，消除安全隐患，积极推动员工（包括各部门的行政，医护，工勤人员）参与火灾预防、扑救、___疏散和自救逃生工作，培训各部门人员遇有发生火灾时，能够及时、有效、正确地处理火灾事故。
正确地使用灭火器材，控制火势蔓延。
迅速、有序、安全地___火灾现场人员的疏散和自救。
及时地报警以得到专业消防人员的救援，把火灾造成的损失降到最低程度。
本预案适用于全院范围。
2.政策
医院是消防重点单位，医院消防工作严格遵守《___消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，并贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针。
单位应当遵守消防法律、法规、规章，履行消防安全职责，保障消防安全。
法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。
3.定义
3.1火灾。
是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。
3.2初级火情。
发现冒烟着火，判断短时间内尚不致蔓延，且周围无易燃___危险品，使用手提式灭火器可迅速扑灭自救的。
3.3中级火情。
所处部位较重要，在短时间内火势可能迅速蔓延，危险因素较大，使用手提式灭火器尚不能扑灭的。
3.4严重级火情。
超出中级火情的范围，判断火势可能迅速蔓延，周围有大量易燃___品，危险因素较大，动用现有消防器材设备尚不能迅速扑灭自救的。
3.5应急预案。
又称应急计划，是针对可能的重大事故（件）或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。
它是在辨识和评估潜在的重大危险、事故类型、发生的可能性、发生
第1页共7页过程、事故后果及影响严重程度的基础上，对应急机构与职责、人员、技术、装备、设施（备）、物资、救援行动及其指挥与协调等方面预先做出的具体安排。
它明确了在突发事故发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后，谁负责做什么，何时做，
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