届高三语文上学期期中试题新人教版 第79套.docx
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届高三语文上学期期中试题新人教版第79套
马甲中学2018届高三语文期中考试语文试题
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1)黄鹤之飞尚不得过,。
(李白《蜀道难》)
(2)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)乱石穿空,惊涛拍岸,。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(4),渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)
(5),处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2~5题。
元载,凤翔岐山人也,家本寒微。
自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史。
肃宗即位,急于军务,诸道廉使随才擢用。
入为度支郎中。
载智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、淮,都领漕挽之任,寻加御史中丞。
载与幸臣李辅国善,辅国乃以载兼京兆尹。
载意属国柄,诣辅国恳辞京尹,辅国识其意,然之。
代宗即位,辅国势愈重,称载于上前。
载能伺上意,颇承恩遇,迁中书侍郎、同中书门下平章事,加集贤殿大学士,修国史。
辅国死,载复结内侍董秀,多与之金帛,潜通密旨。
以是上有所属,载必先知之,承意探微,言必玄合,上益信任之。
内侍鱼朝恩负恃权宠,不与载协,载常惮之。
大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不轨,请除之。
朝恩骄横,天下咸怒,上亦知之,及闻载奏,适会于心。
五年三月,朝恩伏法,载谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。
城中开南北二甲第,室宇宏丽,冠绝当时。
婢仆曳罗绮一百余人,恣为不法,侈僭无度。
代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分。
载尝独见,上诫之,不悛。
上封人李少良密以载丑迹闻,载知之,奏于上前,少良等数人悉毙于公府。
由是道路以目,不敢议载之短。
代宗审其所由,凡累年,载长恶不悛,众怒上闻。
辩罪问端,伏罪。
载长子伯和、次子仲武、次子季能并载妻王氏赐死。
载在相位多年,权倾四海,外方珍异,皆集其门,资货不可胜计,故伯和、仲武等得肆其志。
轻浮之士,奔其门者,如恐不及。
名姝异乐,禁中无者有之。
兄弟各贮妓妾于室,倡优偎亵之戏,略无愧耻。
及得罪,行路无嗟惜者。
(选自《旧唐书》一一八卷,有删节)
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.寻加御史中丞寻:
不久
B.诣辅国恳辞京尹诣:
拜访
C.不与载协协:
合作
D.载尝独见,上诫之,不悛悛:
高兴
3.下列各句都是使元载“败身而亡”直接原因的一组是()(3分)
①载能伺上意,颇承恩遇②承意探微,言必玄合
③恣为不法,侈僭无度④凡累年,载长恶不悛,众怒上闻
⑤权倾四海,外方珍异,皆集其门⑥轻浮之士,奔其门者,如恐不及
A.①②③B.③④⑤C.②④⑥D.②③⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.元载出身寒微,自幼好学,为人聪慧敏捷,走向仕途后攀附权贵,贪污腐化,结果身败而亡,并累及妻儿。
B.元载勾结董秀,探察皇上意图,奏对之时深合皇帝心意,获得唐代宗的信任。
C.在铲除鱼朝恩的过程中,元载起了重要作用,这使他骄横狂妄,目空一切。
唐代宗对他极为不满,立即除掉了他。
D.元载权倾一时,恣意放纵,生活奢靡。
他的三个儿子贪于财货,寡廉鲜耻,获罪之后无人同情。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)是非前贤,以为文武才略,莫己之若。
(3分)
译文:
(2)故伯和、仲武等得肆其志。
(3分)
译文:
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面诗歌,按要求答题。
(6分)
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
【注】 ①柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。
柳宗元此时已被贬为柳州刺史。
(1)赏析本诗颔联中数词运用的妙处。
(3分)
答:
(2)诗中是怎样抒发离情别绪的?
请结合颈联简要分析。
(3分)
答:
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)[]
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()(5分)
A.欧也妮知道查理需要钱后,拿来了自己的全部积蓄给查理,并安慰他:
“堂弟,您会发财的,这些金子会给您带来好运的……”欧也妮就像“一枝卓然独立于金钱之上的泥潭里的玫瑰花”(《欧也妮·葛朗台》)
B.婉儿在鸣凤死了之后被迫嫁给冯乐山做了姨太太,在这吃人的社会里,她的心已死,因而她关照倩儿给鸣凤烧纸钱的时候也给她烧些。
(《家》)
C.宝钗、黛玉一先一后夜访怡红院,黛玉叩门,晴雯正生气,借故说宝玉吩咐的,不给开门。
黛玉气得哭了半夜,次日见了宝玉也不理睬。
(《红楼梦》)
D.吴荪甫从李玉亭那儿得到了新消息:
据说美国的金融资本家打算投资中国工业,尚仲礼和赵伯韬将去充当买办,代理他们在华的事务。
这必将大大地不利于中国民族工业的发展,也将损害吴荪甫的利益。
(《子夜》)
E.在狱中,聂赫留朵夫第一次见到了玛丝洛娃,要求她宽恕他,并把自己想要和她结婚的决定告诉她。
玛丝洛娃挣扎后饶恕了他的过去。
(《复活》)
8.简答题。
(任选一题,每题100字左右)(5分)
(1)阅读下面的《三国演义》选段,按原著故事情节,回答问题。
云长急回马,双手举刀猛喝曰:
“我且饶你性命!
快换马来厮杀!
”
“你”是谁?
请简述“我且饶你性命”这一英雄惺惺相惜情节的来龙去脉。
(2)阅读下面的《巴黎圣母院》选段,按原著故事情节,回答问题。
这样一个美女,娇艳,纯真,妩媚,却又如此纤弱,竟这样诚心诚意地跑来援救一个惨遭横祸、奇丑无比、心肠歹毒的家伙,这也许是世上感人肺腑的一幕了,尤其发生在耻辱柱上,这真是无与伦比的了。
所有的民众无不为之感动,一齐鼓掌并高呼:
“妙极了!
妙极了!
”
这个美女是谁?
请简述“世上感人肺腑的一幕”的故事情节。
选择第()题
答:
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面选段,回答问题。
(6分)
司马牛①问君子。
子曰:
“君子不忧不惧。
”曰:
“不忧不惧,斯谓之君子已乎?
”子曰:
“内省不疚,夫何忧何惧?
”
司马牛忧曰:
“人皆有兄弟,我独亡。
”子夏曰:
“商闻之矣:
死生有命,富贵在天。
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也?
”
(《论语·颜渊》)
【注释】①司马牛:
据说司马牛是宋国大夫桓魁的弟弟。
桓魁因“犯上作乱”遭到宋国当权者的打击,全家被迫出逃。
司马牛逃到鲁国,拜孔子为师,并声称桓魁不是他哥哥。
(1).下面各项对选段内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A、司马牛既不认兄长,又愁自己不能成为君子,因此陷入愁苦忧虑之中。
B、孔子启发司马牛,君子不忧不惧,因为君子能经常反省自己并做到问心无愧。
C、子夏用“死生有命,富贵在天”开导司马牛,要以超脱的态度对待人生的变故。
D、子夏以为,只要胸襟开阔,“四海之内,皆兄弟也”,就不必为孤独而担忧。
(2).司马牛为何内心忧惧?
孔子和子夏是如何为他解忧的?
试作简要分析。
(3分)
答:
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成l0~12题。
读经典可改变气质
①现代社会是多元文化交错的社会,一个人不可能只接受单一的某一种文化,近百年来西方强势文化影响于东方,影响于中国,是不争的事实,我们也无须拒绝这种影响。
只是当我们接受异质文化的时候,应该收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神,把中国文化与西方文化融解在一起,那才意味着新的文化的诞生。
②选择什么书来读,不是毫无讲究。
就一个国家、一个民族的社会文化风气的养成而言,无论哪一行业的人,都有一些共同的书需要大家来读一读,这就是本民族的那些文化经典。
③我国是世界上主要“文明体国家”之一,文化典籍多。
但是作为一般阅读而不是从事专业研究,需要读、应该读、可能读的经典,并不如想象的那样多。
哲学,无非是先秦时期的诸子,而且主要是孔子、孟子、老子和庄子,荀子、墨子、韩非子、公孙龙子等,都可以暂时不读,甚至孟子,也不一定全部都读。
但汉代的《礼记》里有两篇著作,却不能不读:
一是《中庸》,一是《大学》。
当然宋明儒的书,还是要读一些的,特别是朱熹、王阳明的著作。
朱熹把《大学》《中庸》和《论语》《孟子》合为“四子书”,并精心注释,成为传统社会流传最广的儒家经典。
④史学方面,文史从业人员讲究“前四史”,即《史记》、前后《汉书》和《三国志》。
一般阅读,光读《史记》就可以。
如嫌篇幅大,可选取其中的《传》和《本纪》阅读。
文学方面,《诗经》《楚辞》不可不选择一些来读。
《楚辞》可选屈原的《离骚》,《诗经》不可忽略《小雅》。
另外晋的陶渊明,唐的李白、杜甫的诗,韩愈、柳宗元的古文,宋的苏东坡、黄庭坚、李清照、陆游、辛弃疾,元的关汉卿、王实甫,明的汤显祖及《三国》《水浒》,清的《红楼梦》等,都是不能不读的。
汉代王充写的《论衡》,是一部奇特的书,读起来会打开你的思想,而不会被传统所束缚。
还有清末民初以来20世纪文史大家的著作,不少都堪称经典,如严复、章太炎、梁启超、蔡元培、王国维、陈寅恪、马一浮等人的书,如果不读,未免太可惜。
20世纪学术大师的著作,实际上是通向中国古代经典的桥梁,由他们进入古代经典,也许是“终南捷径”。
至于道家,老庄足矣。
佛学可读《弘明集》《广弘明集》《出三藏记集》,获得佛学的可靠知识,《坛经》《金刚经》《心经》则能够引导进入佛理的信仰层面。
⑤今天为什么还要读中国的这些经典,我想主要是为了文化传承的需要。
然而其意义又不止于此。
就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡化的过程,它可以不知不觉地改变人的气质。
朱熹就说过,读书的目的之一就是让人变化气质。
很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。
所以阅读本民族的文化经典,在个人,可以变化气质;对社会而言,可以转移风气。
⑥我们正在进行的现代化进程,同时有一个提高全民族的文化素质的任务,我可以肯定地说,要完成这个任务,必须造成全民族的阅读风气,首先是造成阅读经久不衰的本民族文化经典的风气。
10.下列有关阅读经典的说法,不符合文意的一项是()(3分)
A.为了养成一个国家、一个民族的社会文化风气,各行各业都有一些书需要大家来读一读,这些书构成了中华民族的文化经典。
B.作为一般阅读,需要读、应该读、可能读的哲学,无非是先秦时期的孔子、孟子、老子和庄子,当然孟子,也不一定全部都读。
《中庸》《大学》却不能不读。
C.一般的人阅读史学作品,只读《史记》就可以了。
文学方面,《诗经》《楚辞》一定得选择一些来读,《楚辞》可选择阅读屈原的《离骚》,《诗经》可选择阅读《小雅》。
D.不少清末民初以来的20世纪学术大师们的著作是通向中国古代经典的桥梁,由他们进入古代经典,也许是一种便利的方法。
11.今天,我们为什么还要读中国的经典作品?
请分条概述。
(3分)
12.结合文本,谈谈现代社会中的人们应该如何对待多元文化?
请作简要评述。
(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(15分)
本题为选做题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
母亲
莫言
我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。
5岁的时候,正是中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!
当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲。
她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。
我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?
我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。
有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。
这时,母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思,她对我说:
孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!
母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。
多少年后,当我回忆起母亲这句话时,心中更是充满了感动,这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
活下去,无论多么艰难也要活下去!
现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。
我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:
以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里有几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。
她站在路边叫卖蔬菜。
当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:
我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!
老太太的话让我感到惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量,这种即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。
这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂。
(选自《中国剪报》2018年10月31日第五版)
13.下列说法符合文意的两项是()(5分)
A.文章第①段中从视觉、嗅觉、听觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景。
B.在作者眼中母亲勤劳、乐观、善良,热爱生活,是中国女性的代表。
C.文章以小见大,通过对母亲的具体生动的回忆,折射出时代的苦难。
D.文章写尽了母亲苦难,也写作者少年的苦难,为他以后的文学创作提供了生活的源泉。
E.文章后两段写到贝鲁特战火中的老太太,这是对母亲形象的补充与拓展,也是对主题的升华。
14.第③段中,画线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”,在文章结构和内容上有何作用?
(4分)
答:
15.“女人、母亲、土地、生命”,这些伟大的概念,为什么会在作者的脑海中翻腾?
阅读全文,请探究作者这么说的原因。
(6分)
答:
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
背负十字架轻松走人生
山水梅子
她是台球赛场上最抢眼的女人,完美的手臂线条,婀娜多姿的身段,专注的神情,举手投足都散发着无法阻挡的魅力,她是球场上冷艳性感的“黑寡妇”。
自1993年出道至今,她已赢得世界女子台球协会的15个冠军和世界锦标赛的冠军。
她,就是曾蝉联世界第一的韩裔美籍台球运动员珍妮特·李。
没有人会想到,这样一个在世界竞技体育中独领风骚的女性,从小就经历了数不清的磨难:
4岁得了肿瘤,11岁腿上生脓肿,12岁得了脊柱收缩症。
脊柱收缩症是一种可怕的疾病,不能站着、不能弯腰、不能走路,只能整天躺在床上。
情窦初开的年龄,她只能穿XXXL的裤子以容纳背上的金属支架,更不能让人碰。
13岁时,医生在她的背部安装了一个金属支架,两根钢条焊在一起,让她得以重新站起来。
之后她又因颈部椎间盘突出、肩膀二头肌肌腱炎等经历了多次手术。
每一次手术都如经历了一次生死考验。
她对自己说:
每个人都有一个十字架要背,上天既然如此安排,不是为了压垮我,而是为了让我在爬起来之后能有柳暗花明的那一天。
她默默地在黑暗中寻找出路。
18岁那一年,上帝终于开恩了。
她遇到了改变她一生的台球。
这个要强的女孩很快沉醉于这项运动中,每天的练球时间超过10小时,并不停地看书,向老一辈职业选手求教。
她迷恋台球简直到了走火入魔的地步,有一次连续练球达37个小时,直接躺着被送进了医院。
为了掌握最完美的架球杆手型,珍妮特每晚上床前都会用塑料胶带把手按照标准姿势固定下来,起床和洗澡也不例外。
每天萦绕在她脑海中的只有台球,晚上睡觉会梦见打球,闭上眼睛就会想到把球摆好,想象着自己在开球,步伐、神情、姿势,还有对手在摆球、笑、皱眉头……
疯狂的训练使她的生命在那一刻转了弯。
三年之后,她加入美国女子职业撞球联盟(WPBA),当年就进入了WPBA前10名,接下来,她赢得一项又一项比赛,捧回一座座奖杯,在WPBA的排名急速飙升,很快登上了世界第一的宝座。
这真是一个奇迹,一个完全没有台球基础,甚至背部需要金属支架支撑才能直立行走的人,仅用五年的时间,就迅速超越了很多健全人,在世界球坛一举夺魁!
很多人难以想象。
她却给出这样的答案:
“我首先卸掉了身上无形的十字架,然后用努力才最终卸掉了背上有形的十字架。
”
两根钢条焊成的十字架是有形的,而对于曾患病的珍妮特·李来说,那留存在内心深处的无形的十字架更是对她身心强大的考验和煎熬。
十几年来的病痛折磨,无法直立行走的痛苦,都无时无刻不在吞噬着她。
可是,她却以豁达的心态、坚强的意志,坦然接受苦难,终于重获健康,取得巨大的成功。
生命赋予我们每个人的,并不只有欢笑,还有贫穷、病痛、失意和泪水。
每个人的身上,都有一座十字架要背。
当潜藏的暴风雨袭来,你是否能如珍妮特·李一样,选择傲视苦难,并一度以胜利者的姿态勇敢地超越它?
(选自2018年8月26日《南国都市报》)
13.下列对作品有关内容的分析和概括,正确的两项是(5分)()
A.仅仅卸掉了身上无形的十字架,珍妮特·李仅用五年的时间就迅速超越了很多健全人,创造了一个又一个的奇迹。
B.珍妮特·李从小就经历了数不清的磨难,但她并没有因此而失去生活的信心,而是乐观地相信会有柳暗花明的那一天。
C.文章运用了倒叙的写法,先写她的成功,然后叙述她身体的病害和不屈的努力,增强了文章的可读性和感染力。
D.文章叙写有详有略,兼有直接的议论与抒情,有力地表现了珍妮特·李顽强地超越自身的病魔走向人生辉煌的中心。
E.“十字架”在文中除了指珍妮特·李为了治病背负用两根钢条焊成的十字架外,还有留存在内心深处对成功的期盼的含义。
14.文章第五自然段画横线部分对珍妮特·李的叙述与描写有什么作用?
(4分)
答:
15.文章的结尾说:
“每个人的身上,都有一座十字架要背。
”作者说这句话的用意是什么?
请结合文本作简要分析。
(6分)
答:
四、语言文字运用(13分)
16、阅读下面的文字,按要求回答问题。
(4分)
人生有四种人不曾学会仰望:
不辩好坏的愚昧无知者,傲慢自私的骄 ① (jīn)妒忌者,一无所谓的麻木不仁者,泯灭人性的丧尽天良者。
人生需要学会仰望,学会仰望参天古树的沉稳,学会仰望巍峨高山的洒脱, ② 。
仰望是种恣态,仰望是种气度,仰望是种信仰,仰望是种境界。
人生因学会仰望而怀有梦想而不失方向。
(1)请在①处根据拼音填写上正确汉字。
(1分)
(2)请在②处填上恰当语句,使之内容照应,并构成排比。
(1分)
(3)文中有两个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)
改为
改为
17.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是( )(2分)
《春水晴峦》是一幅山水画:
, , , ,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立
③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉
A.①④②③ B.④③②①C.③①②④ D.②①④③
18.阅读下面的材料,回答问题。
(7分)
近日抗日剧雷人剧情引起网上热议:
英雄徒手撕鬼子,掷手榴弹炸落日机,匪夷所思的武功秒杀数百敌军,浙江横店影视基地不断上演抗日科幻剧,“四五十个剧组都在打鬼子”,“打死的鬼子都够围地球三圈了”。
对于上述现象,你有什么看法?
请简要阐述。
(要求:
表达简明连贯,言之成理,150字左右)
答:
五、作文
19.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
(70分)
一位作家曾把两份名单拿给10个人看,问他们对这些人是否熟悉:
第一份名单是:
傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆;
第二份名单是:
李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄。
结果在十个人中,对第一份名单,一个都不知道的有七人,而对第二份名单,则大多数人都知道。
实际上,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。
因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的全是落第秀才。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
马甲中学2018届高三语文期中考试语文试题答案
1.
(1)猿猱欲度愁攀援
(2)天涯若比邻(3)卷起千堆雪
(4)风急天高猿啸哀(5)居庙堂之高则忧其民(6)无案牍之劳形
2.D悛:
悔改。
3.B①写元载获得皇帝重用的原因;②写元载深得皇帝心意的原因;③写元载恣意而为,不守法度,奢侈越职;④写元载作恶深重,触犯众怒,皇帝也知道其恶行;⑤写元载权重一时,贪欲难填;⑥写元载及儿子们贪污腐化,一些轻浮之士与他们勾结在一起,蝇营狗苟。
4.C“唐代宗对他极为不满,立即除掉了他”不符合文意,原文为“代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分.载尝独见,上诫之,不悛”,可见代宗当时并没想治元载的罪,而是想让他悔改。
元载不思悔改,变本加厉,作恶多端,触犯众怒,才让代宗下诀心治元载的罪。
5.(l)(元载)就贬低前贤,认为(天下人)的文才武略,没有谁比得上他.(是非偏义于“非”、非议、贬损1分.以为:
认为l分,莫己之若是宾语前置,1分。
)
(2)因此元伯和、元仲武等人放纵自己,为所欲为。
(故,因此1分,肆,放纵,任意行事1分.句意要通顺1分。
)
6.(6分)
(l)“一身”概括了诗人孤苦零落的凄惨现伏(l分),“万死”表现了诗人屡遭不幸的残酷人生(1分),“六千里”空间上高度概括了诗人屡遭贬谪的距离遥远(1分),“十二年”从时间上高度概括诗人屡遭贬谪的时间之长(1分),读来令人震撼,极富感染力。
(以上内容,只要抓住“一身”与“万死”或“六千里”与“十二年”其中一组分析即可。
)
(2)颈联运用间接抒情(借景抒情)的手法(l分),借“瘴云墨”,营造出桂岭环境的不堪;“水连天”写出洞庭春色的别样(1分),两地反差之大,写出了自己不得归的惆怅之情(l分)。
(或:
颈联运用对比的手法(l分),将桂岭“瘴云墨”的不堪环境与洞庭“水连天”的美丽春色作比(1分),以两地强烈的反差,写出了自己不得归的惆怅之情(1分)。
)(或:
颈联运用虑实结合的手法(l分),有眼前“