器乐社团课程教案.docx

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器乐社团课程教案

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.让学生明白参加社团的意义、目的

2.要求学生培养正确的演奏姿势

3.初步掌握弃牌与收拍,整齐划一,起的整齐,收的干净

4.讲解《弥渡山歌》的曲目含义

一、合奏训练

1.姿势训练

坐姿或站姿放松,队员姿势要同意。

演奏中统一姿势,首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观,它是合奏中诸方面统一的第一步。

2.呼吸训练

在合奏训练中,呼吸换气的地方要保持一致,这样才能使乐队整体达到呼吸同意。

3.指法训练

各乐器基本功及指法练习。

二、作品欣赏《弥渡山歌》

初步欣赏歌曲,体会整首歌曲节奏的快慢,旋律的起伏。

三、作品训练《弥渡山歌》

1.难点训练:

节奏的平稳,强弱合理。

2.轻唱乐谱,注意乐句间准确呼吸

三、请同学单独演奏,根据其演奏的情况选拔队员,确定声部

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.了解乐团的相关情况

2.知道各个声部在乐队中的重要作用,确立声部平等的地位

3.掌握《弥渡山歌》第一段

一、介绍乐队的相关情况

民乐对的形成,历史发展

二、练习《弥渡山歌》第一段

古筝:

熟练掌握右手旋律,能配合左手旋律,能基本落实两手配合的能力。

笛子:

前奏熟练掌握,中段部分学会配合古筝

柳琴:

熟练掌握音符内容及旋律起伏,配合古筝的演奏

打击乐:

掌握打击乐的演奏方法。

配合古筝演奏

三、配合演奏第一段

各个乐器能够基本熟练的把与乐曲第一段配合下来,并能适当的背熟乐谱。

四、课后认真练习

布置课后练习任务,回家认真练习,下周教学新段落,且能熟练完整的演奏第一段乐曲。

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.了解民族管弦乐队

2.指法练习

3.《弥渡山歌》前半段合奏

一、介绍民族管弦乐队

民族管弦乐队乐器:

1.拉弦乐器组:

高胡二胡中胡革胡倍革胡

2.弹拨乐器组:

柳琴扬琴琵琶中阮大阮三弦筝

3.吹管乐器组:

曲笛梆笛新笛唢呐(高音、中音、低音)笙(高音、中音、低音)

4.打击乐器组:

堂鼓排鼓碰铃锣云锣吊镲军鼓木鱼

二、指法练习

勾托抹托

三、排练乐曲《弥渡山歌》

1.分声部弹奏旋律

2.前半段合奏

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.合奏统一要求

2.对姿势、呼吸进行训练,逐步养成科学地分句演奏

3.完整演奏第三段

一、演奏的统一要求

演奏是集体演奏活动,个人的演奏必须服从整体的要求。

1.姿势统一

2.服装统一

3.节奏统一

二、对合奏的姿势、呼吸进行调整训练

强调合奏姿势的统一性

呼吸尽量保持一致

三、练习《弥渡山歌》第三段

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.对合奏音色进行要求

2.练习《弥渡山歌》第四段

一、合奏音色的要求

通过对共鸣的音乐音色的调节,使银色有灵敏而多样的变化能力,或浓或淡,或明或暗

二、练习《弥渡山歌》第四段

要求:

熟练完成前三段的乐曲演奏,并能背谱

基本能完成第四段的演奏

前四段能基本演奏下来。

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.明白合奏与独奏的区别

2.感受“轻、柔、美、高”原则是高水准合奏队必须具备的

3.《弥渡山歌》整首曲目

一、讲解独奏与合奏的区别

合奏追求的是共性、同意,演奏形式有别于独奏中极富个性化的演奏技巧的发挥。

二、追求“轻、柔、美、高”的原则

音色轻,音色柔和,银色美,共鸣位置高。

三、完整演奏整首《弥渡山歌》

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.分段抠重点

2.遥指部分重点练习

一、每一段的细节重点练习

二、遥指部分重点练习

三、结尾部分注意轻重变化

四、最后收尾部分注意节奏的统一

五、完整演奏曲目准备艺术节比赛。

教具

学具

杭州濮家小学教育集团“器乐”社团课程教学设计

上课

教师

朱灵潇

上课

时间

周五趣多多

上课

地点

音乐教室

上课

人数

8

内容

器乐合奏

1.遥指部分重点练习

2.整段曲目完整演奏

一、每一段的细节重点练习

二、遥指部分重点练习

三、结尾部分注意轻重变化

四、最后收尾部分注意节奏的统一

完整演奏曲目准备艺术节比赛。

教具

学具

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