教师成长档案样表.docx

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教师成长档案样表

教师个人成长档案

我的签名：

潘火林

任教学科：

数学

浠水县思源实验学校

教师个人专业发展规划表

▲我的基本信息

姓名

潘火林

性别

男

出生年月

19690929

籍贯

浠水

民族

汉

党派

最后学历

本科

职称

中教一级

职务

教龄

26

班主任年限

24

任教年级

八年级

自我剖析

（明确优点、找出不足、明确目标）

▲我的发展目标

1、总体发展目标

职称目标

B

A、一级教师

B、高级教师

C、特级教师

D 

师德目标

D

A、学校先进德育工作者

B、县师德标兵

C、市先进德育工作者

D、省师德标兵

教学能力目标

D

A、校骨干

教师

B、县骨干教师或学科带头人

C、市骨干教师或学科带头人

D、省骨干教师或学科带头人

班主任能力目标

D

A、学校优秀班主任

B、县优秀班主任

C、市优秀班主任

 D、省优秀班主任

2、专业理论学习目标（可以多选）

自学理论书籍

共册

A、教育理论

册

B、学科知识

册

教师专业培训

A、职务培训

B、专业培训

C、校本培训

D、其它

3、教育教学发展目标（可以多选）

公开教学

A、校级

B、县级

C、市级

D、省级

指导学生竞赛

A、获县级奖

B、获市级奖

C、获省级奖

D、获国家级奖

校本课程开发

A、0门

B、1门

C、2门

D、3门

学生满意度

A、60％以上

B、70％以上

C、80％以上

D、90％以上

信息技术

A、网络应用

B、Office和Excel应用

C、个人网页

D、建资源库

教科研论文或案例

A、县级

B、市级

C、省级

D、国家级

教科研成果

A、县级

B、市级

C、省级

D、国家级

4、阶段目标

本学年：

我面临的困难和挑战

我希望学校给予的帮助

▲我喜欢的教育思想、理念和教育格言

我喜欢的教育思想、理念

我喜欢的教育格言

▲参与研究的课题及活动的记录

我参与的

课题名称

日期

活动名称

活动地点

在何范围内

参与活动

效果

▲我自己最满意的一份教案

▲我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语

▲我精选的读书笔记、教学案例、教学反思

▲我参加各种培训的情况记录

培训时间

培训级别

培训地点

培训内容

▲我的工作成果

1、主要荣誉目录

荣誉称号名称

授予年月

授 予 单 位

2、发表、获奖教科研文章、案例目录。

日期

题目

出版、登载、获奖或在何范围内交流推广

备注

3、辅导学生获奖记录。

序号

学生姓名

获奖内容

获奖级别

获奖时间

4、指导青年教师记录

日期

姓名

指导内容及方式

效果

▲我的最后学历、教师资格证书、职称、普通话、计算机等级证书

项目

级别

起始学历中师

最后学历数学本科

教师资格证初中

职称中一

普通话

计算机

▲其他能展示我专业发展的相关材料