人教版八年级下语文理解性默写训练.docx

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人教版八年级下语文理解性默写训练

人教版八年级（下）语文理解性默写训练

21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：

，。

写江上放舟自由情态的句子是：

，。

概括赞叹富春江景的句子是：

，。

⑵描写水之“异”的句子：

，。

，。

⑶描写山之“奇”的句子：

，。

，。

，。

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：

，；，。

，。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：

，；，。

22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：

，。

表明先生的吃穿住的句子是：

，；，。

⑵先生的三大志趣是：

，，。

⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：

，。

23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：

，。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是：

，，。

⑶食马者浅薄愚妄表现①②③

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：

，，。

⑸根本原因是：

。

⑹对食马考进行强烈讽刺是：

，：

“!

”

⑺《马说》的主旨是：

怀才不遇的人常慨叹的两句话是：

，。

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。

伯乐比喻；千里马比喻；食马者比喻：

。

24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。

①，，，，。

②，，，。

③，，。

⑵写自己从师之难的句子：

，。

……余立侍左右，

，。

嗜学的结果是：

，。

⑶写自己求学之艰的：

①衣：

②食：

，。

③住：

④行：

⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：

，。

⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①。

②。

③。

文末最能概括求学经历的句子是：

。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是：

，。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：

，。

⑶颔联句是（含典故句）：

，。

《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：

，。

《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：

，。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：

，。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

，。

《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：

，，。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：

，，。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：

，。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：

，。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：

，。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：

，：

，!

⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：

，，。

课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：

，!

主旨句：

，!

⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：

，。

劝慰友人不要做儿女之情句是：

，。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：

，。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：

，!

⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：

，。

诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：

，。

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：

，。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是：

，。

⑹描写春天的古诗词：

，。

（苏轼《惠崇春江晚景二首》）

⑺描写夏的古诗词：

，。

（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：

，。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

⑼描写冬天的古诗的名句：

，。

（柳宗元《江雪》）

⑽古诗词中的爱国情怀：

，。

（文天祥《过零丁洋》）

⑾古诗词中的名胜古迹：

，。

，。

⑿古诗词中的离情别绪：

，。

（王维）。

⒀古诗词中的山水风光 ，。

（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：

，。

（杨万里《晓出净慈寺送

林子方》》

，。

（杜甫《绝句四首》）

，。

（杨万里《小池》）

，。

（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：

（孟郊：

《游子吟》）

，。

，，，。

26《小石潭记》柳宗元

（1）文中写水声清脆悦耳的语句：

。

（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：

，，。

（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：

，。

（4）描写溪流曲折悠远的语句：

，。

（5）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：

，。

（6）课文中“，，。

”的句子跟《与朱元思书》一文中的“，。

”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

27《岳阳楼记》范仲淹

（1）概括洞庭湖全景的句子是：

，。

，；，。

（2）本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“，。

”的阔大情怀和“，。

”的政治抱负。

文中的成语有：

、、（至少三个）

（3）写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”：

，，，。

“以己悲”：

，，，。

（4）“进亦忧，退亦忧”中“进”指，“退”。

（5）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：

，，。

（6）《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是，。

（7）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：

，，，。

（8）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

，，。

（9）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：

，，。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，。

”的心态。

（用《岳阳楼记》中原句答）

28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

，。

⑵⑵写出文中的成语：

、、（至少三个）

⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：

，，，。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：

，，，。

⑸文中点明全文主旨的句子是：

，。

⑹表达作者复杂感情的句子是：

，。

⑺文中贯穿全文主线的句子是：

，。

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

（1）“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：

，。

（2）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：

，。

表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

，。

（3）陶渊明的《饮酒》一诗中，“，。

”，一句蕴含着这样的哲理：

只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

《行路难》李白

（1）诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：

，。

（2）诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：

，。

但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“，。

，。

”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

（1）杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了

“，。

”的呼唤。

（2）表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：

，！

《白雪歌送武判官归京》岑参

（1）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：

“，。

”直接写到“雪”字的四句诗是：

①②③④

（2）本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：

，。

（3）起承上启下过度作用的诗句是：

，。

（4）写送别时依依不舍的心情的诗句是：

，。

（5）纷纷暮雪下辕门，。

《己亥杂诗》龚自珍

（1）龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：

，。

（2）同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“，。

”

（3）写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

，。

课外古诗

（1），草色遥看近却无。

最是一年春好处，。

（2）相见时难别亦难，。

春蚕到死丝方尽，。

（3），，寂寞梧桐深院锁清秋。

，，，。

（4）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

，。

（5），。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

，。

答案

21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：

风烟俱净，天山共色。

写江上放舟自由情态的句子是：

从流飘荡，任意东西。

概括赞叹富春江景的句子是：

奇山异水，天下独绝。

⑵描写水之“异”的句子：

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

⑶描写山之“奇”的句子：

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：

闲静少言，不慕荣利。

表明先生的吃穿住的句子是：

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。

⑵先生的三大志趣是：

好读书，性嗜酒，著文章。

⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：

世有伯乐，然后有千里马。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是：

祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。

②食之不能尽其材。

③鸣之而不能通其意。

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：

食不饱，力不足，才美不外见。

⑸根本原因是：

食马者不知其能干里而食也。

（其真不知马也。

）

⑹对食马考进行强烈讽刺是：

执策而临之，曰：

“天下无马!

”

⑺文中主旨是：

其真不知马也。

怀才不遇的人常慨叹的两句话是：

千里马常用，而伯乐不常有。

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。

伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：

不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。

①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

③录毕，走送之，不敢稍逾约。

⑵写自己从师之难的句子：

尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

……余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

嗜学的结果是：

故余虽愚，卒获有所闻。

⑶写自己求学之艰的：

①衣：

余则缊袍敝衣处其间。

②食：

主人日再食，无鲜肥滋味之享。

③住：

寓逆旅。

④行：

负箧曳屣行深山巨谷中。

⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。

②益慕圣贤之道。

③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是：

盖余之勤且艰若此。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：

喻含新事物不断涌现的哲理）的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

⑶颔联句是（含典故句）：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：

转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：

但愿人长久，千里共婵娟。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：

人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：

兴，百姓苦：

亡，百姓苦!

⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：

风声一何盛，松枝一何劲!

主旨句：

岂不罹凝寒，松柏有本性!

⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：

海内存知己，天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是：

无为在歧路，儿女共沾巾。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：

前不见古人，后不见来者。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：

念天地之悠悠，独怆然而涕下!

⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是：

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

⑹描写春天的古诗词：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏轼《惠崇春江晚景二首》）

⑺描写夏的古诗词：

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

⑼描写冬天的古诗的名句：

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（柳宗元《江雪》）

⑽古诗词中的爱国情怀：

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）

⑾古诗词中的名胜古迹：

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞来寻常百姓家

⑿古诗词中的离情别绪：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（王维）。

⒀古诗词中的山水风光 ：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（杜甫《绝句四首》）

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（杨万里《小池》）

竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。

（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

（孟郊：

《游子吟》）

26《小石潭记》柳宗元

（1）文中写水声清脆悦耳的语句：

如鸣珮环

（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：

皆若空游无所依，日光下澈，影布石上

（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：

怡然不动，俶尔远逝

（4）描写溪流曲折悠远的语句：

斗折蛇行，明灭可见

（5）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：

凄神寒骨，悄怆幽邃

（6）课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

27《岳阳楼记》范仲淹

（1）概括洞庭湖全景的句子是：

衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

朝晖夕阴，气象万千。

（2）本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。

”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”的政治抱负。

（3）写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”：

心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

“以己悲”：

去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（4）“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远

（5）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：

浮光跃金，静影沉璧；

（6）《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：

政通人和，百废具兴。

（7）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：

衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

（8）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

朝晖夕阴，气象万千。

（9）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。

（用《岳阳楼记》中原句答）文中的成语有：

政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明

28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

⑵写出文中的成语：

醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐

⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是：

醉能同其乐。

太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是：

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

⑺文中贯穿全文主线的句子是：

山水之乐，得之心而寓之酒也．

30《诗五首》

《饮酒》陶渊明

（1）“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：

采菊东篱下，悠然见南山

（2）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：

采菊东篱下，悠然见南山。

表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

结庐在人境，而无车马喧。

（3）陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：

只要有高尚

的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。

《行路难》李白

（1）诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（2）诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫

（1）杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

（2）表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

《白雪歌送武判官归京》岑参

（1）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：

①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处

（2）本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

（3）起承上启下过度作用的诗句是：

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

（4）写送别时依依不舍的心情的诗句是：

山回路转不见君，雪上空留马行处。

（5）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

《己亥杂诗》龚自珍

（1）龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（2）同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花”

（3）写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

课外古诗

（5）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（7）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

（8）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（5）茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。