语言运用类中考题汇编荣文中学.docx

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语言运用类中考题汇编荣文中学

语言运用中考题汇编

一字音

（浙江杭州）

1．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（）（2分）

江南忆，最忆是杭州。

漫步苏堤，桃红柳绿，百鸟唱和；寻幽九溪，古木参天，流水淙淙。

西泠桥畔，凭吊苏小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观赏汹涌潮水，畅想时代风采……

A．tíhècēnbànB．dīhècānpàn

C．tíhécēnpànD．dīhécānhàn

（四川内江）

2.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.着落（zhuó）咀嚼（jué）僵硬（yìng）忧心忡忡（chōng）

B.迷惘（wǎng）抽搐（xù）狩猎（shòu）一蹴而就（cù）

C.荣膺（yīng）剽悍（piāo）嗔怒（chēn）吹毛求疵（zī）

D.绥靖（tuǒ）攫取（jué）栈桥（zhàn）风声鹤唳（lì）

二字形

（浙江杭州）

1．下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）

A．气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕，每当想起仍令人热血沸腾。

B．近年来，随着生态环境的不断改善，消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。

C．少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏，这样既荒废学业，又严重影响身心健康。

D．这部小说准确把握时代脉搏，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。

（四川内江）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.诲人不倦妇儒皆知转瞬既逝运筹帷幄

B.左右逢源芒刺在背断璧残垣穷愁缭倒

C.锐不可当不屑置辩无与伦比迫不急待

D.正襟危坐张皇失措喧宾夺主励精图治

三词语

（陕西省中考）

请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

（2分）

1.阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云        （仿徨 徘徊 徜徉）于蓝天。

2.培育“工匠精神”，需要全社会弘扬         （精打细算   精益求精  精巧绝伦），一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

四成语

（江苏连云港）

1．下列句子中，加点词语使用错误的一项是（    ）（2分）

A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，设及多个方面，解决交通问题首当其冲。

D．花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高揽胜。

（四川内江）

2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（    ）（2分）

A.中国当代著名作家陈忠实因病逝世。

他一生笔耕不辍，其长篇小说《白鹿原》荣获第四届茅盾文学奖，被誉为“当代中国文学的里程碑”。

B.美国强生爽身粉被诉“致癌”引发关注，尽管强生公司发言人否认了这一说法，但陪审团的决定却与他们的观点背道而驰，最终判决其作出赔偿。

C.2016年新年伊始，中国军队就先声夺人，公布了一系列改革举措：

宣布成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队，公布了第二艘航母建造情况等。

D.作为我国最新研制的高性能新一代大型运载火箭，“长征五号”汇集了多项最新的航天技术，它的研制成功让国人不由得沾沾自喜。

五病句

（四川内江）

1.下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）

A.今年,内江龙舟节开幕式有中央电视台“美丽中国乡村行”栏目组和众多演艺明星的加盟，与内江市民一起观看。

B.针对南海问题，中国政府一贯坚持“搁置争议、共同开发”的政策，这体现了中国解决问题的诚意和避免冲突的善意，但菲律宾等国对此并不领情，甚至变本加厉地侵占南海。

C.引导青少年从身边小事做起，广泛开展节水节电、绿色出行等“微环保”活动，是绿色低碳生活方式能否养成的关键。

D.2016年5月8日凌晨，福建三明市泰宁县突发大型自然灾害泥石流，相关部门迅速组织力量开展科学施救，同时加强监测预报，防止次生灾害不再发生。

（湖南郴州）

2．下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）

A．郴州城区机关亊业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。

B．党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了—系列治国理政新理念新思想新战略。

C．福城郴州既有享誉全国的秀美自然景观，又有源远流长的深厚文化底蕴。

D．春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天雪，是大自然给予我们的不同季节。

六仿句

（福建厦门）

1.我何其幸运，可以看到美的事物，看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放，看到天空中行走散步的云变幻多姿。

我何其幸运，可以听到美的声音，听到鸟雀啼鸣低回宛转，听到蛙虫喧叫热闹欣喜。

我何其幸运， A 

。

生命是不会有真正的黑暗的。

结合语境，在A处横线上仿写恰当的句子。

（2分）

（江苏省南通市）

2.走过云烟氤氲，走过月色朦胧。

听斜风细雨， B  ，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。

结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子。

（2分）

七对联

（内蒙呼和浩特市）

对联的基本要求:

①必须是两句,而且这两句字数一样多。

②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶

的修辞格。

如:

国家富强,人民幸福。

这两句就可以称作对联:

“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。

③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不

能叫做对联。

④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。

请根据对联要求,解答下面的问题。

（2分）

你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。

A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。

C.东风化雨山山翠,政策归心处处春

（山西省中考）

雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。

现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。

（）（2分）

A.大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香

B.书到用时方恨少，事非经过不知难

C.紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇

D.贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪

八句子顺序

（四川省绵阳）

1.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（）（2分）

①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力③养成习惯，换个说法，就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校，也不限于读书

A．③⑤①④②B①②④③⑤C⑤③①④②D②①⑤④③

（湖北黄冈市）

2．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）（2分）

影响物候的第三个因素是高下的差异，_____，_____，_____，_____，_____，_____。

在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

④不过研究这个因素腰考虑到特殊的情况。

⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜二山腰反无霜。

⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。

A．③⑥⑤④①②   B．④①②③⑥⑤   C．③④①②⑥⑤   D．④③①②⑤⑥

九文学常识和文化常识

（辽宁抚顺市）

1、选出下列文学常识表述有误的一项（）（2分）

A.《战国策》是西汉末年刘向根据战国哆书整理编辑的，共三十三篇。

B.文天祥，字履善，自号文山。

我们学过他的诗《过零丁洋》。

C.《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。

（江苏连云港）

1．下列文学文化常识中，表述错误的一项是（    ）（2分）

A．“垂髫”指小孩，“古稀”指七十岁；“婵娟”指月亮

，“芙蕖”指荷花。

B．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。

C．都德是德国著名的现实主义小说家，代表作有《柏林之围》《最后一课》。

D．冰心笔下的《纸船》抒发了作者对母亲的思念之情。

（湖南长沙）

2、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（　　）（2分）

A.农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。

B.小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。

C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：

“令堂贵姓？

”

D.老师提问：

“农历二月份有哪些节气？

”小玲回答：

“惊蛰和春分。

”

十名著阅读

（山东潍坊市）

1．阅读名著片段，回答问题。

（5分）

①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。

他睡倒在地，骂道：

“这个亡人！

你不去妨家长，却来咬老孙！

”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。

（选自《西游记》第六回）

②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。

行者道：

“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。

若得成功，倒是一场大机会也。

”八戒道：

“既是兄弟，极该留请。

”行者道：

“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！

你去拦住云头，叫道：

‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。

’他若听见是我，断然住了。

待他安下，我我却好见。

”

（选自《西游记》第六十三回）

（1）根据提示，选择填空。

（2分）

①“受他降伏”指的是         。

A.二将军宫门镇鬼    B. 小圣施威降大圣   C.真行者落伽山诉苦

②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和         ，并帮助祭赛国王收回了佛宝。

A.黑河妖   B.黄狮精   C.九头虫

（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。

（2分）

（3）初中阶段推荐的名著阅读书目中，对你影响较大的还有《                   》，它教会了你                             。

（1分）

（江苏苏州）

2．名著阅读。

（5分）

（1）根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题。

原来挑上冈子时，两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。

次后，      去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。

这个便是计策。

①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？

（      ）（1分）

②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。

（2分）

（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的读书笔记，哪一项说法有错误？

（   ）（2分）

A.三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。

B.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

D.在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。

十一口语表达

（安徽省中考）

1．张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。

下面是降压药说明书中的部分内容。

请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。

（4分）

[性状]本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。

[适应症]用于治疗高血压。

[规格]5mg/片。

[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。

可以长期连续用药。

十二综合性学习

（福建厦门）

1．综合性学习。

（11分）

2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。

为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。

请你参与并完成以下任务。

【梅氏风华】

（1）小华收集到以下有关梅氏家风的资料。

请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？

（4分）

材料：

家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。

当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。

梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：

“吾敬我师是本分”。

梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。

【梨园风采】

（2）小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。

请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。

（要求：

参照示例，结合某一情节）（3分）

备选人物：

孙悟空、李逵、武松、关羽

示例：

我选择张飞。

我认为张飞适用黑色脸谱。

因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。

A红脸（代表忠心耿直）    B黑脸（代表强悍勇猛）    C金脸（代表神妖）

 【铮铮风骨】

（3）小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。

结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。

（4分）

材料一：

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

材料二：

1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。

他对友人说：

“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。

日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。

”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。

（湖南常德 ）

2.阅读下面的材料，完成1-3题。

（7分）

【新闻事件】

5月3日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。

到达南充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。

之后，一中年男子为老人让了座。

老人女儿说：

“年轻人应该多学学座位主人委屈回道：

“坐自己的座位错了吗？

”

【网友评论】

悠然南山：

从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让座，还用考虑？

一吐为快：

动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。

公交你买了票未必有座，动车座位票可是要花座位票的钱买的啊。

花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。

成吉思汗：

老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。

就算让座，也应该补足车票差价。

红豆南国：

年轻人也不容易，和他们争什么？

这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那里有座位！

美丽人生：

她早干什么去了？

早点买票也不至于只买到半截座位票啊•

自由之声：

老人女儿说，年轻人应该多学学。

我看应该“多学学”的是她自己吧。

【专家观点】

《中华铁道网》评论员廖超：

动车上不让座，于理有据，于情不合。

老人的女儿在处理无座这件事上，其实有更好的做法。

如果没有买到合适的座位票，可寻求來务员的帮助。

如今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现“安全、方便、温馨”的出行。

要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说服别人，比方说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满80,又是去成都看病的，能否帮个忙，等等。

当然，也可以提出给予经济补偿.。

（1）简要概括网友对“动车拒让座”事件的主要态度及其理由。

（3分）

答：

（2）网友“自由之声”认为应该“多学学”的是老人的女儿。

阅读材料，说说老人女儿应该学什么。

（给出两条建议即可）（2分）

答：

（3）针对网友“悠然南山”的评论，以“不忘初心”为网名写一则跟帖，谈谈你不同的看法。

（2分）

答：

（福建三明）

3.请你参加“为文明点赞，为三明点赞”综合性学习活动。

（8分）

【点赞青山绿水】

日前，2016全国百佳深呼吸小城榜单发布，将乐县以最高分“三连冠”荣登榜首。

百佳深呼吸小城评选由中国国土经济学会主办，在全国各地反响十分强烈。

无山不绿，有水皆清。

将乐，纵横交错的48座千米以上峰岭间散落着矮山丘陵，山地间又镶嵌着47条大小河流串联的山间盆地，森林覆盖率达81%。

神奇瑰丽的玉华洞，怪石嶙峋的天阶山，原始生态的龙栖山，杜鹃绽放的宝台山……还有客家擂茶、西山造纸、龙池宝砚，让人流连忘返。

闽学鼻祖杨时曾写诗赞叹家乡将乐是个“枕上隔篱闻鸟语”的人间福地，并立下“故山田园，先祖遗留，应守其世业”的家规，传承至今。

（1）用一句话给这则新闻拟写恰当的标题（限20字以内，标点不占格）。

（2分）

【点赞历史名人】

三明有这样两位历史文化名人：

一位是宋代的朱熹（字元晦，号晦庵），他传承了程颐、杨时理学思想，潜心研究，自成体系，终成一代大儒，泽世万年；一位是元代的郭居敬，他一生虽无功名，但编纂了《二十四孝》故事，弘扬了孝道文化，成为朝野推崇的人物，流芳千古。

（2）结合上面材料，把下面这副对联补充完整。

（2分）

上联:

郭居敬，_______________，流芳千古 下联：

朱元晦，_______________，泽世万年

【倡议文明旅游】

（3）营造清新和谐的旅游氛围，展示文明美好的游客形象，是每位市民应尽的责任和义务。

请你以文明旅游志愿者身份向游客发出“做文明游客”的倡议。

（不少于40字）（4分）

（江苏镇江）

4．根据下列三则材料，完成相关题目。

（6分）

【材料一】2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。

关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。

为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。

（摘自《中国新闻网》）

【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。

（摘自《光明日报》）

【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。

俄罗颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。

日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：

“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。

（摘自“XX搜索”）

（1）根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。

（2分）

（2）材料中哪些现象属于“浅阅读”？

（2分）

（3）结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对国家和个人各提一条建议。

（2分）

参考答案

一、字音

1.B2.A（B搐chù，C疵cī，D绥suí）

二、字形

1.D2.D（A儒—孺既—即，B璧—壁缭—潦，C急—及）

三、词语

1.徜徉 2.精益求精

四、成语

1.C2.D（“沾沾自喜”感情色彩使用不当）

五、病句

1.B（A缺主语或前后杂揉。

C一面与两面不呼应。

D误用否定词）2.C（A.前后不一致，“一面对两面”。

B.语序不当。

D.搭配不当。

）

六、仿句

1.正确，得1分，表达1分。

示例1：

我何其幸运，可以尝到美的滋味，尝到浓烈酒香里的苦涩甘甜，尝到淡淡的春茶里的一清如水。

示例2：

我何其幸运，可以触摸到美的事物，触摸一片树叶如此细密的纹理，触摸一片退潮后的沙滩温润柔软。

示例3：

我何其幸运，可以闻到美的香气，闻到清晨野花沁人心脾，闻到雨后泥土清新四溢。

2.示例：

看山清水秀、观莺歌燕舞

七、对联

1.答案：

B项两句中,“满地春”与“多喜气”不构成对偶（或短语结构与词性不同）。

上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。

（2分）

2.B

八、句子顺序

1.A

【分析】该题主荽考查学生的句子排序能力。

解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

【解答】由语段内容可以看出①学校教育只是教育的一部分和④读书这件事也只是教育的一部分中，是……也是……是连在一起的，可排除BD；判定③⑤的位罝，⑤是紧接③来说的，故③⑤排列，排除C；这样就可选定答案A。

2.C

九文学常识和文化常识

1.D

2.C

3.B解析：

A.考察重阳节习俗。

B.考察十二生肖的排序，姐姐的生肖是“巳蛇”，弟弟比她小2岁，所以弟弟的生肖是“巳蛇”后两位，应为“未羊”。

C.考察敬谦词，“令堂”是对别人母亲的尊称。

D.考察节气。

《月令七十二候集解》中说：

“二月节，万物出乎震，震为雷，故名惊蛰”，“春分”为每年农历二月十五日前后。

十名著阅读

1.答案

（1） ①B（孙悟空大闹天宫后，二郎神  奉旨捉拿孙悟空，二人大战，孙悟空最终被二郎神降服） ②C（九头虫是万圣龙王的驸马，被二郎神的细犬咬掉了头）（2分，每空1分）

（2）前：

不服输，性子急。

（1分）后：

机智灵活，细心周到。

（1分）

（3）示例：

钢铁是怎样炼成的  敢于面对困难和挑战（1分）

2.答案

（1）①吴用（智多星、智鑫星吴用）（1分）②示例：

让厢禁军扮脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作容人，让梁中书授命众人都听命于杨志。

走大路，趁早凉赶路，中午热时休息；走山路，大白天走路，避开一早一晚行人稀少之时。

先阻止军汉买酒，确认酒没有问题。

（答出一点即得2分）

（2）B（2分）

十一口语表达

示例：

张爷爷，您每天早晨吃一次，

每次吃两片就可以了。

（共4分。

“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各1分，表达简明得体1分）

十二综合性学习

1.厦门市综合性学习。

（11分）

（1）（4分）要点与评分：

每点1分，大意相同即可得分。

答案：

梅氏家风体现在尊重孩子（就像尊重观众一样）、尊重老师（吾敬我师）、继承弘扬京剧文化、待人接物谦和大度。

（2）（3分）要点与评分：

从备选人物中选出相应的人物，与脸谱匹配适当得1分；只选人物与脸谱匹配不当的，不得分；写清理由得2分。

例一：

我选择关羽。

我认为他适用红色脸谱。

因为关羽忠心耿直，勇救阿斗，忠心护主。

例二：

我选择李逵。

我认为他适用黑色脸谱。

因为李逵强悍勇猛，为了给母亲报仇，只身一人沂岭杀四虎。

（大闹东京、勇救宋江等事件）

例三：

我选择武松。

我认为他适用黑色脸谱。

因为武松只身一人在景阳冈打虎，表现了他的勇猛强悍。

（斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等事件）

例四：

我选择孙悟空。

我认为他适用金色脸谱。

因为孙悟空是从石头中蹦出来，后来到西天取经，修炼成佛的仙神。

（拥有七十二变、火眼金睛等本领）

（3）（4分）要点与评分：

能结合“舍生”得1分，“取义”得1分，能说出他的精神实质的得2分。

示例：

 梅兰芳先生的“气节”表现在“舍生”“取义”。

他宁可舍弃生命，不怕“坐牢、杀头”，宁可罢歌罢舞（不再演出），舍弃艺术生命，都要坚守“义”