湖北省黄石市语文六年级期末检测卷A卷.docx

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湖北省黄石市语文六年级期末检测卷A卷

湖北省黄石市语文六年级期末检测卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础练习（共3题；共12分）

1.（8分）比一比，再组词。

八________    大________    四________    田________

人________    天________    西________    里________

2.（2分）选词填空：

开展“五讲四美“活动以来，好人好事不断（）。

A.涌现    

B.出现    

C.呈现    

D.体现    

3.（2分）下列句子是疑问句的一项（）。

A.祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：

“你每天吃的就是这个吗？

”B.我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：

“这不是一样的吗？

”

二、词句天地。

（共4题；共20分）

4.（6分）按要求写词语。

________的野马       ________地喊         ________的脸

________的人们       沙哑地________       痛苦地________

5.（2分）（2019五上·浙江期末）要在阅览室张贴一张宣传标语，不合适的一句是（）

A.问渠那得清如许？

为有源头活水来。

B.居安思危，戒奢以俭。

C.余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

D.读书好，多读书，读好书。

6.（7分）照样子，写句子。

①我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

小猫钓鱼很不专心，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

②我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

________，有的________，有的________，有的________。

7.（5分）照样子，写句子。

①古人把贝壳当作钱币。

②转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

③人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。

三、课文回顾。

（共3题；共17分）

8.（3分）名言警句填一填。

①十年树木,________。

②三人行,________。

③吾爱吾师,________。

________ 

9.（13分）（2019一下·惠阳期中）我会按课文内容填空。

（1）________，疑________霜。

举________望________，________.

（2）解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：

“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。

”

10.（1分）《总也倒不了的老屋》中老母鸡希望老屋不要倒下再等等的原因是________。

四、口语交际（共1题；共5分）

11.（5分）选一个事物，用上一两个画横线的词语描绘它，再写下来。

风   烟花           霎时   顿时   忽然

雷雨 小狗           过了一会儿 一会儿工夫

五、阅读短文,回答问（共2题；共28分）

12.（18分）阅读短文，回答问题。

和小鸟最相亲爱

冰心

小鸟是怎样的玲珑娇小呵！

在北京城里，我只看见老鸦和麻雀，有时也看见啄木鸟。

在此却是雪未化尽，鸟儿已成群的来了。

最先的便是青鸟，西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过，因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。

知更鸟的红胸，在雪地上，草地上站着，都极其鲜明。

小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。

我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑（把疑难问题留着，不下判断）。

早起朝日来出，已满山满谷的起了轻美的歌声。

在朦胧的晓风之中，欹枕倾听，使人心魄俱静。

春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！

我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。

玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。

我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事；我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。

假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢。

我的父亲母亲岂不心碎？

我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。

它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！

累得它母亲飞去飞回的忙碌。

渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。

它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒珊地走，看去比它们的母亲还肥大。

它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。

母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾地争着吃。

早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。

这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。

前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。

还有虫儿也是可爱的。

藕合色的小蝴蝶，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔极其孩子气的。

你若爱它，它也爱你们，因为它们喜爱小孩子，大人们太忙，没有工夫和它们玩。

（1）我们在读这篇文章的时候，“欹枕倾听”中的“欹”字不认识，可以用部首查字法，查________部，这个字在字典里有三种解释：

①倾斜；歪；②相当于“啊”；③叹词，表示赞美。

在本文，应选________种解释。

（2）概括第三，第四和第五自然段所写的内容。

（3）“青鸟为快乐的象征”是因为________。

（4）画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到什么？

（5）课文最后说“你若爱它，它也爱你们”，你是怎么理解这句话的，把你的体会写下来。

13.（10分）阅读课文《司马迁发愤写<史记>》选段，回答问题。

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。

但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。

他想 人总是要死的有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

（1）给文中缺标点的地方加上标点。

（2）找出文中描写司马迁心理活动的句子。

六、习作百花园（共1题；共5分）

14.（5分）习作。

题目：

小事不小

提示：

小事往往包含着智慧、道理；小事也能表现出一个人的精神风貌，真可谓“小事不小”。

你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇作文，表达真情实感。

参考答案

一、基础练习（共3题；共12分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

二、词句天地。

（共4题；共20分）

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

考点：

三、课文回顾。

（共3题；共17分）

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

答案：

10-1、

考点：

解析：

四、口语交际（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：

五、阅读短文,回答问（共2题；共28分）

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

答案：

12-5、

考点：

解析：

答案：

13-1、

答案：

13-2、

考点：

解析：

六、习作百花园（共1题；共5分）

答案：

14-1、

考点：

解析：