三六语下期末非连续性文本阅读卷附答案.docx

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三六语下期末非连续性文本阅读卷附答案

三六语下期末非连续性文本阅读卷(附答案)

三年级语文下册期末非连续性文本阅读卷(附答案)

期末非连续性文本阅读卷

 

时间:

90分钟  满分:

100分

 

一、仔细阅读动物园的海报,完成练习。

(12分)

 

 

 

1.小明想参加动物园的活动,他几号去合适?

(  )

 

A.5月26日    B.5月23日

 

C.6月20日    D.3月20日

 

2.动物园的地点在(  )

 

A.厦门市集美区        B.厦门市同安区

 

C.厦门市海沧(cānɡ)区  D.厦门市湖里区

 

3.想了解活动的具体情况,可以拨打这个电话(  )

 

A.3128956  B.2138956  C.3218956  D.3125689

 

二、阅读下面的非连续性文本,完成练习。

(22分)

 

福建省厦门市鼓浪屿景点联票

 

 

 

1.仔细阅读这张票,这是________省________市__________景区的门票。

这张票的单价是________元。

有效日期是______年________月________日。

(7分)

 

2.这张票的票类是(  )(3分)

 

A.联票    B.门票     C.发票

 

3.这张票包括(  )个景点。

(3分)

 

4.票上的景区是国家重点风景名胜区,它是几A级国家旅游

 

景区?

(  )(3分)

 

A.4A级    B.5A级    C.3A级

 

5.根据票面信息,你认为下面的说法对吗?

对的打“√”,错的打“×”。

(6分)

 

(1)我们凭此票可以在6月29日游览这个景区。

 

(  )

 

(2)这张票只是鼓浪屿上“皓月园”景点的门票。

  (  )

 

(3)有了这张票,我们去票上标明的这些景点游玩就不需要单独买票了。

                                (  )

 

三、阅读“乘坐地铁注意事项”,完成练习。

(16分)

 

乘坐地铁注意事项

 

①当屏蔽门正在关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车。

 

②严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。

 

③地铁车厢比站台略高10厘米,老年乘客下车时要特别注意

 

脚下。

 

④乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。

因为这有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常

 

运行。

 

1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

 

(6分)

 

(1)当屏蔽门正在关闭,有警告声音提示时,能上下车。

 

(  )

 

(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。

      (  )

 

(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。

(  )

 

2.地铁车厢比站台略高(  )厘米。

(3分)

 

A.7    B.8    C.9    D.10

 

3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?

用“——”在注意事项中画出相关句子。

(3分)

 

4.结合生活实际,说说乘坐地铁时我们还需要注意什么。

(写一条或两条即可,4分)

 

____________________________________________________

 

____________________________________________________

 

四、阅读药品说明书(部分内容),完成练习。

(16分)

 

[药品名称]美林布洛芬混悬液

 

[性状]本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

 

[适应症]用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。

也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

 

[用法用量]口服。

12岁以下小儿用量见下表:

 

 

 

[注意事项]

 

(1)本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用。

用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

 

(2)有下列情况患者慎用:

支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

 

(3)下列情况患者应在医师指导下使用:

有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。

 

(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。

 

(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

 

(6)如果服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

 

(7)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

 

(8)本品性状发生改变时禁止使用。

 

(9)请将本品放在儿童不能接触的地方。

 

(10)如正在使用其他药品,应遵医嘱酌情使用本品。

 

1.说明书中的本品指的是_________________________。

(2分)

 

2.用自己的话说一说“遵医嘱”的意思:

___________。

(3分)

 

3.从说明书中的表格可知,儿童服用该药的用量依据是(  )。

 

(3分)

 

A.年龄和体重   B.身高和年龄   C.体重和身高

 

4.判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

 

(8分)

 

(1)小红高烧不退,妈妈让她服用了5天美林布洛芬混悬液。

 

(  )

 

(2)芳芳感冒发烧,吃了感冒灵颗粒,又吃了美林布洛芬混

 

悬液。

                                    (  )

 

(3)李明发烧39度,取下柜子上的美林布洛芬混悬液就大口喝了起来。

                                (  )

 

(4)2岁的张琳体重是14千克。

有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。

            (  )

 

五、阅读下面的植物卡,完成练习。

(22分)

 

 

 

1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(9分)

 

(1)桂花树和枫树都属于常绿植物。

               (  )

 

(2)通过植物卡的介绍,我发现狗尾草是陆生草本植物。

(  )

 

(3)草莓不仅是可食用植物,也是木本植物。

        (  )

 

2.读一读,选一选。

(9分)

 

(1)按茎的软硬,植物可以分为(  )

 

A.落叶和水生    B.陆生和水生 

 

C.草本和常绿    D.草本和木本

 

(2)下面属于草本水生植物的是(  )

 

A.白菜    B.玉兰    C.水稻    D.松树

 

(3)下面属于草本可食用植物的是(  )

 

A.草莓    B.苹果    C.樱桃    D.桃树

 

3.说枫树属于陆生植物和木本植物,其分类标准是什么?

 

(4分)

 

__________________________________________________

 

六、同学们开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。

(12分)

 

1.第一组同学在日常生活中发现:

网民阅读有的是为了消遣娱乐,有的是为了提高学习成绩,有的是因为工作需要。

同学们希望对此有进一步的了解,下面可以作为他们的研究方向的是(  )。

(3分)

 

A.网民阅读目的调查研究    B.网民阅读习惯调整

 

2.下面的图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表进行仔细分析,然后根据要求把下面的结论补充完整。

(5分)

 

不同年龄段网民网络搜索书籍的种类

 

 

 

[注]以上为各年龄段网民网络搜索占30%以上的书籍种类。

 

随着________的增长,网民搜索书籍的种类__________,范围____________;网民搜索书籍出现了由注重__________________到注重__________________的变化。

 

3.《中国网民阅读大数据》显示,某年武汉地区畅销书排位第一的是《撒哈拉的故事》。

小叶很想读这本书,就请好朋友小燕周末陪她一起到书店买一本。

小燕想到目前网络购书非常方便,省时又省力,而且还比较实惠,于是向小叶建议:

“_________________________________________________”

 

小叶听完后说:

“好主意,就这么办!

”(4分)

 

期末非连续性文本阅读卷

 

一、1.B 2.C 3.A

 

二、1.福建 厦门 鼓浪屿 130  6 28

 

2.A 3.5 4.B

 

5.

(1)× 

(2)× (3)√

 

三、1.

(1)× 

(2)× (3)√2.D

 

3.因为这有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。

 

4.示例:

不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。

 

四、1.美林布洛芬混悬液

 

2.遵照医生的嘱咐

 

3.A

 

4.

(1)× 

(2)× (3)× (4)√

 

五、1.

(1)× 

(2)√ (3)×

 

2.

(1)D 

(2)C (3)A

 

3.生长环境和茎的软硬。

 

六、1.A

 

2.年龄 越来越多 越来越广 学习和工作

 

休闲娱乐

 

3.示例:

我们不用专门去书店,到网上买吧。

这样省时又省力,还比较实惠。

听我的,没错!

 

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