教师成长档案样表.docx
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教师成长档案样表
教师个人成长档案
我的签名:
潘火林
任教学科:
数学
浠水县思源实验学校
教师个人专业发展规划表
▲我的基本信息
姓名
潘火林
性别
男
出生年月
19690929
籍贯
浠水
民族
汉
党派
最后学历
本科
职称
中教一级
职务
教龄
26
班主任年限
24
任教年级
八年级
自我剖析
(明确优点、找出不足、明确目标)
▲我的发展目标
1、总体发展目标
职称目标
B
A、一级教师
B、高级教师
C、特级教师
D
师德目标
D
A、学校先进德育工作者
B、县师德标兵
C、市先进德育工作者
D、省师德标兵
教学能力目标
D
A、校骨干
教师
B、县骨干教师或学科带头人
C、市骨干教师或学科带头人
D、省骨干教师或学科带头人
班主任能力目标
D
A、学校优秀班主任
B、县优秀班主任
C、市优秀班主任
D、省优秀班主任
2、专业理论学习目标(可以多选)
自学理论书籍
共册
A、教育理论
册
B、学科知识
册
教师专业培训
A、职务培训
B、专业培训
C、校本培训
D、其它
3、教育教学发展目标(可以多选)
公开教学
A、校级
B、县级
C、市级
D、省级
指导学生竞赛
A、获县级奖
B、获市级奖
C、获省级奖
D、获国家级奖
校本课程开发
A、0门
B、1门
C、2门
D、3门
学生满意度
A、60%以上
B、70%以上
C、80%以上
D、90%以上
信息技术
A、网络应用
B、Office和Excel应用
C、个人网页
D、建资源库
教科研论文或案例
A、县级
B、市级
C、省级
D、国家级
教科研成果
A、县级
B、市级
C、省级
D、国家级
4、阶段目标
本学年:
我面临的困难和挑战
我希望学校给予的帮助
▲我喜欢的教育思想、理念和教育格言
我喜欢的教育思想、理念
我喜欢的教育格言
▲参与研究的课题及活动的记录
我参与的
课题名称
日期
活动名称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
▲我自己最满意的一份教案
▲我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语
▲我精选的读书笔记、教学案例、教学反思
▲我参加各种培训的情况记录
培训时间
培训级别
培训地点
培训内容
▲我的工作成果
1、主要荣誉目录
荣誉称号名称
授予年月
授 予 单 位
2、发表、获奖教科研文章、案例目录。
日期
题目
出版、登载、获奖或在何范围内交流推广
备注
3、辅导学生获奖记录。
序号
学生姓名
获奖内容
获奖级别
获奖时间
4、指导青年教师记录
日期
姓名
指导内容及方式
效果
▲我的最后学历、教师资格证书、职称、普通话、计算机等级证书
项目
级别
起始学历中师
最后学历数学本科
教师资格证初中
职称中一
普通话
计算机
▲其他能展示我专业发展的相关材料