济南中学学年第二学期期末考试高二语文试题详解.docx
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济南中学学年第二学期期末考试高二语文试题详解
济南中学2013-2014学年第二学期期末模块考试
高二语文试题（时间120分钟，满分150分）
第Ⅰ卷
字音字形部分
1．下列词语中加点字读音全都不相同的一组是
A．编辑 作揖 舟楫 修葺 缉拿归案
B．诽谤 绯红 徘徊 悱恻 妄自菲薄
C．寥落 悖谬 屠戮 蓼蓝 未雨绸缪
D．黯然 歆羡 幽暗 喑哑 不谙水性
答案：
C
解析：
A项中依次读作：
jí、yī、jí、qì、jī；B项中依次读作fěi、fěi、pái、fěi、fěi；C项依次读作liáo、miù、lù、liǎo、móu；D项依次读作àn、xīn、àn、yīn、ān。
2．下列各组中错别字最多的一组是
A．声名雀起 精兵减政 闲情逸志 黄梁一梦
B．嘻笑怒骂 明查秋毫 心有旁鹜 专心致志
C．手屈一指 过尤不及 开源截流 老羞成怒
D．循私舞弊 婷婷玉立 火中取粟 缘木求鱼
答案：
A
解析：
A中“雀”应为“鹊”，“减”应为“简”，“志”应为“致”，“梁”应为“粱”；B中“嘻”应为“嬉”，“查”应为“察”，“鹜”应为“骛”；C中“手”应为“首”,“尤”应为“犹”，“截”应为“节”；D中“循”应为“徇”，“粟”应为“栗”。
3．下列各组词语中没有错别字的一项是
A．精粹美仑美奂出奇制胜震聋发聩
B．诀窍戴罪立功各行其事察颜观色
C．切蹉仗义执言不落窠臼鼎立相助
D．追溯旁征博引高屋建瓴欲盖弥彰
答案：
D
解析：
A项，仑—轮震—振；B项，事—是颜—言；C项，蹉—磋立—力
4．下列词语形、音、义全都正确的一项是（）
A.收迄戮力同心拾人牙惠溘然长逝（hè，忽然）
B.脉膊闲情逸致釜底抽薪妍媸毕露（chī，美）
C.星辰标炳青史真知卓见杀一儆百（jìng，使人警觉）
D.坐落鸿篇巨制意气用事编纂（zuǎn，编辑）
答案：
D
解析：
A迄—讫，惠—慧溘kèB膊—搏，泱—殃，媸—丑C标—彪，卓—灼,儆jĭng
成语部分
5．下列句中划线成语使用正确的一项是
A．普京表示，尽管“统一俄罗斯党”在新一届国家杜马选举中独树一帜，但他不会因此修改宪法以谋求三次连任或延长总统任期。
B．不管如何描述姚明，都不算言过其实，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
C．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。
首鼠两端，堪称奇文。
D．对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”，赶尽杀绝，只顾眼前利益。
答案：
B
解析：
独树一帜比喻自成一家，此处应为“独领风骚”；言过其实―说话过分，不符合实际；首鼠两端，犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾；“为渊驱鱼，为丛驱雀”原意是水獭想捉鱼吃却把鱼赶到深渊里去了，鹞鹰想捉麻雀却把麻雀赶到从林去了，后比喻不善于团结或笼络人。
6．下列句子中加点词语使用正确的一句是
A．行人体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾，那么城市的交通就会有序得多，顺畅得多。
B．李老太的剪纸乡土气息浓郁，图案简洁明朗，既与传统的民间剪纸风格陈陈相因，又打破了
固有的模式范畴，因而具有很强的感染力。
C．网络出版业虽然方兴未艾，但如果不解决网络的安全性、知识产权保护等一系列问题，它就
难以获得更大的发展空间。
D．虽然他的语文基础并不好，但经过这一年来的博闻强识，现在他的语文成绩在班里已经名列
前茅了。
答案：
C
解析：
陈陈相因，指沿袭老一套，没有创造革新。
7．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．病人住院两个月，花掉五百余万元天价医药费，该医院的纪检书记去振振有辞地声称之所医院是一所人民的医院。
B．三星770P液晶显示器简约而时尚，非常符合人体工程学原理，俯仰之间尽显王者气质和浪漫美感，一举赢得了韩国设计大奖。
C．面对央视的权威，各地方卫视台只好退避三舍——忍痛把自己精心准备的拿手节目安排除夕以外的时间甚至是小年夜来播出。
D．中国古代农业文明和小农经济是安土重迁观念得以产生的重要原因，这种观念至今仍然存在，不过在市场经济的冲击下开始变淡。
答案：
B
解析：
“俯仰之间”指短暂的时间。
此句中属望文生义。
退避三舍，比喻退让和回避，避免冲突。
8．下列各句中，加点的词语的使用不恰当的一句是（）
A.新中国的航天事业是白手起家干起来的，经过几代人的艰苦努力，已取得了令世人瞩目的辉煌业绩。
B.一部电视剧一旦“热播”，接着就有人忙着赶拍续集，但这些续集在艺术上往往大不如前，难免让人生出狗尾续貂之嫌。
C.现在，一些政府职能部门的执法人员把手中的权力当作牟取私利的敲门砖，变相地向下属单位索要财物，败坏了社会风气。
D.超女李宇春已成为无数人心中的偶像，近来，关于她要在成都举行个人演唱会的消息已不胫而走。
答案：
C
解析：
敲门砖，敲门的砖石，门开后就被抛弃，比喻骗取名利的初步工具。
标点部分
9．下列句子中，标点符号使用正确的一句是
A．西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们：
命运的盾牌一面是失意、困惑；另一面是幸福、快乐。
B．在这次调查中，前三个问题是：
你的月生活费是多少，你平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么？
C．我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，”这也是我国政党制度的优点。
D．时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法，它也是一种时间旅行（一种科学幻想活动，指人离开现在而置身于未来或过去——译者注）。
答案：
D
解析：
A项：
分号应为逗号。
B项：
后三句均用问号，或者最后问号改为句号。
C项：
将逗号移至后引号外。
10．下列各句子中标点符号使用正确的一句是
A．想要了解当代中学生的现状，我们可以多看看当代中学生写的一些作品，如《梦里花落知多少》（春风文艺出版社，2003年11月出版。
）
B．升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节：
音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。
C．不良的食物搭配不仅可以引发不适，甚至有可能导致中毒，如萝卜与橘子，白酒与柿子，牛奶与巧克力，牛肉与栗子，香蕉与芋头，花生与黄瓜等等。
D．把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头，“娘，儿出息了，你听到了吗？
你可以含笑九泉了！
”我喃喃自语着。
答案：
D
解析：
A项：
“出版”后面的句号放到括号外面；B项：
冒号改成逗号；C项：
表示并列的短语间用顿号。
11.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是
A．“哈，China，”检查官看了一眼我的护照，冲我一乐，“friend。
”
B．《诗经》中只有少数作品可知具体的作者，如《诗经》中提到“家父作诵”（《小雅•节南山》），“吉甫作诵”（《大雅•崧高》），“寺人孟子，作为此诗”（《小雅•巷伯》）。
C．为什么我们总是眼含泪珠，因为我们爱得深沉；为什么我们总是精神抖擞，因为我们爱得深沉；为什么我们总在不断寻求，因为我们爱得深沉。
D．古堡上写着硕大的几个字：
“我们期待死亡尤胜于你们渴望生存。
”——这句话仿佛把我们带回到伊斯兰教最初的传播时期。
答案：
D
解析：
反引号前的句号应去掉，以使“这句话”近指引号中的话
12．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A.狭隘的人是什么样子呢，是斤斤计较，还是容不得一丝一毫的吃亏。
自负的人谁都瞧不起，还谈什么豁达胸襟?
B.有法可依，有法必依和执法必严，违法必究，是健全和完备社会主义法制不可缺少的相互联系的两个方面。
C.英国女作家罗琳所写的长篇系列小说：
《哈利•波特与秘室》和《哈利•波特与魔法石》，在世界上引起了轰动，创造了出版史上的神话。
D.“市场情况发生很大变化——请把毛巾递给我——马上开会修改方案。
”马经理气喘吁吁地对我说。
答案：
D
解析：
A第一个逗号用在设问句的后面，改为问号。
第一个句号在选择疑问句的最后，应该用问号。
B既然是“两个方面”，中间又使用了逗号，那么，大一级的语言单位就应该使用分号了。
第二个逗号改为分号。
C“系列小说”后面的冒号删除。
病句部分
13．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．作为一个共产党员，党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。
B．李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
C．鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。
D．南堡人民经过一个冬天的苦战，使一道十米高、七十米长的拦河大坝巍然屹立在天目山旁边。
答案：
D
解析：
表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，即结构杂糅。
A句后半截是“从……也发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。
可去掉“从”。
B．句中“条理”本是名词，此使用为形容词。
与“完整、清晰”并列应改为“有条理”。
C．关联词语位置不当，“不管”应移到句首。
14．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．在最近报刊上发表的一系列文章里，告诉我们一个道理：
要形成一个良好的社会风气，就必须加强素质教育。
B．商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。
C．建立和发展自由贸易区，实现公平、公正合作，达到“双赢”的目的，需要法律方强有力地提供支持。
D．为了迫使北朝鲜放弃核计划，美国政府不仅要求日韩两国，而且还要求中国和俄罗斯进一步对北朝鲜施压。
答案：
D
解析：
A滥用介词淹没了主语，删除“在”和“里”；B第二句偷换了主语，加上“商场”做主语；C语序不当，“强有力地”移到“支持”的前面做定语。
15．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．美国发射的“勇气”号和“机遇”号火星探测器如能不辱使命，那将标志着人类研制的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。
B．据有关专家介绍，就目前掌握的情况看，禽流感对人类的影响要比动物小得多。
C．生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。
D．经考古专家20多年的整理、研究和发掘，被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。
答案：
A
解析：
B表意不明，“比动物”改为“比对动物的影响”；C“关键是……分不开的”句式杂糅；D“整理、研究和发掘”语序不当，改为“发掘、整理和研究”。
16．下列各句没有语病的一句是（）
A．朦胧的思想是零零碎碎不成片断的语言，清晰的思想是有条理有组织完美的语言。
B．他现在学习成绩不错，但能否考上大学，要看今后的情况：
一是要有毅力，二是要改进学习方法。
C．老人在90岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动会时对自己的评价：
一个温情主义者。
D．华西村能有今天的面貌，靠的是村民们艰苦创业取得的。
答案：
A
解析：
B一面对两面不当；C“自己”指代不明引起表意不明；D“靠的是……取得的”句式杂糅。
17．下列各句中没有语病的一句是（）
A．新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术，近年来在临床上取得了很好的疗效，为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。
B．今天的青年学生担负着在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为现代化的社会主义强国。
C．科学发展到今天，谁会否认地球不是绕着太阳运行呢？
只要是稍有常识的人，就不会对此提出异议。
D．对于选文科还是选理科这个问题上，我曾一度徘徊了很久，最终还是选择了理科，因为听说学理科大学毕业后更有机会到国外去发展。
答案：
A
解析：
B项成分残缺，应在“强国”后补上宾语“的重任”。
C项多重否定失当，应删除“不是”。
D项句式杂糅，要么说“对于选文科还是选理科这个问题”，要么说“在选文科还是选理科这个问题上”，不能杂在一起说。
18．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。
B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入航天开发大国的行列，这也是中国
国防力量日渐强大的标志。
C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱
动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交
通造成的压力。
答案：
D
解析：
A项语序不当，“充分”应调至“意识”前；B项成分残缺，可去掉句首的“由于”；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。
19．下列句子中没有语病的一句是（）
A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。
B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。
C．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供
了极为有利的条件。
D．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展
进程中出现的带有全局性的重大问题。
答案：
D
解析：
A“把”字改为“让”；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配；C“城市为重点”缺介词“以”。
20．下列各句中意思明确，没有语病的一句是（ ）
A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的
误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：
全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。
答案：
A
解析：
B项语序不当，C项“让”应改为“给”，D项无因果交系，应删去“因而”。
济南中学2013-2014学年第二学期期末考试
高二语文试题（时间120分钟，满分150分）
第Ⅱ卷
21.名句默写（12分，每小题1分）
① ，使我不得开心颜。
②星垂平野阔， 。
③春江潮水连海平， 。
④ ，江春入旧年。
⑤为我一挥手，。
⑥浮云柳絮无根蒂，
⑦六朝旧事随流水，。
⑧_____________ ___，归去，也无风雨也无晴。
⑨念去去千里烟波，。
⑩二十四桥仍在，、。
把吴钩看了， ，无人会，登临意。
溪云初起日沉阁， 。
答案：
①安能摧眉折腰事权贵②月涌大江流③海上明月共潮生④海日生残夜⑤如听万壑松⑥天地阔远随飞扬⑦但寒烟、芳草凝绿⑧回首向来萧瑟处⑨暮霭沉沉楚天阔⑩波心荡，冷月无声
解析：
名言名句默写。
平时要注意积累，并准确记忆，勿要多字、漏字、错字。
22.诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）
倦夜
杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂!
（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面?
请结合全诗简要分析。
（4分）
答案：
本诗前六句写景，通过对秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象的描绘，写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图。
（2分）诗人借景抒情，寓情于景，（1分）抒发了诗人因“万里干戈”而产生的无限感慨与忧愤。
（1分）
解析：
考查鉴赏古代诗歌中的形象。
一般找到诗句中的名词就可以答出答案。
然后概括这些意象构成的画面的特点，最后答出表达的情感。
（2）有人说这首诗的最后两句是“点睛之笔”，请结合全诗作具体分析。
（4分）
答案：
（1）后两句点明了诗人“倦夜”的原因：
“万事干戈里”。
表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。
（2分）后两句使得诗人前面所描写的那些自然景物，与诗人的心息息相通，寄寓着诗人忧国忧时的感情。
（2分）
解析：
诗歌的前面主要是写景，后面这两句是抒情。
找出这两者之间的关系，就把握了解决这个试题的钥匙。
言之成理即可酌情给分。
语言运用
23．请围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。
（4分）
雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响情感的门环。
多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想；；。
答案：
亡国的诗人有“帘外雨潺潺，春意阑珊”的悲慨；善感的词人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的叹息。
解析：
注意规定的话题是“雨”，不能更换。
同时注意句式前后一致。
24.在语段空缺处填上恰当的内容，使前后语意连贯，不超过25字。
（4分）
2011年3月，日本宫城县发生了大地震及海啸。
灾情非常严重，当地居民的处境十分危险，但社会秩序如常。
人们自觉排队打公共电话，节省用电以保障电力供应，几百人在广场避震，整个过程无一人抽烟，结束之后地上没有一片垃圾。
各类社会团体都开放它的事务所作为庇护中心，为灾民提供食宿。
商家也纷纷行动起来，打电话不要钱，手机充电处提供免费服务。
在记者的报道中，没有令人恐怖的死亡特写，没有灾民呼天喊地的悲惨镜头，没有一线记者虚张声势的煽情采访，没有任何放大和传播恐惧的报道，有的只是灾情信息的通报，有的是实用信息的及时提供。
这些情景让我们看到：
在大地震及海啸面前，日本国民，，。
这些独特表现确实值得人们深思和学习。
答案：
自觉有序，互帮互助，富有社会责任感
解析：
概括提供的材料的第一段内容，然后按照顺序填写在横线上即可。
4分。
“自觉”“有序”“互帮互助”“社会责任感”各１分，如顺序错扣1分。
25．将下列一组语句组成语意连贯的一段话，并将序号写入横线处。
（4分）
①乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。
②因此，美善结合，以善统美，这是中国审美文化的基本特征。
③礼不仅包含宗教仪式，而且包括各种规章制度。
④中国传统审美文化是与它的社会形态相一致的。
⑤中国自古以来就是农业国度，就决定了它的文化精神重视天人合一与人人相合。
⑥礼乐便是这个系统的体现。
答：
______________________________________________________________
答案：
④⑤⑥③①②
解析：
④总提中国传统审美文化与社会形态的关系 ⑤进一步指出中国的社会形态特征对审美文化的影响。
⑥③①分别提出并分述“礼”与“乐”是“中国社会形态特征影响审美文化”的体现 ②最后总结出中国审美文化的基本特征。
4分，错一句不得分
现代文阅读
阅读下面的作品，完成26-29题。
太阳·老人·少女
【苏联】瓦西里·舒克申
白天像是烧着明晃晃的大火。
土地是灼热的，树木也是灼热的。
草都干枯了，踩上去沙沙作响。
到傍晚才有了凉意。
这时候，一位年迈的老人出现在湍急的卡图尼河的岸边。
他总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树旁；然后就向太阳凝望。
太阳正落到山后去。
傍晚时的太阳看上去又大，又红。
老人一动也不动地坐着，双手放在膝上——这是一双深褐色、干枯的手，手上的皱纹多得惊人。
他脸上也刻满了皱纹，湿润的眼睛黯然无光。
他的颈项很细，头也小，但盖满了白发。
蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨。
有一天，老人正这样坐着的时候，听到背后有人说话：
“您好，老爷爷!
”
老人点了点头。
一个少女在他身旁坐下，她手里提着一只扁平的小箱子。
“我给您画一张像，可以吗？
”少女问。
老人沉默了片刻。
他望着太阳，眨动着微微发红的眼睑，那上面已经没有睫毛了。
“我如今可不好看了。
”他说。
“为什么？
”少女有些茫然地说，“不，您很美，老爷爷。
”
“而且还有病。
”
少女对老人看了很久。
然后，她用自己柔软的小手抚摸着老人那只酱色的干枯的手说“您很美，老爷爷。
真的。
”
老人淡淡地笑了笑。
“既然这样，那你就画吧!
”
少女打开了箱子。
老人一直望着太阳。
少女画着，她从侧面仔细端详老人的面容。
“多好的太阳啊!
”老人低声地赞叹说。
“怎么好？
”少女不懂。
“它多大啊!
”
“你看那河水，多好看……对面岸边的……”
太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶，便开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去。
后来，太阳完全隐藏到山脊后面了。
一束鲜艳的金光，投在淡绿的天幕上。
“太阳落下去了。
”老人叹息说。
少女把画纸叠好，放进箱子。
他们就这样静坐了一会儿，谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音。
“您明天到这里来吗，老爷爷？
”她问老人。
“来。
”他答应道。
少女站起身，到村里去了。
老人又坐了一会儿，也走了。
他回到家里，在炉子旁边他那个小角落里坐下。
他默默无言地坐着。
儿子下工回来时总是疲惫不堪，百事都不顺心的样子，儿媳妇也总是带着气。
孙子都已长大，进城去了。
家里没有他们冷清得很。
大家坐下来吃晚饭。
他们给老人把面包捏碎，和到牛奶里。
他挨在桌子边喝着，小心翼翼地不让勺子碰到盘子，生怕弄得太响。
大家都不说话。
第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。
少女匆忙地画着，老人一面望着太阳，一面说：
“以前我当木工，活儿总是挺多。
几个儿子也都是木匠。
打仗的时候死了四个，剩下两个。
现在我跟一个儿子过，他叫斯捷潘。
万卡在城里住，是一个工地上的主任。
他有信来，说生活不错。
他们来这里做过客。
我有许多孙子，他们都喜欢我，现在都分散在各个城市里……”
少女在画老人的双手，她画了又涂，涂了又画，心情很急迫，也很激动。
“生活很艰难吧？
”她问道，好像没听见老人的话。
“什么？
艰难？
”老人很惊讶，“我活得挺好呀!
”
现在轮到少女惊讶了，为老人的安详和平静。
太阳又落到山后去了。
天边又悄悄燃起红霞。
“明天是阴雨天。
”老人说。
少女看了看明朗的天空，“为什么？
”
“我浑身酸疼。
”
“你明天来吗，老爷爷？
”
“不知道，”老人没有立刻回答，“不知怎么回事，浑身都疼。
”
老人站起身，沿着小路上坡了。
少女望着他的背影，一直等他折进小巷。
他走得很慢，低头看着脚下的路。
少女忽然产生一个奇怪的猜想：
她仿佛觉得老人是个盲人。
第二天老人没到河岸边来。
少女独自坐着，想念着老人。
他的一生是那样简单，那样平常，而其中又含有某种不简单、不平常的东西。
“太阳是平平常常地升起，平平常常地落下，”少女想道，“但难道这是平平常常吗？
”于是她长久地审视着自己的画，忧伤起来。
老人第三天、第四天都没有来。
少女于是去寻找他的家。
她找到了。
院子里一个身材高大、年近五十的男人正在台子上刨松木板。
“请问，有位老爷爷是住在这里……”
男人仔细而又有点奇怪地打量她。
“原来在，”男人说，“我这不正在给他做棺材嘛。
”
少女惊愕地张开了嘴。
男人又低下头来刨木板。
“请问，他是盲人吗？
”少女沉默了许久说。
“是瞎子。
”
“瞎了很久吗？
”
“十年了。
怎么？
”
“没什么……”
少女走出院子，她靠着篱笆哭了。
不过，又觉得自己好像在不知不觉中长大了。
26.小说为什么要叙写老人的家庭生活？
（4分）
答案：
具体表现老人落寞悲凉的生活境遇，与下文老人的“活得挺好”的自述形成反差，更有助于深刻地刻画老人形象。
解析：
考查文章段落的作用。
根据一般的段落的作用，联系本文的相关内容，以及主人公的生活经
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