七年级上学期期中考语文试题I.docx

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七年级上学期期中考语文试题I

2019-2020年七年级上学期期中考语文试题（I）

班级考号姓名____________

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

题号

一

二

三

四

五

六

总分

（一）

（二）

（三）

得分

一、知识运用。

（14分）

1、下列关于汉字笔画笔顺判断错误的一项是（）（2分）

B、“贯”字笔顺的第三笔是长横

C、“忄”的笔顺是点，点，竖

D、“

”的笔画名称是横折折撇

2、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A、分歧（qí）憔悴（qiáo）脸颊（xiá）停滞（zhì）

B、贮蓄（zhù）祷告（dǎo）黄晕（yūn）感慨（kài）

 C、惭愧（cán）绽开（zhàn）肥硕（shuò）援助（yuán）

D、刹那（chà）栖息（xī）搓捻（cuō）梦寐（mèi）

3、选出下面词语书写完全正确的一项（）（2分）

A、央求遗撼静默整装带发

B、抖擞决别寥廓珠丝马迹

C、酝酿阴蔽威摄恍然大悟

D、清冽栅栏离谱持之以恒

4、下列加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A、王老师严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。

B、我们绝不能将技术和艺术混为一谈，两者境界截然不同。

C、我和他关系极好，简直到了滚瓜烂熟的程度。

D、读书不求甚解，恐怕很难领会书中的真意

5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．为了预防这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．全校师生讨论并听取了古校长关于教育改变的报告。

C．绵阳市荣获“全国文明城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

D．这次丰富多彩的校园艺术活动,使我们全校师生大开眼界。

6、选出修辞方法判断有误的一项是（）（2分）

A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（拟人、排比）

B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（比喻、排比）

C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

（比喻）

D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

（比喻、拟人）

7、下列说法错误的一项是（）（2分）

A、《秋天》选自《预言》，是一首现代诗歌，作者何其芳，现代诗人、评论家。

B、《风雨》作者是贾平凹，文章写运用了侧面衬托的手法来表现风雨。

C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

二、文化积累。

（10分）

8、古诗词名句默写（6分）

（1），思而不学则殆。

（2）我寄愁心与明月，。

（3），浅草才能没马蹄

（4）《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是“

，。

，。

”

（5）《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“

，。

”

（6）马致远《天净沙•秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀的诗句是：

“_________________，________________。

”

9、名著导读（4分）

阅读下面的文字，完成后面的题目。

（1）这首小诗的作者是，其代表作有《》、《春水》。

（2分）

（2）请对这首诗做一个简评，可从语言特色、诗歌的内容以及抒发的情感等入手。

（2分）

三、阅读理解。

（35分）

（一）阅读下面文章，回答问题。

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

10．本段写景是按什么顺序来写的？

请找出标志方位的词语。

（2分）

11．请简要分析下列句子的表达效果。

（3分）

那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

12.从本段描写中可以看出济南冬天具有什么特点？

哪句话最能体现出这个特点？

（2分）

13．本段的开头和结尾都用了（A．记叙　B．描写　C．抒情）（只填序号）的表达方式。

表达了作者的什么感情？

（3分）

（2）阅读下面选文，回答问题。

盲人看

毕淑敏

每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。

那是家长等着接各自的孩童回家。

在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。

直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。

他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。

多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。

他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离。

他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。

我偶尔放一点儿钱进去，也是堵着耳朵近前。

后来，他摆了一个小摊子。

有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。

我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。

大姐，你给我的是多少钱啊？

我说，是50元。

他说，我从来没拿过这么大的票子。

见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。

我说，这钱是真的，你放心。

他笑笑说，我从来没收到过假钱。

谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。

我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊！

我知道自己错了。

他不知在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，便从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。

一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。

四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。

闪过他们身旁的时候，听到盲夫有些炫耀地问，怎么样？

我领你来这儿，景色不错吧？

好好看看吧。

盲妻不服气地说，好像你看过似的？

盲夫很肯定地说，我看过，常来看的。

听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得有些滑稽。

盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？

啥时看到这里好景色的呢？

盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点儿不比别人少啊！

他说着，用手捉了妻子的手指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？

多老的树，芽子也是嫩的。

那一瞬，我凛然一惊。

世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在，记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊！

后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。

他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。

起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。

慢慢胆子壮了，绿灯一亮，他就跳着要越过去。

父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动……

终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。

他拉着父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。

于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。

孩子越来越大了。

当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。

14.小说的题目是“盲人看”，盲人凭借什么看？

能看到什么？

根据文章内容回答。

（3分）

15.文中说“我知道自己错了”，“错”在哪儿？

（2分）

16.从修辞方法角度，赏析第一段中画横线语句的表达效果。

（3分）

17.小说开头和结尾都描写了盲人接送儿子的场景，有什么作用？

（3分）

18.结合文中相关描写，分析盲人的性格特征。

（3分）

（三）阅读下面【甲】【乙】两个文言语段，回答问题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

班级考号姓名____________

uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu

【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

19.解释下列加点的词语。

（2分）

（1）俄而雪骤（　　　　）　　　　　　

（2）与友期行（　　　　）

（3）柳絮因风起（　　　　）　　　　　　（4）相委而去（　　　　）

20.翻译下列句子。

（4分）

（1）白雪纷纷何所似？

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

21.【乙】文中元方是从哪几个方面批驳友人的（2分）

22.【甲】文中“撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻，你认为哪个好？

为什么？

（3分）

四、审美体验。

（4分）

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

23、简析诗中"涨"字的妙处。

（2分）

答：

24、借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式，本诗抒发了作者怎样的感情？

（2分）

答：

五、语文实践。

（7分）

25.长顺初中初一年级将开设一堂《漫步语文世界》的综合性学习活动课，学生们需要熟悉并了解日常生活中涉及到语文的各个方面，于是开展了下列几种形式的活动进行课前预热。

（1）请用一句简短的句子，概括这则新闻反映的现象。

（2分）

【《郑州日报》10月29日讯】今年夏天，中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时，引发了全民书写汉字的高潮。

随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中，北京公布高考改革方案（征求意见稿），提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。

由此进一步引发了大家对汉语的重视，《现代汉语词典》开始热销，成为家庭必备工具书。

有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语，正悄悄变热变时尚。

你的概括：

（2）情景对话

药店止咳药柜台前，张贴了一则广告语：

“咳不容缓，一粒见效，请用XXX止咳片”，其中“咳”本应写作“刻”。

于是你对老板说道：

“

”（3分）

（3）拟写标语

为了宣传汉字魅力，弘扬中国文化，重庆一中将举行一次“校园汉字听写大会”。

请你为这次大会拟写一则宣传语。

提示：

宣传语大多分上下句，结构工整，语言凝练、精彩。

（2分）

你的标语：

六．创意表达。

（50分）

26、从以下两题中任选一题作文。

（1）时空广阔，心灵悠远，作为青春年少的你，正在一天天走向成熟，走向未来。

这一路陪伴你的有父母、老师、同学、朋友、邻居……你一定将他们的那些鲜活的事与真挚的情珍藏于你的记忆中了，请以“一路有你（您）”为题目，用一、两件事写写你最熟悉、最了解的一个人。

（2）阅读下面材料，请以“我多么想”为题，写出发自内心的一个愿望。

每个人都有自己的愿望和心声：

有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话；有的想减轻过重的负担，多一些自由发展的空间；有的想消除与某位同学的误解，以重续友情；有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心；有的想把家乡变得更加美丽富饶；有的想施展才华，造福人类，实现理想……

要求：

①将题目补充完整②不少于500字

300字

500字

800字

七年级语文试卷参考答案

　1.B2.C3.D4.C5.D6.C7.C8.

（1）学而不思则罔

（2）随风直到夜郎西（3）乱花渐欲迷人眼（4）老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已（5）海日生残夜，江春入旧年（6）夕阳西下，断肠人在天涯9.

（1）冰心《繁星》

（2）例如：

诗歌短小精悍，语言清新明丽，用了比喻的修辞生动形象地写出了对慈母爱的赞歌。

（写到两点即可。

）10．空间顺序。

山上、山尖、山坡、山腰。

11.以动写静，运用拟人的手法形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。

12.温暖。

有的地方草色还露着。

13.C　表达了对济南冬天由衷地热爱和赞美之情。

14.盲人夫妻在公园散步，虽然他们眼睛看不见，但他们可以用手触摸树木，从而感觉到树木芽子的柔嫩。

他们虽然看不见，但可以通过自己的心灵去感受、去体验这个世界（“盲人用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看”得一半的分）15.“我”以为盲人担心假币而叫住自己，误解了盲人的本意，同时也领悟到了自己的施舍行为违背了盲人诚信经商、自力更生的做人准则。

16.这句话运用了比喻修辞。

作者把家长们等候孩童放学的学校铁门口比作“风暴前的蚁穴”，生动形象地写出了等候的家长之多之挤，写出了其盼望之情状。

17.首尾呼应，使全文结构紧凑有致，并烘托出盲人父子间浓厚的亲情。

18.小说刻画了一位自强不息（或自力更生）、乐观自信、关爱家人、热爱生活的盲人形象。

（答出两点即可）19.

（1）不久，一会儿

（2）约定（3）凭借（4）丢下，舍弃20.

（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

（2）那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方走进了家门，连头也不回。

21．元方从友人“无信”“无礼”两方面批驳友人。

22.①认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，跟雪的飘舞方式不同，写物必须先求得形似而后达于神似。