如何安全彻底的脱毛 永久脱毛的方法doc.docx

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如何安全彻底的脱毛永久脱毛的方法doc

如何安全彻底的脱毛

永久脱毛的方法

 

  【如何安全彻底的脱毛】

  一、剃刀

  剃除法是比较经济方便的脱毛方法,不仅快速无痛,还能随时进行,剃毛刀也可重复使用。

因为不影响毛囊,而且毛根还在,所以维持时间很短,而且再生的毛发看上去更加粗黑浓密。

  二、夹子

  用眉毛夹一根一根地拔除,因为是连根拔起,维持的时间会长一些,但也不会破坏毛囊。

缺点是相当疼痛而且如果毛孔清洁度不够,会使肌肤抵抗力下降,出现红肿和感染。

  三、脱毛液

  脱毛液是利用其中的化学物质溶解毛发结构,以达到脱毛的目的。

这种制剂的主要成分是疏乙酸(钙)。

适合怕痛但肌肤不容易过敏且没有损伤的人。

  适用部位:

腋下、四肢等需要大面积除毛的部位

  缺点:

操作费时,尤其是对毛发浓密的人来说,过程比较长。

用这种方法脱毛,大概三天左右就会再长出来。

而且此方法的化学成分对皮肤有刺激,频繁使用或敏感皮肤会造成红肿过敏,有疼痛感,甚至发生皮疹,敏感体质的人更应慎用,而且生理期不宜使用。

  四、蜜蜡脱毛

  蜜蜡脱毛也是一种可以在家里自行操作的脱毛方法,当然,美容院也有此项目。

方法即是使用有粘性的蜜蜡粘住体毛,一并撕除。

而另一种贴布脱毛也同蜜蜡脱毛比较相似。

  适用部位:

手臂、腿部、腋下,以及面、唇上过于浓密的毛发。

  缺点:

会引致疼痛;而且化学合成的蜜蜡容易对皮肤造成刺激;往下撕时,体毛容易留在毛孔内一部分,断了一半的毛端极容易扎入毛囊,引起毛囊炎。

去毛后要特别注意清洁护理。

  五、激光脱毛

  激光脱毛是依据选择性的光热动力学原理,通过合理调节激光波长能量脉宽,激光便能穿过皮肤表层到达毛发的根部毛囊,光能被吸收并转化为破坏毛囊组织的热能,从而使毛发失去再生能力同时又可能会损伤周边组织、刺痛感轻的技术。

激光脱毛是安全快捷长久的去毛技术。

  脱毛的误区

  1、生理期脱毛,当你准备预定比基尼脱毛的时候,你要先考虑到生理期因素。

事实上,不论你想脱哪部分的毛发,都要考虑生理期。

荷尔蒙的影响,流血,对痛感的忍耐程度,这些是每个人在经期前后都会感觉不舒服的地方。

所以最好选择大姨妈离开和再次造访的中间时段,也就是排卵期做脱毛。

经期前和行经期间,女性的抵抗力会降低,且这一时期女性对痛楚比较敏感,皮肤状态不稳,皆应尽量避免脱毛,以免对皮肤和毛囊造成不必要的伤害。

  2、不去角质,无论你选择哪种脱毛方法,去角质后再脱毛是防止毛发内生的最好办法。

如果已经尝过这样的苦头,那记得下次脱毛之前用温柔的磨砂膏比如PTR彼得罗夫植物身体磨砂膏去除角质。

  3、早上洗完澡以后脱毛是脱毛膏的误区之一,在洗澡后除毛很省时间,但是在早晨洗完澡以后却不是个好时机。

你睡觉的时候,腿部轻微肿胀,会隐藏掉一部分短的毛发。

晚上除毛,效果更好。

  4、边泡热水澡边脱毛,腿浸泡在热水中会膨胀,短小的毛发会剃不干净,所以千万别剃腿毛。

如果你执意要在浴缸里除毛的话,记得泡澡的一开始就做这件事,否则在热水里浸泡的时间超过10分钟以后再剃毛的话,洗完澡冷却下来以后你会发现腿摸起来毛茬茬的,跟光滑可一点儿关系都没有。

 

如何安全进行儿童青春期的性教育

本文将是给家长们对儿童的性教育的一些比较好的而且很有效的意见以及建议,希望能对各位家长们有些帮助。

安全进行小女孩青春期性教育的方法

家长们大多对孩子的性教育采取回避的态度,即使有少数家长们接受对孩子的性启蒙教育,但也比较严肃说教,这会让孩子产生逆反心理。

那么家长们怎样轻松进行性教育呢?

这就要从孩子的心理角度出发,掌握孩子的心理,才能准确施教。

1、看图说教

孩子天性比较好玩儿,对有图案的东西有比较有兴趣。

家长们不妨利用好孩子的这种心理特征去施教,在给孩子讲童话故事的时候,顺势提出小问题,然后给孩子讲解其中的知识,这岂不是很好的教育方法吗?

相信这种方法会迅速引起孩子的好奇心,毕竟孩子在幼年时期对任何事情都爱问个为什么,不妨趁机施教吧。

2、玩耍中灌输性知识

在孩子和小伙伴们玩耍时,遇到了问题想你请教时,你可以趁机告诉他原因,以及相应的性知识,比如说孩子问你为什么邻居家小妹妹要去女厕所自己不可以去时,你可以顺势告诉孩子男女性别差异这方面的相关知识。

3、贯穿到日常生活中

由于国内的性教育在学校中还是很罕见的一门课程,所以,家长们应重视在加重对孩子的性教育,利用家庭生活告诉孩子一些相关知识,比如给孩子洗澡时告诉孩子生殖器官的名字是什么。

4、朋友式的交谈

家长们在给孩子进行性教育时应充分考虑到孩子的心理,他们不喜欢严肃说教的教育方式,家长们可以和孩子进行朋友对话行事的沟通,这种方法更易被孩子所接受。

5、微笑面对性提问

家长们应把握住孩子初次的性提问,这对今后孩子对性的看法有很重要的影响作用。

父母应微笑面对性提问,并积极作答,若是有一时难以回答的问题,待查阅资料后在第一时间告诉孩子正确答案,接触孩子的性好奇和性朦胧感。

儿童性教育要抓住的4个点

1、重视家庭生活中的性教育

孩子在幼年时期,解除父母的时间是最长的,尤其是家庭生活中,对孩子的影响也是不容小觑的。

家长们在家庭生活中可利用好一切机会,对孩子进行说教,日常生活得小细节中让孩子吸取知识,有利于孩子对知识的吸收。

2、父母要注意自己的言行举止

虽然在国内有不少家长注意到了性教育的重要性,但忽视了父母们在生活中的言行举止对孩子潜移默化的影响。

比如说家长做爱不小心被孩子看到了,又比如说家长们把大胆爱装避孕套放在了孩子很容易触及的地方,这都对孩子的早熟起到了重要的影响。

3、切忌严肃说教

有些家长把性教育当做一件非常严肃的课程来进行,但是,孩子在幼年时期的内心是非常不容易稳定下来听你说些枯燥的理论知识的,家长们要知道孩子对这种教条式的教育是很排斥的。

基于这一点,父母可以利用孩子玩耍时对孩子进行教育,但不要耽误过多的时间,引起孩子的逆反心理。

4、不要忽视性别教育

性知识的灌输并不是性教育的全部内容,性别教育的地位可以说是至关重要的,甚至会影响孩子今后的心理发育和成长。

比如说同性恋、男孩子太女孩子气等等,这都是家长在孩子幼年时期忽视了性教育才导致孩子对性别分别得不是很清楚。

儿童性教育的4个误区很危险

1、性别视角偏差:

将男女的生理性别与社会性别相互混淆

由于对男孩女孩的期望不同,因此,在对孩子进行培养教育的过程中,存在重男轻女的现象,使得孩子对未来的自己所要承担的社会角色有压力。

例如:

我们一直强调,男孩是社会的栋梁,要承担更多的社会责任和家庭责任;而女孩最重要的品格是温柔贤淑,相夫教子。

虽然社会发展了,女性的社会地位不断提高,很多父母都希望儿成龙,女成凤,但是在性别教育中,男主位、女从属的性别观念还是深刻左右着人们对男孩和女孩施行不同的教育。

其实,性教育是随时随地的教育,不一定是你说我听的教育。

比如说,古有弄璋之喜和弄瓦之喜之说。

璋是玉的一种,是礼器,祭祀的时候会用到;瓦就是陶制的纺织用的工具,孰优孰劣一目了然。

我们出生在这样的社会文化之中,很多关于性别的区分,性别角色定位等等似乎是约定俗成的东西,似乎天经地义,人们不会多思考一下为什么会这样。

其实,这也是性教育的一种,是社会给定的一个性教育的框架,千百年来人们一出生就接受了社会给出的性别角色定位,并一直遵循着。

按照传统的性别角色,我们不自觉地就要求男孩要顶天立地,要坚强,刚毅;女孩则要温柔如水,细腻和善解人意;这些不是男女两性的生理性别决定的,而是社会文化后天造就的。

社会发展了,男女在社会分工上,体力的优劣越来越不明显,女性能够在社会生活中与男性共同创造价值,分享成果,传统价值观中对女性的约束也随着这种变化而变化着。

中性化潮流也映证了传统社会男女性别角色的分工并不是优生理条件所决定的。

因此,在性教育的过程中,尤其要注意观念上的引导。

2、羞于告诉孩子生殖器官的正确名称

两三岁的时候,孩子都会有一定的性别认知,大人也会热心地回答孩子提出的为什么。

可喜的是,现在很多家长和老师,都能正确告诉孩子男女有别在于生殖器官的区别。

很少有人说,女孩儿没有小鸡鸡是因为女孩儿不听话,小鸡鸡被小狗吃掉了。

这样的回答,会让很多女儿对自己的生理性别产生自卑。

现在很多大人都会告诉孩子,男孩子有阴茎,女孩子有子宫,那个小房子是孕育小宝宝的地方,男女两性各有所长。

但是,在告诉孩子男女有别的时候,很多大人都不敢说出生殖器的名称,多数用小鸡鸡代替阴茎,用小房子代替子宫,用小咪咪代替乳房,基本上没有家长能够坦然地对孩子说出阴道这个词。

准确而坦然地说出生殖器正确的名称是很重要的,这会让孩子认为,这是一个严肃的事情,和我们能够准确地说出眼睛鼻子耳朵一样,说明人的生殖器官和人体的其他器官是一样的,发挥他的功能而没有什么特别的和见不得人的。

如果遮遮掩掩,反而会强化孩子对生殖器官过多的关注,而那些别称,也容易让孩子形成对生殖器官的错误认识。

比如很多人喜欢在孩子呀呀学语的时候,总是对孩子说吃饭饭,睡觉觉之类的词语。

待孩子长大了,这些词语就不适用了,孩子要重新学习吃饭、睡觉的表述,其实这么教孩子完全是多余的,孩子的理解能力远远比我们想像的要强很多。

所以,如果你想对孩子进行一些知识的教育,那么,就一定要使用准确的语言,不必担心孩子听不懂。

而且,在告诉孩子这些的时候,可以用书上的图,也可以直接用孩子和大人的身体。

在家中,和孩子一起洗澡,适当裸露身体,对孩子是非常有益的。

对健康身体的科学认知,就能在孩子头脑中形成正确的观念。

身体不是自然的,不是肮脏的。

3、性教育不仅是生理教育还应该是文化教育

两性的生理区别决定了两性在社会生活中的不同,决定了人的这一生必然要处理两性关系,社会文化是附着在生理之上的。

说到性,含有四个层面的意思:

自然界的雌雄;人类社会中的男女;性行为;两性交往。

性教育是人生教育的重要组成部分。

其实,孩子在成长过程中,成人更多地是要让孩子能够悦纳自己的性别,尊重他人的性别,能够认识两性间的情感,处理好两性关系,进行有安全保障的性行为。

家庭性教育首先要成年人摆正观念。

比如说现代人应有的正确的自慰观。

自慰不是性的全部,但是只要不对他人造成伤害,与其他方式获得的高潮具有同样意义,具有相等的价值评判,而不必自我贬损。

欲望可以通过这种方式得到释放,不是你该不该做,而是你如何对待。

很多人就是被自慰是有害的论调害的,问题不在身体而在头脑。

如果孩子们知道同学、父母,在这个年龄都会有这样的问题,就不会恐慌、害怕,就有可能找到能帮助自己的人。

还有的孩子是因为处于某种恐惧和不安而自慰,因为他们会遇到自身无法解决的矛盾和冲突。

这就要察言观色,找出其问题隐藏的真正含义,比如,学习焦虑或人际交往的困难和压力等。

还有同性倾向的问题。

因为隐秘的话题不好公开讨论,对异性的表达也不能遂心所愿,所以青少年时期的同性倾向是成长过程中的很普通的现象,并不是有这种心态就是同性恋。

开放的的社会环境,正是培养孩子健康性心理及其人格的有利条件,成年人所要做的就是对他们探求性知识进行深化的引导,引导他们如何去认识性对一个人生命和生活还具备哪些更丰富的作用和价值,这是一个挑战。

你要给孩子一种性的美感,让性成为一种爱,让爱成为一种力量。

4、妈妈负责女孩的性教育,爸爸负责男孩的性教育

现在很多家长和老师,都能意识到要给孩子一定的性教育,但是,在实施教育的时候,

往往羞于对自己的异性孩子进行正确的指导。

常常是妈妈对女孩说,爸爸对男孩说,大家不会觉得这会有什么问题。

其实,这样做,本身就像孩子传达了这样的信息,性是很神秘的。

很多家庭在孩子进入青春期以后,父亲与女儿,儿子与妈妈逐渐疏远了,在他们最想了解异性的时候,爸爸妈妈向他们封闭了自己。

对孩子进行性教育,是父母的共同责任。

这个时候,他们更需要在父母身上找到自己的榜样和未来,同时了解异性的特点,学会和异性相处之道。

父母不必根据自己的性别或有意避开和孩子讨论性问题。

如果父母能够坦然地和孩子一起针对相关问题一起讨论,无疑就会让孩子明了,性的学问,两性相处的学问,都是科学,都时能够在阳光下去面对的。

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