以感动为话题小学作文10篇.docx
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以感动为话题小学作文10篇
以感动为话题小学作文10篇
以感动为话题小学作文1 “啪啪啪！
啪啪啪！
”豆大的雨点儿打在玻璃窗上，真让人心烦！
这雨不歇气儿地下了一个晚上，到清晨还是没有停下的意思。
我往窗外瞧往，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都瞧不清了。
可是，我不得不上学啊！
我想：
雨啊，你就停一停吧，好让我往上学啊！
我妈妈不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎么办呢？
今天就让我自己一个人往上学中吧。
我背起书包，拿了一把伞，就冲出家门，边跑边对外婆喊道：
“外婆，您生病了，就不用送我了，我自己往上学了。
”
我冲进雨帘里，瞧见雨滴就像千万个伞兵，安全地降落在地面上。
雨水顺着我的伞流下来，开始像断线的珠子，渐渐地连成一条线，地上的水愈积愈多，汇成了一条条小溪。
忽然，金蛇狂舞般的闪电劈空而下，“轰隆”一声炸雷，吓得我浑身发抖。
这时，我多想外婆就在我的身边啊！
就在我上车的了刹那，我忽然瞧见外婆拖着病弱的身子真的出现在我的面前，她忍不住咳嗽了几声，我惊呆了，说“外婆，您身子不好，不是说我自己上学吗？
”可外婆说：
“峰儿，外婆瞧见电闪雷喊的，我知道你从小就怕这样的天气，所以就来送你了……”这时，我的眼泪在眼眶里直打转，感动得说不出话来。
下午放学的时候，雨仍然下着，似乎不知倦怠似的。
我撑开伞，一瞧，啊！
伞坏了！
我焦虑万分，忽然，又一道闪电划破天空，如火龙似的。
只瞧见别人的妈妈早已来接孩子了，就我没人接，我又伤心又害怕。
就在这时，我从雨中隐隐约约瞧见一个熟悉的身影，我仔细一瞧，啊！
原来是外婆！
这时我飞也似地跑过往扑到外婆的怀里，哽咽着说：
“外婆，您怎么来了？
您的病好些了吗？
”“好多了，好多了！
”外婆抚摩着我的头说。
这时，我不争气的眼泪又滑落下来。
这时，雨渐渐地小了……
以感动为话题小学作文2 我感觉有句话说的好：
“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”在我们的四面布满了爱，爱无处不在，感动也无处不在，感动是一种漂亮的体验，是一次真情的流露和表白，也是一场灵魂的净化和洗礼。
记得那一次，我和爸爸妈妈坐在电视机前瞧瞧中心电视台的《20xx年感动中国十大人物》颁奖晚会。
介绍了许多令人感动的人和事，其中最让我感动的，也是给我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的时候就被人收养，她的养父母非常疼爱她。
几年后，她的养父却忽然离家出走，再也没有回来。
从此，她和养母相依为命。
但是，灾难再次降在这个不幸的家庭中，她的养母不幸身患重病，无法独立行动。
从此，年仅六岁的小佩杰就成了家里的顶梁柱。
小小年纪的她就要学会做饭、洗衣、侍候母亲等家务活。
每日她都要做家务活，然后帮母亲做一百个拉伸练习，帮助母亲恢复。
等这些活都做完后，她才开始做自己的功课……即使这样，她的功课也没有拉下来。
从今今后，我一定要向孟佩杰学习，学习她知难而进，知恩图报，不怕困难，孝敬父母，不让父母生气，让父母瞧到自己时多一点微笑。
其实感动就是这么简单，因为感动是源于内心的。
以感动为话题小学作文3 学会让别人，就是学会善待自己。
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而让，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的往上学。
到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里自得洋洋的，觉得今天非凡潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。
那时，我和几个女生正在玩儿篮球，忽然一个身影窜了出来，我没有瞧清楚，就把球传了过往。
说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一瞧，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。
我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再瞧我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。
要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的生气，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。
这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。
只听他们破口大骂：
“你找打呀！
”我一听这话，顿时气得满脸通红：
明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。
我刚要发火，可是一想：
算了吧！
别计较了。
我笑着说了声：
“对不起！
”再瞧瞧那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。
我也为之一振，让竟会改变人的本性！
以感动为话题小学作文4 记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字喊《歌唱二小放牛郎》。
当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常希罕，为什么是歌唱呢？
我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在瞧书的妈妈，妈妈听了笑着告诉我，这其实是一首歌。
我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。
当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。
这首歌采用了叙事的方式，记述了一位抗日小英雄——王二小。
当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人瞧见王二小在放牛，抓住了他并喊他带路。
王二小把敌人带进了埋伏圈。
当时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。
当日本鬼子知道上当后，又瞧见二小正在逃跑，就用枪打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小牺牲在山里间。
我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，假如选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；假如选择了死，就要把敌人带进我们的包围圈。
在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。
正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安全的生活。
在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。
这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
以感动为话题小学作文5 转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。
回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。
情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。
摊主是一位老爷爷，一瞧就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。
可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。
谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？
待会还有客人要来呢！
想到这里，妈妈脸上露出了失瞧的表情。
“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。
你自认倒霉吧！
”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回往碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔往。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。
在昏暗的灯光下，我们瞧到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处瞧着，像是在等人。
我和妈妈走上往，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
瞧着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？
一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安！
以感动为话题小学作文6 记得在一个星期天，我瞧着爸爸忙碌的身影，想到爸爸经常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。
于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：
“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！
”爸爸先是愣了一下，接着兴奋地说：
“好呀，我求之不得呢！
”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。
爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：
“爸爸，水烫吗？
”“刚刚好。
”爸爸回答道。
我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：
“痛不痛啊？
够不够力？
”“不疼，尔昆，你的手好舒适。
”爸爸亲切地回答道。
最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。
爸爸摸着顺滑的头发，很慈爱地瞧着我，拍了拍我的肩膀，对我说：
“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。
”
晚上，我躺在床上，思绪万千。
洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。
被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心瞧察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你往关爱。
以感动为话题小学作文7 有一首歌是这么唱的：
“感动中国，感动你我，这个世界才有梦……”。
感动常在。
我们身边有许多令我们感动的事。
这不，我也碰到了……
记得那一天傍晚，我往老师家上课。
等了许久，也不见曹旸的身影。
一分钟，两分钟……只闻声门铃“叮铃铃”地响。
我旁边的同学忙往开门。
我模模糊糊瞧见进来两个大人和一个小男孩。
可是他们却迟迟不进来，我百思不得其解。
于是，我拉开凳子，跑到门口，那一幕，我惊呆了！
……原来那个男孩是曹旸。
他的右脸受伤了，还时不时流下鲜血。
头上肿起一个大包……妈呀！
吓得我连连后退。
嘴里还念着：
“哦，我的天哪！
”当时我不敢相信我的眼睛。
我揉了揉眼睛，定了定神，多么希瞧我瞧错了。
可是，这是真的。
原来，曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中，因为风太大，一不小心，身体向右倾斜……“啊！
”地一声……
可是，令我不解的是，他都摔成……算了，不说了。
他都这样了，还坚持来上课，这是常人难以做到的。
我很感动。
我想他一定很疼，可是他一直忍着。
这要是我，我早就哭着喊着要回家。
在上课时，脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸，就起鸡皮疙瘩，心不在焉的。
我瞧了瞧他，发现，平时阳光，快乐，脸上经常洋溢着微笑的一个小男孩，此时，脸上却布满了忧伤。
我以前和曹旸坐在一起，是同桌。
我总以为他是那么胆小……原来，他碰到某些事情是那么的坚强，不退缩。
我很佩服他。
记得下课的时候，他对着他爸爸说：
“好疼！
”这句话我感觉到，他真的很疼。
曹旸的成绩一直很好，我总认为：
有什么了不起的，还不是因为爸爸妈妈都是老师吗！
我常用这个借口来搪塞爸妈，感到很不屑。
现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因：
不光是父母的帮助，更大部分是靠他自己的人努力。
通过这件事，我知道了一个人碰到挫折不能退缩，要勇于面对！
以感动为话题小学作文8 感动是什么？
一个善意的微笑？
一次爱心的援助？
或是一场义无反顾的牺牲？
感动的概念太广太广：
小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。
王钰婷是我们班语文“尖子”。
有一天，我们班进行语文测验，教室里只闻声“沙沙”的写字声。
我飞快地写着、做着，前面的题目都解出来了。
可是有一道题却难住了我，我适用了好几种方法解题，草稿写了一张又一张，都无济于事。
我没精打采地坐在那儿发呆。
这时，我瞥了一眼王钰婷，见她把题目做完了，正在检查。
我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢？
于是我偷偷问她：
“第四大题怎么组词？
”谁知王钰婷瞧了我一眼，自己又继续检查试卷。
我气极了，心里暗想：
“好吧！
等着，你等着！
”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地开始写作文。
她将那道题能组的词都列给我瞧，再讲了意思，并教我要选哪个，直到我完全懂了才问：
“还生我的气吗？
”唉！
明明是自己错了，还对她生什么气呢？
何况他又这么耐心地帮助我。
想到这里，我忙伸出手拉住王钰婷说：
“王钰婷，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧！
”她脸上露出不自然的微笑。
感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，而我，就被这样感动了……
以感动为话题小学作文9 学校组织过一次往区政府瞧影片。
那次，我感动了。
瞧的影片是《隐形的翅膀》，那个故事非常感人。
里面的女主人公志华，她刚刚考上高中，朋友们和她一起来庆祝。
她们放风筝玩耍。
不幸她的双臂被高压电击到了，失往了双臂。
此时此刻，我为她感到悲哀。
后来，她因失往双臂，不能做很多事情。
生活变得异常艰难。
志华想回到学校，可是因无法写字做作业，学校无法接受她。
她很自卑，于是，她想自杀了结性命。
是父母的爱唤醒了她，她有了重新面对生活的勇气。
为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。
终于，她学会了用脚做事，这是一件非常艰难的事情。
没想到，她居然做到了，真是奇迹！
过了几个星期，他妈妈差点被水淹死。
在残奥会上，她以优异的成绩脱颖而出夺得第一名的好成绩。
我真为她感到兴奋啊！
没过多久，志华的妈妈往世了，她的家人悲痛万分，志华又大声地说：
“我一定会考上大学！
”因为这句话让志华自信了很多。
她天天刻苦学习，她的脚已磨破很多了，还流血了。
不管是多么艰难，她都要完成她的承诺。
不久，志华终于被大学录取了，她在无边无际的草原上大喊：
“妈妈，我终于考上大学了！
”这声音惊天动地，气壮山河！
我终于知道了导演为什么称这部为隐形的翅膀了。
志华虽然没手臂，但她一对有翅膀，而且飞得很高很高。
那次，令我深深感动了。
以感动为话题小学作文10 人间自有真情在。
人生中的点点滴滴，都值得感动。
不经意的问侯，轻轻的搀扶，热热的微笑……
我承认我是个轻易被感动的人，但这有什么不好呢？
我常为一些悲惨的故事而感动，常为一些弱者深表怜悯。
有一次，我读了一篇喊做《匆匆过客》的文章，让我记忆深刻：
在春运期间，车票异常难买。
车站里，有一位衣衫褴褛，双目失明的老人，坐在一个破破烂烂的凳子上，胸前挂着一个牌子写着：
“谁能帮我买一张301车车票？
”“我”瞧到后，心生怜悯，觉得自己有责任帮他。
买完他自己的票后（302车的），又到301号与售票处买老人的票。
当只剩下“我”和一位带着小孩的妇人和一位青年时，票只有一张了。
青年因此与那个夫人吵了起来。
后来才知道，其实他俩都不座301号车，而是302号车，而那张车票是为那个生疏的老人买的后，互相笑了起来。
但那位青年却因此没有买到302号车的票。
“我”听到后，跳起来说：
“我有票！
今天公司有事，回不往了，退票！
”其实，“我”根本就没事，只是找借口把票给那个青年罢了。
我认为人，与人之间有相互帮助、信任、关心……我们时时被人间的真情真爱感动着，环绕着。
感动的开始，也许只是向生疏人挥手，并给一个真诚的微笑。
或许是之前的一个小小的误会，但他们却在不经意间，激起了人们心灵深处的一丝感动、一丝涟漪……
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