李清照词两首.docx

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李清照词两首

7　李清照词两首

本课话题　——刚与柔

朗读——课文中的名段

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！

雁过也，正伤心，却是旧时相识。

　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

守着窗儿，独自怎生得黑！

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！

满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，漂泊之苦，构成了她凄苦的人生。

她嫁给赵家的那一刻，本应相夫教子，但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的舴艋舟载起了青春年少，却载不动满腹愁苦。

她的词一如她的人品，于哀怨缠绵之中有执着坚韧的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以她的词才耐得住人们千百年地读下去。

链接——生活中的素材

“董明珠走过的路不长草”，这是坊间形容格力首席执行官董明珠强势作风的一句评价。

在董明珠的世界里，一切都要清澈见底，她不接受任何一点点的“灰色地带”。

她在管理格力公司时，就采用刚柔相济的手段。

一方面用“刚”性的原则来管理人，管理企业；另一方面，用“柔”性的情怀来关心员工，关注社会。

在她看来，“刚”只是手腕，“柔”是情怀，刚柔相济才能兼济天下。

背诵——相关的名言警句

1．天下之至柔，驰骋天下之至刚。

——老子

2．善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。

——诸葛亮

3．不患不能柔，惟患不能刚；惟刚斯不惧，惟刚始有为。

——罗学瓒

4．柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。

——黎里

[知识·梳理]

第1步读准字音——千言万语总关音

玉枕（　　）　　　戚戚（　　）　　憔悴（　　）（　　）

乍暖还寒（　　）堆积（　　）梧桐（　　）（　　）

【答案】　zhěn　qī　qiáo　cuì　zhà　duī　wú　tónɡ

第2步一词多义——看我七十二变

（1）将

（2）自

（3）却

（4）过

【答案】　

（1）动词，保养　动词，带领　名词，将领，带兵的人　

（2）代词，自己　介词，从　（3）副词，表转折　动词，退　（4）动词，经过　动词，拜访　名词，错误　动词，超过

第3步词类活用——词性变化含义迥

这次第，怎一个愁字了得

古义：

_________________________________________________________

今义：

次序；一个挨一个地。

【答案】　光景，状况。

[常识·速览]

千古第一才女——李清照

李清照（1084—1155），号易安居士，济南（今山东济南）人，宋代女词人。

工诗、文，更擅长词。

李清照的词以南渡为界，分为前后两个时期。

前期的词主要是反映她在少女少妇时期的美满生活，表达她对爱情的追求和对自然景物的喜爱以及对丈夫

的相思之情。

这些词格调优美，

热情明快。

后期的词主要写她在离乱中的孤独生活和国破家亡后的悲苦心情。

深厚的故国之思、凄苦的身世之感，使她的作品风格突变、社会意义也随之扩大。

其词语言朴实清新，音节自然流畅，对后世影响较大，被称为“易安体”，居婉约派之首，提出“词别是一家”的观点。

著有《金石录后序》（散文代表作）、文艺批评《论词》。

后人辑有《漱玉词》。

《醉花阴》是李清照早年的作品。

这首词写于北宋末年，当时赵明诚离乡在外任知州，李清照独守空闺，形单影只，居室寂静，再不闻评诗论文、查书品茶、鉴赏碑刻的欢声笑语。

李清照于极度思念之下而写成此词。

《声声慢》是李清照晚年的作品。

当时正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，而在南方到处辗转逃亡避难中，她丢失了珍爱的文物、古籍。

这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。

就在这种背景下，作者写下了此词。

婉约派

婉约派为中国宋词流派。

婉约，即婉转含蓄。

其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。

婉约派的代表人物有李清照、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦等。

[整体·感知]

1．《醉花阴》

这首词是词人早年和丈夫赵明诚分别之后所写的，它通过悲秋伤别来抒写词人的寂寞与相思情怀。

它巧妙地抓住了长日、半夜、黄昏几个时间的推移，来写自己留在家中生活的空虚、无聊，以表达自己对丈夫的相思之情。

2．《声声慢》

这首词通过对秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩，表现了词人孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。

全词通过对残秋景象的层层描述，表现了词人离乱的苦楚和忧患余生的悲哀。

[文脉·梳理]

【答案】　①莫道不销魂　②怎一个愁字了得

[文本·层析]

一、阅读《醉花阴》，回答下面的问题。

1．“瑞脑”一句写出了词人怎样的情感？

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【答案】　“瑞脑”一句转写室内情景。

既写出了时间的漫长，烘托出了环境的凄寂，又写出了词人百无聊赖的愁情。

2．试分析“瘦”字的作用。

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【答案】　一个“瘦”字包含了三层意思：

写出了菊花的形态，传达出了秋菊之神；写出了思妇因思念而面容清减的形象，写出了思念之苦；以花喻人，花人相映，人如花，花如人，营造了婉曲优美的艺术情境。

二、阅读《声声慢》，回答下面的问题。

3．“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”这几句在写法上有何特点？

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【答案】　这几句是环境描写，用以烘托词人内心的孤独与寂寞。

点点滴滴的雨打在梧桐叶上，可在凄苦的词人听来，却像打在自己心上，是那么强烈地敲击着、震撼着词人的心扉。

4.“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在用语上有什么特点？

有什么作用？

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【答案】　

（1）七组叠词，很好地统领了全词的内容，展示出一种凄凉、萧条的意境；选用叠词，造成一种回环往复的效果，为全词的抒情定下基调；使用叠词更显示出感情之强烈；平中见奇，字字传神。

（2）这几句直接抒情，表达的感情哀婉凄切，为全词奠定了凄清的基调。

[话题·互动]

话题：

有人认为，李清照后期词作中的愁绪，只是抒发了她作为一个落难贵妇人的个人哀愁，是低沉的、消极的，对此你是如何看待的？

学生甲：

李清照的一生创作横跨两宋，早期词以其特有的纯挚和缠绵在男士们代庖的爱情词中独树一帜，写出了真正属于女性自己的心声。

而她后期的词即南渡以后的作品却反映了李清照词作的最高成就。

首先，她是爱国的，有“生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东”等诗句为证；但传统观念的限制仍使她在词里向读者展示了一个弱女子的自我形象，看似低沉，消极，但她写的个人在流落天涯、孤苦无告时的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，却典型地涵盖了当时千千万万的北方难民在国破家亡后的共同境遇，从而侧面暴露了侵略者和投降者的历史罪行。

学生乙：

李清照还写了“靖康之难”后的家国之愁。

靖康三年，她的丈夫赵明诚病故，珍藏的古玩字画也丧失殆尽，一连串的变故使词人的词风一转而为哀愁凄凉。

南渡之初，李清照用诗笔表明了自己的政治态度：

反对偏安，主张北伐。

靖康之难以后，词人漂泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。

其后期词作，不外一个“愁”字，但与她南渡以前所写的“愁”相比，有了全新的内容，感情更深沉，也更博大。

如果李清照前期词中的愁多是闺阁少妇的情愁，那么后期词中她的愁则是一个爱国词人在国破家亡后的恨愁。

我的观点：

______________________________________________________

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【参考答案】　李清照词中的愁，不管是前期词中的离别相思之愁，还是后期词中的浓厚的家国之愁，都是具有独创性的，不流于封建社会那种庸俗的艳情词中的闺怨之愁，而是雅致的、深切的、有深刻力度的愁。

读李清照的愁词，如血如泪，如泣如诉。

醉花阴

声声慢

[写法·借鉴]

1．写作特色

比　喻

古诗词中以花喻人瘦的作品屡见不鲜。

如：

“人与绿杨俱瘦”（宋无名氏《如梦令》），“人瘦也，比梅花、瘦几分”（宋程垓《摊破江城子》），“天还知道，和天也瘦”（秦观《水龙吟》）等等。

但比较起来却均未及李清照的《醉花阴》写得这样成功。

原因是这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密，极切合女词人的身份和情致，读之亲切。

2．写法指导

在写作中做到妙喻生花

运用比喻可使事物生动形象、具体可感，以此引发读者的联想和想象，给人以鲜明、深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

在写作中运用比喻要注意以下几个方面：

（1）喻体要常见、易懂。

如果喻体不是读者熟知的事物，就达不到比喻的目的。

（2）比喻要贴切。

必须对喻体和本体的共同点进行认真地分析概括，如果忽略了这个共同点而信手写来，就容易在比喻的运用中喻而失当。

（3）比喻要注意思想感情的表达。

感情色彩不得体，语言表达就失去了光彩。

3．迁移应用

以“读书”为话题，运用比喻的手法，写一段或几段文字，强调读书的重要性，200字左右。

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【参考答案】　

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

莎士比亚曾经说过：

“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”从书中我们领略到自然的娇姿，从书中我们品读到人文风俗，从书中我们学会坚忍强劲。

书，给生活带来色彩。

当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的甘甜。

[素材·应用]

1．课内素材

千古才女——李清照

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

”李清照寻觅的是什么呢？

她寻觅的是国家民族的前途。

她不愿看到山河破碎，不愿“飘零遂与流人伍”，“欲将血泪寄山河”。

身为女人的她，既不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样痛拍栏杆，无人理解她身担的家仇国恨，只有独自一人愁。

她寻觅的是幸福的爱情。

她曾有过美满的家庭、幸福的爱情，却在转瞬间破碎。

她也做过再寻觅幸福的梦，但碎得更惨，还被以“不终晚节”载入史书，生前身后

受此奇辱。

她能说什么呢？

也只有独自一人愁。

她寻觅的是自身价值。

她以非凡的才华和勤奋，完成了巨著《漱玉词》，在词艺上达到了空前的高度。

但在“女子无才便是德”“才藻非女子事”的社会里，李清照还有什么话可说呢？

她只好一人咀嚼自己的凄凉，又“怎一个愁字了得”！

【应用角度】　“爱国”“女性”“理想与现实”“逆境与成功”“刚与柔”等。

2．精彩应用

一般说来，阳刚只属于男人，具有阳刚之气的歌诗也多属男人吟咏。

但柔弱的李清照、清丽的李清照、婉约的李清照硬是不让须眉，她最纤细的喉管曾经唱起过最浑厚的阳刚绝响。

请听一听她的诗吧：

“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土”“木兰横戈好女子，老矣不复志千里，但愿相将过淮水”“千古风流八咏楼，江山留与后人愁。

水通南国三千里，气压江城十四州”……请问：

这能是一个柔弱女子曼妙红颜的歌咏吗？

这里有曹操“横槊赋诗”的激情，这里有苏轼“大江东去”的豪迈，这里有辛弃疾“栏杆拍遍，无人会，登临意”的愤怒……

[佳作·领悟]

我想你了——我的李清照

我想你了——我的李清照。

秋天带着落叶的声音来了，清晨像露珠一样新鲜。

天空柔和的光辉，澄清又缥缈，叶从树桠上打着旋儿舞落下来，我用柔腻的手从地上捧起了这片落叶，倔强的好奇心看到了叶的细纹，让我想起你——李清照。

总想与你攀谈，只是你生于宋朝官宦人家。

官宦门第及政治活动的濡染，使你眼界开阔，气质高贵。

而文学艺术的熏陶，又让你能更深切细微地感知生活，体验美感。

《浣溪沙》《点绛唇》完全体现出你不光会享受美，还能驾驭美的能力，这何尝不是我所求。

我想你了——我的李清照。

夜已深，听一曲哀怨的曲子，看着你那首《声声慢》。

情不自禁低声吟诵起来“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……这次第，怎一个愁字了得！

”不由得泪凝于睫。

唉！

好一个姹紫嫣红、恍若翡翠、娇柔媚人、斗霜傲雪的才女，为何变得如此孤寂落寞、悲凉愁苦？

想到这里，眼泪已模糊了我的双眼，朦胧中只见一窈窕女子撞入我的眼帘。

她轻挽乌发，不施粉黛，双眼如深潭般深邃而明亮。

“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花

瘦。

”是谁？

这《醉花阴》、这语调、这装束，不正是我苦苦思念的李清照吗？

正值九月重阳节，难道你又想起了当年那刻骨的爱恋、痴痴地思念？

这是何等幸福，何等欢乐，怎一个“甜”字了得！

看满脸春色的李清照，可想你夫妻二人是怎样在相互爱慕中享受着琴瑟相和的甜蜜的。

我亦与你同醉于那段美好的往事中……

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

”你叹息了，《武陵春》让你想到了那段流亡途中行无定所，国家支离破碎的日子吧。

看着你满脸的愁容，我更为之心痛。

好一个曾在家静静地享受着娇宠和才气编织的美丽光环的女子，如今……我无法控制自己的情绪，急步走向我思念已久的女子，想给你些许安慰。

当我伸手触及你的衣襟时，只见你回头凝视着我，眼中似乎有两点火光在闪烁，那火光使你的脸颊顿时光彩照人。

然后你匆匆向我投之一笑，细语柔声道：

“女子有才藻，女子有才藻……”窈窕身影渐渐远去，而你的声音却久久地回荡在我耳边。

哦，我领悟了你的意思。

我想叫住你，却怎么也叫不出声，而你的一颦一笑已永远地铭记在我的脑海里。

我想你了——我的李清照。

想着你词的背后所隐藏的苦闷、挣扎和追求；想着你的心灵深处，总是冒着抗争的火花和对理想的呼喊；想着你非凡的才华和勤奋，能借着爱情的力量，在学术上完成了《金石录》巨著，在词艺上达到了空前的高度。

而无奈却生在“才藻非女子事”的时代，就知道你到底愁为哪般了。

我无时无刻不想着你——我的李清照。

我真的殷切希望能与你邂逅一次，一起呼唤蓝天，一起捧读文字。

哪怕在生命的终极，我想我会想起你、想起你的点滴文字。

于是，我想起了“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。

我真想你了——我的李清照，你听到我发自心底的呼唤了吗？

1．学结构

本文结构思路清晰。

以“我想你了——我的李清照”贯穿全文，使文章结构紧凑，同时又做到了首尾呼应，使文章具有了圆合之美。

2．学反复

本文运用了反复的修辞手法。

“我想你了——我的李清照”一句在文中反复强调，饱含着作者对李清照无尽的思念和无限倾慕之情。

李清照，一个单薄的女子，却成了无数人心头的永远的思念。

3．学语言

本文的语言可化用李清照的词句来形容：

怎一个“美”字了得。

如“好一个姹紫嫣红、恍若翡翠、娇柔媚人、斗霜傲雪的才女”“她轻挽乌发，不施粉黛，双眼如深潭般深邃而明亮”，读罢给人美好印象。

同时，引用大量的诗词名句，既丰富了文章内容，又给文章增添了一份典雅之美。

1．改正下列加点字中错误的注音。

薄（báo）雾　　重（chónɡ）阳　　暗香盈（yínɡ）袖

将（jiǎnɡ）息相（xiānɡ）识三杯两盏（zhǎn）

憔悴（cuì）堪摘（zhāi）玉枕（zhèn）纱厨

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【答案】　“薄”读bó，“将”读jiānɡ，“枕”读zhěn。

2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（　　）

【导学号：

91232048】

A．薄雾浓云愁永昼　　　永：

漫长

B．东篱把酒黄昏后把：

举，端起

C．怎敌他、晚来风急敌：

抵挡

D．如今有谁堪摘堪：

忍受

【解析】　D项，“堪”的意思是“能”“可以”的意思。

【答案】　D

3．下列各句中加点的词语，意思与现代汉语不同的一项是（　　）

【导学号：

91232049】

A．东篱把酒黄昏后

B．莫道不销魂

C．满地黄花堆积，憔悴损

D．这次第，怎一个愁字了得

【解析】　D项，次第：

古义指光景，状况；今义指次序，一个挨一个地。

【答案】　D

4．下列句子的修辞手法，与其他三项不同的一项是（　　）

A．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

B．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

C．帘卷西风，人比黄花瘦。

D．知否，知否？

应是绿肥红瘦。

【解析】　C项运用了对比手法，其他三项运用了借代。

【答案】　C

5．名句默写。

（1）《醉花阴》中形象地抒发相思之情的三句是“____________，____________，____________。

”

（2）《醉花阴》中化用王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的诗句是“____________”；化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是“__________，____________。

”

（3）《声声慢》中连用叠字的诗句是“________________________，

____________________，____________________。

”

（4）《声声慢》中点明主旨的句子是“_____________，_____________。

”

【答案】　

（1）莫道不销魂　帘卷西风　人比黄花瘦

（2）佳节又重阳　东篱把酒黄昏后　有暗香盈袖

（3）寻寻觅觅　冷冷清清　凄凄惨惨戚戚

（4）这次第　怎一个愁字了得

阅读《醉花阴》，回答下面的问题。

6．词的开篇是如何渲染愁苦之情的？

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【答案】　地面薄雾弥漫，天空浓云笼罩，令人沉闷压抑；室内炉里轻烟飘散，她独自一人看着瑞脑香的袅袅轻烟出神，既写出了时间的漫长，烘托出了环境的凄寂，更有一种无可宣泄的孤寂之感、相思愁绪从这些景语中浮离出来。

作者移情于物，移情于景，渲染出浓烈的愁苦气氛。

7．“半夜凉初透”是如何委婉地表情达意的？

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【答案】　“半夜凉初透”有双重含意，表面写九月的天气凉，实则借以表现内心的凄凉与孤寂。

8．“佳节又重阳”中的“又”字对句意表达有何作用？

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