可数名词单数变复数规律.docx
《可数名词单数变复数规律.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《可数名词单数变复数规律.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
可数名词单数变复数规律
可数名词单数变复数规律:
1、词尾直接加s型:
students,apples,bags,trees,books,brothers
2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型:
glasses,boxes,brushes,matches
3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es型:
city-cities,baby-babies
4、以元音字母加y结尾的名词,直接加s:
boys,toys
5、以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es:
wives,knives,thief,life,half,leaf,shelf,wolf,除了roof
6、以o结尾的名词,一般直接加s:
radios,zoos,pianos,photos;除了5个特殊的词需要加es:
Negroes,heroes,potatoes,tomatoes,mangoes.(黑人英雄爱吃土豆和西红柿:
薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果)
7、不规则变化的词:
foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,
man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer
Chinese→Chinese,Japanese→Japanese,child→children,mouse→mice.
不规则变化要特别记,oo常常变ee,foot→feet是一例;男人、女人a改e,woman→women是一例;child复数children要记准,中、日、鹿、绵羊无变化,单数、复数是一家。
第三人称单数(他,她,它)是除了你、我,还有复数以外(他们,她们,它们)的人称。
英语中的不可数名词
1.water水2.paper纸3.exercise锻炼4.information信息5.news新闻6.food食物7.fruit水果8.mutton羊肉9.beef牛肉10.snow雪11.chicken鸡肉12.salad沙拉13.houswork家务14.juice果汁15.ice冰冻食品16,tea茶17.waste废物18.powder粉19.rain雨水20.wind风21.hair头发22.rice米饭23.population人口24.bread面包25.milk牛奶26.coke可乐27.money钱28.jam果酱29.honey蜂蜜30.chocolate巧克力31.fish鱼肉32.meat肉33.space空间
34.advice建议35.ink墨水36.salt盐37.cake蛋糕38.change找零39.homework家庭作业40.traffic交通41.peace和平42.anger愤怒43.courage勇气44.energy能量45.fear恐怖46.fun有趣乐趣47.health健康48.time时间49.sand沙子50.weather天气
建议你在学习过程中不断积累。
不规则名词复数的单词有哪些?
一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。
man→men(男人)
woman→women(女人)
foot→feet(英尺,脚)
tooth→teeth(牙)
goose→geese(鹅)
mouse→mice(老鼠)
louse→lice(虱子)
二、词尾加-en构成。
ox→oxen(牛)
child→children(孩子)
三、以f或fe结尾,在构成复数时,去掉f或fe加-ves。
half→halves(半)
thief→thieves(贼)
wife→wives(妻子)
life→lives(生命)
knife→knives(小刀)
wolf→wolves(狼)
calf→calves(小牛)
shelf→shelves(架子)
leaf→leaves(叶)
loaf→loaves(面包的块、条)
sheaf→sheaves(捆)
self→selves(自己)
四、单、复数相同的形式。
onesheep(一只羊)→twosheep(两只羊)
adeer(一只鹿)→twodeer(两只鹿)
aChinese(一个中国人)→twoChinese(两个中国人)
五、有些名词只有单数形式。
advice(劝告;忠告)
information(信息)
luggage(行李)
knowledge(知识)
rubbish(垃圾)
furniture(家具)
六、有些名词通常只有复数形式。
compasses(圆规)
clothes(衣服)
pyjamas(睡衣裤)
trousers(长裤)
breeches(马裤)
pants(短裤)
goods(货物)
binoculars(双筒望远镜)
pliers(钳子)
scissors(剪刀)
scales(天平)
arms(武器)
premises(房屋)
七、合成名词,将主体词变为复数形式。
passer-by→passers-by(过路人)
brother-in-law→
brothers-in-law(姐夫)
sister-in-law→
sisters-in-law(嫂子)
八、由man和woman构成的合成名词,两个构成部分都要变成复数。
manworker→menworkers(男工人)
womandoctor→womendoctors(女医生)
九、以字母o结尾的单词,通常情况下在其后加-es。
Negro→Negroes(黑人)
potato→potatoes(土豆,马铃薯)
tomato→tomatoes(蕃茄,西红柿)
小学英语可数名词单数变复数规律总结
1.一般情况下,直接加s,如:
apple-apples,pig-pigs,book-books等
2.以s、sh、ch、x结尾的名词,加es,如:
bus-buses(公车),class-classes(班级),fish-fishes(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watches(手表),box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:
boy-boys(男孩),toy-toys(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词,去y改ies,如:
family-families(家庭),strawberry-strawberries(草莓)
5.以f或fe结尾的名词,去f或fe改ves,如:
wife-wives,knife-knives,wolf-wolves(这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)
6.以”o"结尾的名词:
(1)有生命的,加es,如:
potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes(这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)
(2)无生命的,加s,如:
photo-photos(照片),radio-radios(收音机)
7.将“oo”改为“ee"的名词,如:
tooth-teeth(牙),foot-feet(脚),goose-geese(鹅)
8.单复同形的名词:
(1)fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族”)
(2)不可数名词,如:
water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)
9.不规则变化的名词:
(1)man-men,woman-women(记忆方法---“男人”“女人”将a改e)延伸:
policeman-policemen,policewoman-policemen
(2)child-children(孩子)
(3)mouse-mice(老鼠)
(4)根据中文意思变化的名词,如:
I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些)
现在进行时
一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二.构成:
be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式
肯定句:
主语+ be+现在分词V-ing(+其他)
I’mdoingmyhomeworknow.
否定句:
主语+be+not+动词-ing+其他.
I’mnotdoingmyhomeworknow.
一般疑问句:
Be+主语+动词-ing+其他?
Areyoudoingyourhomeworknow?
Yes,Iam.No,I’mnot.
特殊疑问句:
特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?
Whatareyoudoingnow?
三.现在分词的构成:
(1)一般在动词末尾直接加ing,
(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,
如skate→skatingmake→making dance→dancing write→writing have→having ride→riding come→coming
(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:
putting running
beginning
stoppingswimming shopping
jogging
sitting
getting
forgetting
letting
四.
时间标志——now,句前的look,listen
一般现在时
一.意义:
表示经常发生的事情,动作或存在的状态
二.构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do
肯定句:
主语+动词原形(+其它)。
如:
Weoftenplaybasketballafterschool.
否定句:
主语+don't+动词原形(+其它)。
如:
wedon’tplaybasketballafterschool.
一般疑问句:
Do+主语+动词原形+其它?
如:
Doyouoftenplaybasketballafterschooll?
Yes,wedo./No,wedon't.
特殊疑问句:
疑问词+以do开头的一般疑问句?
如:
Whatdoyouoftendoafterschool?
当主语为第三人称单数时,
助动词为does
肯定句:
主语+动词三单式(+其它)。
如:
Heswimswell.
否定句:
主语+doesn’t+动词原形(+其它)。
如:
Hedoesn’tswimwell..
一般疑问句:
Does+主语+动词原形+其它。
如:
Doesheswimwell?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.
特殊疑问句:
疑问词+以does开头的一般疑问句?
如:
Howdoesyourfathergotowork?
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s:
runs
getslikescolletstakesplaysclimbs…….
(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,
结尾加es:
watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes
(3)动词末尾y前为辅音:
将y改为i加es:
study→studiesfly→flies
carry→carriescry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:
buyssays
四.时间标志:
always,usually,often,sometimes,every…
一般将来时
一.意义:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。
如:
tomorrow,soon, nextMonday, nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening……
二.构成及变化
一般将来时常用的两种结构
begoingto+动词原形:
表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。
shall/will+动词原形:
表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性,还用来表示意愿
1.begoingto+动词原形
1.肯定句 主语+
be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份
MysisterisgoingtolearnEnglishnextyear.我姐姐准备明年学英语。
2.否定句 主语+be(am/is/are)not
goingto+动词原形+其它成份
Iamnotgoingto(goto)thecinematonight.我今天晚上不打算去看电影。
3.一般疑问句 Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份…?
Isyourfathergoingtoplaybasketballwithyou?
No,heisn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?
不。
4.特殊疑问句 特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?
WhereareyougoingtospendSpringFesital.?
春节你打算在哪过?
5.注意:
begoingto结构后面习惯上不跟go,come等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示。
如:
He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.
2.will/shall+动词原形
(在书面语中,主语是第一人称时,常用shall,在口语中,所有人称都可以用will)
1.肯定句 主语+will/shall+动词原形+其它成份
I(shall)writetohimnextweek.下周我将给他写信。
2.否定句 主语+will/shall+not+动词原形+其它成份
Theywon’twatchTVthisevening.今天晚上他们不看电视。
3.一般疑问句 will/shall+主语+动词原形+其它成份
Willyoustayathomewithustomorrow?
明天你和我们呆在家里好吗?
4.特殊疑问句
特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句
Whenwillyourfatherbeback?
你爸爸什么时侯回来?
附:
ShallI/we…常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Willyou…?
他们的回答比较灵活。
1.Shallwegotothepark?
肯定Sure,let’sgo.
否定No,let’sgotothecinema.
2.Willyoupleasecometomybirthdaypartynextweek?
肯定Yes,Iwill./Sure.
否定I’msorry.I’mafraidIcan’t.
小升初英语必考语法之there be句型
一.there/here be结构
there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”,包括there is、there are、there was、there were。
there be结构与它类似,用法也完全相同,只不过是表示“这里存在着什么事物或人”。
二.和have、has、had的区别:
(1)There be 句型表示:
在某地有某物(或人);而have、has、had表示:
某人拥有某物。
(2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定即“就近原则”。
(3)there be 句型的否定句在be 动词后加not,一般疑问句把be 动词调到句首。
(4)there be句型与have(has) 的区别:
there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
(5)some和any在there be 句型中的运用:
some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。
(6)and 和or 在there be句型中的运用:
and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。
(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
How many + 名词复数+ are there + 介词短语?
How much + 不可数名词+ is there + 介词短语?
(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s + 介词短语?
(9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。
练一练:
1、用恰当的be动词填空。
1) There ______ four seasons in a year.
2) There ______not any trees two years ago.
3) --- ______there a post office near your school?
---Yes, there ______.
4) ---How many stops ______there?
---There______only one.
5) There ______not any stamps on the envelope.
6) ______ there any birds in the tree?
7) There______ a shopping center near our school last year. But now there______ no one.
8) There ______only three of us:
my dad, my mum and me.
9) Here ______some bread for you.
10) In New York, there ______ a lot of rain in spring.
2、选用“have, has, had, there is, there are, there was, there were”填空。
1) I ______a good father and a good mother.
2) ______ a telescope on the desk.
3) He ______a tape-recorder.
4) ______a basketball in the playground.
5) They ______ a nice garden.
6) My father ______ a story-book last year.
7) ______a reading-room in the building?
8) What does Mike ______?
9) ______any books in the bookcase?
10) How many students ______in the classroom?
11) ______a story-book on the table a moment ago.
12) What do you ______?
13) My parents ______ some nice pictures.
14) ______ some maps on the wall.
15) ______ a map of the world on the wall.
16) David’s friends ______ some tents.
17) __________ many children on the hill.
therebe结构的意义及形式
Therebe结构主要用以表达"某处(某时)有某人(某物)",其基本句型为"Therebe+某物或某人+某地或某时",其中there是引导词,没有词义;be是谓语动词;"某人或某物"是句子的主语;"某地或某时"作句子的状语,多是介词短语。
如:
Thereisafootballunderthechair.椅子下面有一个足球。
引导语谓语动词主语介词短语(某地)
Therebe结构中的动词be的确定
1.therebe结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。
主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。
如:
Thereisaflowerinthebottle.瓶里有一朵花。
Thereissomemoneyinthepurse.钱包里有些钱。
2.若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。
如:
Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.
房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。
Therearetenstudentsandateacherintheoffice.办公室里有十个学生和一个教师。
另外,在陈述句中为了强调地点,也可将介词短语提置句首。
如:
Inthetreetherearefivebirds.树上有五只鸟。
:
Therebe结构的句型转换
1.否定句:
therebe的