苏教版四年级语文下册期末质量检测题及答案5套.docx

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苏教版四年级语文下册期末质量检测题及答案5套

苏教版四年级语文（下册期末）质量检测题及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

xìnggérènpíngtānwánjìnzhíníngshì

yǒngměngpéngbódiēdǎozhújiànzāoyāng

二、比一比，再组词。

（10分）

辉（________）绣（________）顿（________） 肢（________）

晖（________）锈（________）钝（________） 枝（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

精（____）力（____）　　（____）（____）不平

（____）头（____）臂　　　（____）机（____）算

奔流（____）（____）　　　（______）天（______）地

写出两个与加点词语结构相同的词语：

________、________。

2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：

________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也　　如果……就

尽管……也　　不是……而是

（1）（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。

（2）蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）（_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

（4）（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得了好收成。

（用关联词语连成一句话）

_______________________________________________

2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）

_______________________________________________

3．他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

（请用上加点的字词写一句话）

________________________________________________

4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？

（给句子换种说法，意思不变）

________________________________________________

5．登上领奖台，我激动极了，________________________。

（把上面的句子补充完整，写得具体一些）

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出超声波。

而这种声音，人的耳桑是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时，遇到障物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？

现代飞机上安装上了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。

雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回未，被雷达接收到，显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．文中加点的词语“终于”体现了什么？

_______________________________

2．请用“”画出选文第1自然段的中心句。

3．用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的？

________________________________

4．你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感？

_____________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

牵动着我的心

生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意写好后加以修改。

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参考答案

一

性格任凭贪玩尽职凝视

勇猛蓬勃跌倒逐渐遭殃

二

光辉绣花顿时四肢余晖生锈迟钝树枝

三

疲竭愤愤三六神妙不息上入摇摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声

四

即使；也；不是；而是；如果；就；尽管；也；

五

因为庄稼得到了灌溉，所以年年都获得了好收成。

微风吹来，花儿在风中翩翩起舞。

他宁可挨饿受冻，也不接受别人的施舍。

风筝飞走了，我们不可能不着急。

心怦怦直跳，双手都不知道该往哪里放好了

六

1．说明了研究经历的不易。

2．后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

3．蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，它就立刻改变飞行的方向。

4．示例：

蜻蜓的翅膀使它在飞行中更稳定，不会颤振，依照蜻蜓的翅膀设计机翼，提高了安全性。

苏教版四年级语文（下册期末）达标试卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

zhújiànchéngshúnènhóngjìngpèi

měngliègǔwǔshènzhìqīngxī

二、比一比，再组词。

（10分）

喝（_______）翅（_______）劈（_______）浊（_______）

竭（_______）翻（_______）僻（_______）独（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①茁壮（____）（____）　②（____）楼（____）厦

③（____）（____）春笋　④（____）（____）犹豫

⑤（____）天（____）地　⑥（____）（____）辉煌

1．像词语⑤一样，属于“～天～地”式的词语还有：

________________、________________。

2．比喻新事物大量涌现的词语是（____）。

（填序号）

3．“马小虎看到被困在房顶的小猫，（　　）地跑了过去。

”这句话的括号里应该填入的词语是（____）。

（填序号）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只要…就…不但…而且…无论…都…宁可…也…

1.有的甚至说，（_____）签订演出合同，（______）预支二十两黄金给梅兰芳。

2.（_____）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（______）拒绝了。

3.小明（______）学习成绩好，（______）很勤劳。

4.他（______）卖房度日，（______）决不在日本侵略者的统治下登台演出。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

（改为比喻句）

___________________________________________________________

2.常衔西山之木石，以堙于东海。

（翻译句子）

___________________________________________________________

3.为人类造福，有什么错？

（改为陈述句和设问句）

陈述句：

_____________________________________________

设问句：

_____________________________________________

4.火神悄悄地对普罗米修斯说：

“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（改成第三人称转述句）

___________________________________________________________

5.洪水中的人们被女娲救上来了。

（改为“把”字句）

___________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

薛谦学艺

战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。

秦青让他来表演,叫大家向他学习。

这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。

秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。

席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。

那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。

薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。

韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。

原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。

于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:

“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。

我不能走,我要跟您一辈子。

”

从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。

后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。

1．下文写出下面词语的意思。

犹豫:

____________________________

精益求精:

________________________

2．学唱歌学到一半就不想学了?

______________________________

3．怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?

_______________________________

4．篇文章,你有什么收获?

______________________________

七、习作。

（20分）

近来，你留心观察了什么事物？

是怎样观察的？

有什么新的发现？

请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。

参考答案

一

逐渐成熟嫩红敬佩

猛烈鼓舞甚至清晰

二

喝水翅膀劈柴浑浊竭力翻书偏僻独自

三

成长高大雨后毫不顶立灿烂开天辟地冰天雪地③④

四

只要就无论都不但而且宁可也

五

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

（精卫）经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

为人类造福没有错。

为人类造福有错吗？

没有。

火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。

女娲把洪水中的人们救上来了。

六

1．拿不定主意。

（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。

2．因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。

3．秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。

4．不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。

苏教版四年级语文（下册期末）达标试题及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhù

xiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào

二、比一比，再组词。

（10分）

蜻（________）蜒（________）凤（________）

晴（________）蜓（________）风（________）

倘（________）帐（________）谈（________）

淌（________）胀（________）淡（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①女娲（______）（______）②（______）声（______）语

③惊慌（______）（______）④世世（______）（______）

词语①来源于神话，像这样的词语还有___________________。

2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

虽然……但是……　如果……就……

（1）科学家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照样能灵巧地自由飞行。

（2）我们（_____）发现有破坏森林的行为,（_____）应该坚决制止。

赞赏　赞扬

（3）孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（_____）。

（4）杰克逊大叔十分（_____）地望着这位年轻人。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

①成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。

（缩句）

___________________________

②向导却若无其事地答道：

“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

”（用划线词造句）

___________________________

③小绿龟爬来爬去。

（改为拟人句）

___________________________

④向导把那只海龟引向大海。

（改为“被”字句）

___________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

海底的灯光

广阔无边的海洋，像人们住的楼房一样，也可以分为好几层呢。

从海洋表面到二百米深的水面，是上层。

这里阳光透过海水，水里比较明亮。

从二百米到一千米的水层，是中层，因为阳光不能全部透过海水，光线十分微弱。

从一千米到四千米的水层，是深海层，这里是一个黑暗的世界。

在海洋中层，光线很暗，鱼怎么看得见呢？

它们游来游去不是要乱撞乱碰吗？

那是不会的。

生活在这一层的鱼，眼睛长得特别大，能够在微弱的光线中看清周围的东西。

更有趣的是，这些鱼的眼睛不但长得特别大，而且向外突起，就像望远镜那样能看得很远。

有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁，而是一起朝前或朝上，这样看同一个东西就看得更清楚了。

还有些鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。

它们借着身上发出的光寻找食物，招呼同伴。

这种鱼聚集在一起，远远望去，像是群星闪烁，又像是万家灯火。

在海底漆黑的世界里，鱼的眼睛已没有什么用处了，奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。

在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这是多么奇怪啊！

1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。

（____）的光　　　　　（____）的海洋

（____）的光线（____）的世界

2．短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点，它们分别是_____________。

3．读短文，选择正确的答案填在括号内。

（1）生活在海洋（　　）的鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。

A．上层　　　　　　　B．中层　　　　　　C．深海层

（2）在（　　），阳光不能透过海水。

A．海洋上层和中层B．深海层C．海洋中层和深海层

4．“在漆黑的海底，竟有明亮的‘灯光’，这是多么奇怪呀！

”这句话中的“灯光”指_________。

七、习作。

（20分）

有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。

你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。

要求：

①内容真实具体；②语句通顺；③350字左右。

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参考答案

一

恐怖握手摔倒凭借掐住

羡慕殷切练习裤子手套

二

蜻蜓蜿蜒凤凰晴天蜻蜓风光倘若蚊帐谈话流淌饱胀淡泊

三

补天欢笑失措代代夸父逐日联欢会

四

（1）虽然但是

（2）如果就（3）赞扬（4）赞赏

五

①幼龟结队而出。

②略③小绿龟悠闲地踱来踱去。

④那只海龟被向导引向大海。

六

1．绿幽幽广阔无边微弱黑暗

2．眼睛特别大，向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器

3．B　B

4．海底生活的鱼发出的光

苏教版四年级语文（下册期末）阶段检测及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四