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学期末班主任经典评语doc

2020学期末班主任经典评语

3、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。

如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

4、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。

5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

努力吧!

6、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!

佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

等你的好消息噢!

7、你听说过这样一句话吗?

“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?

老师期待着你的进步。

8、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

9、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!

黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

10、你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

11、你会皱起眉头,是想不出问题吗?

你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?

告诉老师,好吗?

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!

对自己要有信心!

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?

12、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!

“天下无难事,只怕有心人”。

只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

13、看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

14、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

15、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!

16、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久。

17、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。

看你的作业是一种美好的享受。

你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。

张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

18、还记得吗100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!

自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。

老师喜欢你朝气蓬勃的样子。

但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

19、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。

宽容善良、好学上进是你最大的美德。

你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。

你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。

虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。

张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

20、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。

继续努力,你会成功的!

2020学期末班主任经典评语21、你不是部落的主心骨,却是部落成员的最佳合作者。

你虽不是班级建设出色的倡导者,却是班级活动默默地支持者和参与者。

运动会上,你尽其所能,我难忘你赤脚走完全程,泪撒跑道的动人画面。

你关心集体而不张扬,你勤奋刻苦而不气馁。

你脸上挂着微笑,你内心存着敞亮。

你遵纪守规,合群友善,对学业执着有热情,勤勉刻苦不乏动力,目标在前,艰辛耕耘,我坚信:

桃李不言,下自成蹊。

2、不能忘记:

你在宣传栏前活跃的身影,英语剧里表演的魅力,班会里上你抓拍镜头的形象,置换班级博客背景的热情,运动会上飒爽跳高的英姿,食堂里和老大共进晚餐的情景……给人留下深刻的印象。

你外表宁静而内心似火,你心地热情又善于表达。

学业上,我不会忘记你的抱负和目标,你始终在心里飘扬着自己的梦想和希望,你看重学习又会学习,你注意学习效率又有效率。

老大期望:

在走向目标的路上,再坚定一些,再耐心一些,你的目标将会越来越清晰。

3、一个阳光可爱而执着学业的学生,一个活泼宁静而热情有加的学生。

担任首任部长,你倾情奉献,面对托付,你尽善尽美。

国旗下讲话你破音的呼唤,作业本里你娟秀的字迹,讲台上你羞涩的微笑,课堂上你专注的神情,同学间你友善的笑容,师生谈话时你频频点头的表情,无一不彰显着你的朴实和热情。

优秀不能涵盖你的付出,可爱不能容纳你的情商。

品学兼优非你莫属。

我相信:

你的未来不是梦,而是鲜活而灿烂的生活。

4.你时而显得宁静而内敛,行动处却热情而活泼。

篮球比赛场上,英语话剧剧场均有不俗的表现。

和部落成员和睦相处,班级口碑甚好。

担任第二任部长,你觉得,为班级出力是自己的荣光。

你学业上勤奋刻苦,尽力而为。

你面对学业的艰辛和困难,始终保持着相对乐观的心态,你始终不抛弃,不放弃,艰辛前行!

我相信:

苦心人,天不负,功夫不负有心人,我愿意做你突飞猛进的见证人。

5、你沉默却不孤独,你有才气却不张扬,你有才智却能低调待人,你有天赋却能勤勉向学。

作文竞赛你屈居二等奖,篮球比赛你高烧上场。

你心地坦荡,为身体原因给部落成员添加负担而深深自责,你言语不多,却可以坦诚交流,你有自己的思考,却能兼顾他人的感受。

你心思细腻,善解人意。

你明白不同时间段不同的使命和责任,你体悟到学习至于学生是不可推卸的责任,如今你敞亮地接受挑战,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。

6.你娴静,你内秀,你不淘气,你不违规,无需老师操心,也无需老师牵挂。

无论何时,你总是端坐在教室里,教室里有你,就有一份宁静。

你无法参加广播体操,却给教室一份安宁,毫无疑问,你是我们教室的守护神。

你学习大踏步前进,正如你自己说的,是认真学习的结果。

我批阅你的作业,看到的是认真,课堂眼睛的余光,见到的是认真。

对班级纪律的遵循,可以说一丝不苟,无懈可击。

希望以后常常见到你烂漫的笑容,并常常听到你银铃般的笑声。

7、你凭借自己的热情,高票当选为班长,一学期下来,你没有食言,你不愧为一个优秀的班长。

从合唱比赛的场地协调,到广播操班服的选购,再到运动会出色的表现,即便英语短剧,艺术文化节,篮球比赛,部落改组,班会的召开,无一不证明你是一位有热情有能力且心细周到的好班长,借成长手册对你说一声:

你辛苦了,谢谢!

期中考试不尽人意,希望你正视自己的不足,调适好心态,期待你期末翻盘,正如你自己所言,争取进入理科年级前八十名,老师非常乐意见证你突飞猛进的时刻。

8、你,是个热情的人。

从开学的临时部长,到后来每天测量体温,你认真对待班级每件细小的事情。

各种活动,即便不是在台上,也是一个热情的幕后支持和参与者。

运动会上你不顾一切冲刺一千五百米的画面,留在班级每个同学的心中,你为班级夺得第二名而付出惨重的代价,没有人会忘记那深刻的一幕。

学习上,老师的预测抑或是打赌,重要的是希望你能够奋起一搏,激将法但愿能有所作用,期待你明白老师而是误会老师的苦心,但愿老师能输得心服口服。

9、一手漂亮的行书,率先征服老师的视觉,一个胸怀宽厚的男子汉,一个勤勉内敛的读书人。

担任班级团支部书记,主持优秀部落的评选,收集数据,热情细致,可以说是费尽心思,尽心尽力。

和同学合作愉快,友好相处,深得同学们的喜欢。

遵纪守规,可用榜样模范来形容,学习认真,可用勤奋刻苦来概括。

如果学生都像你,我相信教师的职业,将是世界上最为快乐和幸福的职业!

期待你对自己有更高的期盼,也期待你取得更为优秀的成绩。

10、你的粗心,给我不好的第一印象,你的踩点,无疑为不好再抹上一笔。

然而,你却成功改变老师的看法。

为你的《今夜饮茶》动容,为你主动请求罚站而感慨,为你班服班徽设计而喝彩,为你的钢琴伴奏英语剧表演而骄傲。

你可贵的是真诚,和你交流很舒畅,你可敬的是虚心接受并为之付出努力,让老师欣赏之余再添几分敬重。

学习上期待你看高自己一眼,找寻到内在的动力和激情,大丈夫,此时不搏,更待何时?

希望你创属于自己的辉煌。

11、沉稳的外表掩饰不住你内心的热情,平时的沉默讷言隐藏不了你心地的真诚。

几次简单的交流,便感觉你重信仗义。

为博客事相托付,你用行动说话,实心实意,你在用心支持老师理解老师。

“有事你说话。

”这是可以托付办点私事的师生情谊,有生如此,夫复何求?

期中考试失利,你垂头按床不语静默十分钟,何其哀也!

期末在即,相信你磨砺已久,志在必得。

希望你注意平时的铺垫,耐心而韧性地坚持,执着而勤勉的准备,时机一到,必成大器。

12.台上也许没有你的身影,你却是热心的观众,台前没有你的形象,幕后却有你激情四溢的参与。

贤淑的外表,跳跃的心;执着的勤奋,炽热的情怀;灵秀的文字,难得的才气。

欣赏你的热情,看重你的才情,喜欢你的活泼,关注你的成长。

优秀无法涵盖你的内秀,良好无法表达你对班级的激情,你,品学兼优,老大因你而自豪,班级因你而光彩,父母因你而幸福,将来社会会因你而多一分亮色。

13、开始接触你时有一份端庄与内敛,到现在对你刮目相看,完全是你自己勤奋努力以及为班级付出得来的。

从参加班长竞选到布置教室的热情到圣诞晚会的参与与组织,从红歌比赛的策划张罗到指挥,从拉拉队的激动张扬魅力四射到课代表的认真执着再到第二任部长,无一不留下你热情的身影。

面对繁重而艰辛的学业,我见证你勤奋刻苦而乐观心理品质,面对学校的各项规章制度,我见证你严明而有序的纪律观念,老大为你鼓掌并对你心生一份敬意。

14、个性沉稳,特立而不独行,与同学友善相处,参加班级的各项活动。

理科成绩堪称优秀,文科成绩可说薄弱。

根据管理学中的短板理论,扬长而要补短,倘能认真用心而不应付文科的学业,你将更上一层楼,可以为你将来的学习提供一个更好的学习平台。

希望以后培养自己文科方面的学习兴趣,用心用真心面对偏弱的学业,争取全面平衡发展。

如果能在纪律观念上加强对自己的要求,你未来的路会走得更为顺畅。

15.为人朴实,心地坦荡,参加班级的活动,和同学能够友好相处,积极热情地解答同学理科方面的问题。

言语不多却不乏热情,独特而不独行。

内心很有主见,相对自我。

求知欲望强烈,学习刻苦,有钻研精神。

理科优势明显,在班级独领风骚,文科偏弱,可贵的是,虽不喜欢文科,却没有放弃,并能紧跟教师的节奏,认真学习,难能可贵。

倘能在纪律方面更为严格地要求自己,必将成为真正地优秀学生。

2020学期末班主任经典评语31、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

2、你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。

希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

3、你文静、细心、懂事,学习极认真刻苦,一丝不苟,做为班长,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望你今后能进一步提高学习方法,提高学习效率,使各科平衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。

4、你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。

但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。

望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

5、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。

望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

6、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

7、你是一个文静、细心的女孩,懂事明礼,学习刻苦努力,希望你今后能讲求学习方法,提高学习效率,增强自信,进一步增强竞争意识。

胜不骄败不馁,以自己坚韧的品质努力学习,尽全力把学习成绩提高一大步。

8、你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩优良。

但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。

9、认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。

你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。

你专注、专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。

10、你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。

在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。

但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

11、认识你,不仅从居高不下的分数上,而且还在日常的点滴细节。

踏实而扎实,稳健且矫剑永葆一个称号,坐拥一座山峰,你将点点滴滴的时光都收拾于囊中,你随“知识”在走,“知识”伴你一路征程!

12、你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。

对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。

上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

13、你是一个文静、细心、性格开朗的男孩,乐于助人,团结同学,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。

工作认真负责,甘当人梯,乐于奉献。

希望你今后能积极探索,及时总结经验教训,学会妥善处理各种事情,进一步增强竞争意识,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,跻身年级前列。

14、你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。

能办事,也能做事;善思考,也善思辨。

宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

15、选择你,总以为是明智的。

关心集体,热爱集体,你做得最细。

巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。

学习上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。

16、老师欣赏你认真、踏实的学习态度。

你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

对于不明白的问题你能虚心请教他人。

你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。

你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。

更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

17、让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。

不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

相信“工夫不负有心人”!

18、你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。

但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

19、有灵性,也有弹性;爱学习,也爱运动;有实力,也有潜力。

好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。

耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

20、你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学习也丝毫没有放松,上课勇于发言,希望你今后能精益求精,发扬刻苦钻研的精神,戒骄戒躁,全面提高各科成绩,使自己尽早成为全年级的佼佼者。

21、你是一个懂事的男孩,性格开朗,乐于助人,对人友善。

希望你今后进一步树立竞争意识,在学习上严格要求自己,下定决心,排除万难,提优补差,全面大幅度提高各科学习成绩,在年级中占得一席之地。

22、虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!

愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

下学期能增强体质,努力学习!

老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

23、你是一个活泼的男孩,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,发扬“滴水穿石”的精神,努力学习,进一步拓展知识面,苦学加巧干,争取在全年级中独占鳌头。

24、内心有股不服输的坚韧,禀赋高,见识广。

有上进心,但并不强烈,好像一团火苗,未能燃成熊熊烈焰。

多培养自己的’热心与热情,更好地投放于学习,回报于父母。

希望你永远记住:

感激你的老师、感恩你的父母,也是人生最大的学业!

25、你能遵章守纪,乐于助人,团结同学,学习在不断进步。

希望你今后能更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,刻苦学习,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步。

26、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。

老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

27、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。

认真努力吧!

28、你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。

几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。

体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

29、你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。

希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

30、在课代表中,做得最出色的就是你了。

从文静到开朗,从独学到帮学,从兴趣到兴致,你的时态是现在进行时。

你把圆润的种子培植出了花,你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。

前方的路还很长,而你的发展似乎比路更长更远。

你,准备好了吗?

31、你很内向,稳坐并凌驾属于自己的那方领域,或沉思,或潜行。

能做到真正宁静的人不多,如你。

有时,我更喜欢看到你牵了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成长中必有的呼吸,宛如你在课堂上的独立思考,一样贵重,真的。

32、讲坛上那次精美的展示,成为我最远和最近的记忆。

这给我的感觉是:

精心备战,才是稳操胜券之母。

你很活泼,是极具文雅的那种,因此也极具内涵。

你很刻苦,是方法恰当的那种,因此也恰如其分。

高举成绩的火炬,冲击赛场,因为,那是我们唯一报答母亲的一场运动盛典。

33、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

34、你是我最可放心的一个。

你把任何一件工作当作一道习题,精准到毫秒,从无差错,不容差错。

你的两次向隅而泣,令我惊异。

尘埃散去,你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。

你给人的感觉不似奔跑,确是瞄准,呼啸过后,必将正中靶心!

35、你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。

希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。

36、极为普通的外表下,滚烫着一颗异常旺盛的心。

一丝不苟,又一尘不染。

缘于你的热望,良驹竟能飞驰出千里马的速度。

我看得出,你的内心和身体都一直在冲锋,环绕学业的跑道上,你绝不肯认输。

37、你是一个认真懂事的男孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手,学习上能态度端正,进取心强。

希望你今后能注意总结经验教训,探求学习方法,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,早日跻身年级前列。

38、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!

39、你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

40、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,

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