关于小学开学自查报告.docx

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关于小学开学自查报告

关于小学开学自查报告

结合实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实，这是2篇关于小学开学自查报告，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

秋季小学开学自查报告模板

（一）

在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【20**】x号）文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。

现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一､新学期开学的情况以及学生返校情况

按照市XX年—XX年学年度全日制义务教育学校校历要求，我校于8月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。

现已到学生1354人（新莞人子女580人，比例为百分之四十二点八）其中一年级241人，（新莞人子女93人）二年级244人，三年级227人，四年级217人，五年级227人，六年级198人。

到校学生精神饱满，开学第一周，学校各职能部门已制定好工作计划。

全体教师在认真钻研教材课标的基础上，确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。

全校教师已按课程表正常上课，并进行作业批改，后进生辅导;各科组认真开展集体备课，研讨等活动。

升旗仪式､课间操､眼保健操､大课间活动已正常开展。

全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

二､学校防止学生辍学的情况

为确保学生按时回校上课，学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师，人人参与学生的入学动员工作:

①开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长，提醒学生的回校时间和注意事项;②班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生，有特殊情况马上做好上报工作。

③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。

经统计，本学期正常转入15人，转出21人（主要是一些新莞人回老家就读）。

全校学生到校情况良好，无流失､辍学等现象。

三､学生学籍管理的情况

学校安排专人对学生学籍进行管理，根据学生的变动情况，及时按上级文件精神，办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

四､学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

我校现设有30个教学班，其中一年级5个､二年级5个､三年级5个､四年级5个､五年级5个､六年级5个。

每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模，以及省､市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导，按户籍均匀分布､男女比例协调为原则进行编排，不存在重点班､好班的情况，全校班额平均人数45人。

五､课程设置及开设的情况

我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程（试行）计划表安排课程，开足开齐课程。

在开学前到开学后的每次教师会议上，校长､主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程，必须要严格执行，如要调课，必须向教导处申请备案。

我校尽管专科教师配置不合理，但学校安排了10度名兼职教师，上足上好体育课､音乐课和综合实践课程，积极开展大课间活动和阳光活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

六､减轻学生过重课业负担情况

减负､高效已成为我校上至校长､下及普通教师的共识和努力方向。

为此，邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

①教师要加强业务学习，提高课堂效率;

②做好课前准备，不得随意拖堂;

③要严格执行上级有关减负文件精神，要求每天布置的作业量要适量;

④除学校发放的教辅学习资料外，不得要求学生统一购买其它教辅资料，如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格，并按上级文件精神进行处理。

结合以上四点要求，我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

第一，由各级主管行政跟踪检查，及时上报;

第二，以科组为单位，列入到常规教学检查内容中，并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩，以确保减负工作的严肃性和有效性。

七､“护校安园”工作落实情况

开学之前，学校总务处对学校楼房､围墙､树木､电器､电路､灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备､教学设备或维修､或添置､或整理，在暑假期间，重新粉刷了墙壁，安装了电脑室的逃生窗，补牢天台剥落的灰土，更换了一批老化的电信，重新安装了校舍的监控设施，加固了人行天桥等。

与此同时，于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系，由镇教育办牵头与公安､消防､交警等七部门组成的联合检查组，对校园及校外周边环境进行了排查，保证安保人员和护警人员准时到岗，确保“护校安园”行动取得成效，保证新学期开学工作的正常进行。

八､学校结对帮扶工作落实情况

根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神，我校在镇帮扶铭科､东翔两所民办学校已两年多，在教研､教学管理､教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。

我校今年又派出一名教师到韶关支教，学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑，使这位老师能安心到受授学校工作。

我校根据省厅的安排，连续两轮到清远市支援两所山区小学，特别是近三年支援的山心小学，无论在校风､校貌和教学工作方面都发生了较大的变化，帮扶工作得到了各校领导的肯定。

九､教代会制度和教师志愿者服务活动情况

学校有完善的管理制度和办学章程，有详细的信息公开栏，做到党务､校务工作公开，有严谨的管理架构和民主监管机构､工会､妇联､教代会､家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策，学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决，真正做到民主监督､民主管理和民主建设的阳光校务制度。

学校成立教师服务志愿团队，由校长担任组长，全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动，例如到社区宣传､筹款对山区小朋友的帮扶､发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友，主动到山区和受授学校支教，帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难，还带领学校清扫街道､清除杂草､收拾垃圾､净化美化校园周边环境。

今后，学校将进一步加强志愿者､服务队伍建设，弘扬志愿者服务精神，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。

十､微课掌上通推广应用情况。

我校自使用微课掌上通以来，能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作，促进信息技术与教育融合，推动教育教学改革等方面都做了大量工作，学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台，成立了以校长为组长的领导小组，以教导处､德育处､信息老师､班主任为成员对全体教师进行分批培训，通过家长会议对家长进行全员培训，到目前为止，家长的培训率和使用率都达到50%以上，成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨。

全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。

学生认真学校，学校秩序井然。

学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚定基础，我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。

秋季小学开学自查报告模板

（二）

一､学校基本情况

学校在编在岗教师XX人，其中招考教师分配3人，借调政.府一人，病休1人。

教师学历合格率100%，专科以上学历28，其中中学高级教师4名，市骨干教师3名，省骨干教师1名，国家级培训教师1人。

学校有12个教学班，共有学生558人。

学校办学愿景:

为学生终身幸福奠基，为教师迅速成长铺路，把学校办成师生共同成长的乐园

学校育人目标:

打好基础､发展个性､发掘潜能

学校管理机制:

以人为本､科研兴校､依法治校､质量强校

教风:

敬业爱岗，乐教善研

学风:

拼搏进取，勤学善思

校训:

勤奋文明，求实创新

二､主要工作

（一）抓整体，统筹安排，开学井然有序

1､开学准备及师生返校情况

为认真落实市教育局布置的开学工作，我校于8月20日下午三点召开校级领导班子，四点召开全体教师会，将开学工作全面铺开，落到实处。

师生返校情况良好，返校率达100%，教师人人到岗，服务区学生无一人流失，学校于9月1日按正式课表上课。

通过早布置､早安排，今年的开学工作是近几年学校工作全面走上正轨最快最早最好的一次。

2､按课程计划开足开齐课时

按课程计划开足开齐课时，配齐配足专职教师，有计划实施专题教育是我校教学管理的一大特色。

学校严格按国家课程标准，参照课程计划和XX市教研室下发的小学课程安排表，开齐､开足､开好课程，配齐配足体､音､思品､科学科技､英语､信息技术､社区与实践等专职教师。

凡是学生定了教材的课程科目，学校都安排了一定的课时进行教学。

根据学校减负规定，学校强化了学生教辅资料的管理，任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。

学校还开设丰富多彩的地方课程､综合实践活动和学校等课程，强化落实13项专题教育和六个专题的形势教育。

为了认真落实专题教育，学校制定了《XX小学专题教育实施方案》，将13个专题教育分解给行为､健康､生命､开发､社区服务和社会实践､品生､品社课教师和班主任，为了缓解课时的压力，还利用广播､电视和远教课的形式进行集中讲课，切实将专题教育落到实处;在学校即将开展的形势教育中，通过“生活新变化”“社会新气象”“农村新面貌”“科技新发展”“国际新形象”“未来新蓝图”等六个专题，让学生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高､社会生活领域取得的积极进展､新农村建设的初步成果､科学技术的飞速发展､在国际舞台发挥的积极作用和党.的xx大描绘的宏伟蓝图。

同时通过实践活动亲身感受身边的变化､家乡的变化。

9月1日教导处公布了教师任课情况，并按市局精神和要求与教师绩效工资挂钩。

9月10日，学校还对部分教师的常规资料进行了抽样检查，教师均能按照《XX市教学常规三十条》之规定进行教育教学，效果良好。

校长高支芳同志担任学校品德专职教师，其他领导分别担任语文､数学科目的教学，教学常规资料在此次抽查中均为“优”。

3､后勤服务､安全保障情况

学校高度重视后勤服务保障工作，把学生饮食卫生安全放在首位。

一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实，成立了食品卫生领导小组。

学校后勤组织人员对校园电路､围墙､栏杆､门窗､扶杆等安全隐患进行了2次认真排查，并进行了详实的记载和及时的整改。

学校还与教师､学生､食堂职工､小卖部员工､住宿生签订了安全责任状，进一步规范了学生在校内､校外的安全行为，全面落实了安全责任，为学校师生安全提供了有力保障。

4､改善办学条件。

近年来，我校新建了学生食堂和学生公寓，改建了学生厕所，都已正式投入使用，受到了学生和社会的好评。

（二）抓主题，周密布置，确保教学工作有一个良好开端

1､进一步完善教学制度

开学初组织教师认真学习《XX市教师队伍管理三十条》､《XX市义务教育学校德育常规三十条》､《XX市义务教育学校教学常规三十条》，还学习了学校的《教学奖惩责任制》､《教师坐班考勤制度》､《教师集体备课制度》､《教研教改制度》，教师很快地投入到教育教学中了。

2､进一步规范教学行为

学校严格遵守国家的教育方针政策，办学理念先进，办学方向明确，严格按照市制定的《XX市教师队伍管理三十条》规范教师教学行为。

学校工作呈良性发展。

3､进一步规范循环教材的使用

上学期结束时，学校对循环教材的破损､遗失进行了统计，指定专人进行分科分类清理､修补，需要更新的循环教科书控制在总量的15%以内。

在学校的规范管理下，我校上期已组织专人对循环教材分年级､分科目逐一登记､编号､上架并建立了台帐;配置了专门用于保管､储存教科书的场所和空间并分科存放;指定冯秀云老师专门负责教科书的日常管理，配置了防火､防盗､防潮､防蛀等设施;科任教师做到了课前发放､课后回收，循环使用，不允许学生在教科书上乱写乱画;建立了教科书循环使用工作责任制。

通过努力，以期本学期需要更新的循环教科书控制在总量的5%以内。

4､及时回收并认真保管《学生综合素质评价报告簿》。

学生在报名时，由班主任负责对各班发放的《学生综合素质评价报告簿》进行了回收与检查，并由班主任负责保存，保存情况与班主任的津贴挂钩。

（三）抓细微，坚决不流失一个孩子

学校为了做好控流保学工作，实行“领导包村､教师包组､班主任包班”的政策，召开了校领导班子专题会､教师大会，学校与各班办主任及教师签订了“控流保学责任状”。

通过家访，与家长交流;利用广播､黑板报､横幅､