兴义小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx

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兴义小学教师招聘考试真题及答案解析卷1

兴义2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析

1:

要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到(  )

单项选择题

A、120%

B、150%

C、200%

D、250%

2:

教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是(  )。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会发展的状况

E、气候条件

3:

学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。

(  )

判断题

4:

衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是(  )

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

5:

学校制度是随便制定的,对国家和青少年的发展没有多大的影响。

判断题

6:

教师反思有四种常用的方法。

多项选择题

A、校长动员

B、反思日记

C、详细描述

D、交流讨论

E、行动研究

7:

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是(  )。

单项选择题

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观察法

8:

(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

单项选择题

A、教学

B、教育

C、自学

D、智育

9:

不属于我国古代最高教育机构的是(  )。

单项选择题

A、太学

B、国子监

C、京师大学堂

D、国子学

10:

我国教育近代化之先河开启于哪一时期?

(  )

单项选择题

A、洋务运动时期

B、戊戌变法时期

C、辛亥革命时期

D、南京临时政府时期

11:

义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又会不断促进国家经济的发展。

(  )

判断题

12:

在具体实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是[  ]

多项选择题

A、民主式和权威式

B、教学中心式和集体中心式

C、权威式和放任式

D、放任式和民主式

13:

以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。

单项选择题

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结构学习

14:

文化对教育的制约作用表现在

多项选择题

A、文化传统制约着教育方法

B、文化传统影响着教育观念和教育行为(  )

C、文化决是了教百的领导权

D、文化制约着教育内容

E、文化传统制约着教育思想

15:

很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指(  )。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、沉思型

16:

下列作品、作家与主人公对应正确的是( )。

单项选择题

A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙

B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫

C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特

D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

17:

(  )是全部教育活动的核心、主题和灵魂。

单项选择题

A、教育理论

B、教育目

C、教学科研

D、教书育人

18:

下列文学常识叙述中错误的是( )。

单项选择题

A、《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作,列宁曾对它给予高度评价,称赞它为“一部非常及时的书”

B、我国现代文学的分期是从1919年五四运动以后至1949年新中国成立之前,这个历史时期的文学称为新文学,即现代文学,《狂人日记》就是第一篇现代白话小说

C、被称为唐宋八大家的作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、李清照、苏轼、苏洵、苏辙

D、莎士比亚的四大悲剧是:

《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》

19:

在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是(  )。

单项选择题

A、生殖系统

B、心血管系统

C、神经系统

D、骨骼肌肉系统

20:

毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在(  )。

单项选择题

A、1965年

B、1962年

C、1957年

D、1956年

21:

掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于(  )。

单项选择题

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

22:

小学教育目的的客观依据是(  )的发展水平。

多项选择题

A、我国的国情

B、社会政治

C、经济

D、文化

23:

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。

(  )

判断题

24:

按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?

(  )

单项选择题

A、130

B、140

C、150

D、160

25:

航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是( )。

单项选择题

A、宇航员用一根绳子与航天飞机相连

B、这种传闻是错误的,人不可能在太空行走

C、他们身上都背着一个火箭助推器,使他们的速度与航天飞机同步

D、太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度

26:

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度,即(  )

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

27:

为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。

学校的这种做法()。

单项选择题

A、能促进自身发展,合情合理

B、能解决自身困难,情有可原

C、违反法律规定,应当追究责任

D、违反法律规定,但可免于处理

28:

在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。

判断题

29:

教师职业道德的灵魂和核心是(  )。

单项选择题

A、教师职业道德的基本范畴

B、教师职业道德的基本原则

C、教师职业道德的基本规范

D、老师职业道德的基本修养

30:

被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是(  )。

单项选择题

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

31:

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

32:

主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是(  )。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

33:

加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发现,50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,研究表明:

白领的拖延情况,比蓝领更严重,被雇佣白领比自由经营的白领更严重,雇佣情况下,下级比上级拖延情况更严重,如果人们对成功的确定性大或者容易转移注意力就更容易拖延,而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快。

根据这段文字以下最不容易患互联网拖延症的一项是( )。

单项选择题

A、较少的体力付出

B、丰厚的薪酬

C、有趣的工作内容

D、明确的人生

34:

小学儿童品德发展关键期是(  )

单项选择题

A、二年级下学期前后

B、三年级上学期的后

C、三年级下学期前后

D、四年级上学期前后

35:

研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。

(  )

判断题

36:

当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示(  )。

单项选择题

A、选定的文档内容太长,剪贴板放不下

B、剪贴板里已经有信息了

C、在文档中没有选定任何信息

D、正在编辑的内容是页眉或页脚

37:

如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出的特征是( )。

多项选择题

A、同情

B、理解

C、真诚

D、关心

E、值得信赖

38:

学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于(  )。

单项选择题

A、发展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

39:

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

40:

应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括()的应用。

多项选择题

A、概念

B、规则

C、方法

D、规律

E、理论

41:

学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。

(  )

判断题

42:

学习英语单词,属于(  )。

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、原理学习

43:

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。

(  )

判断题

44:

甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论。

认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于(  )。

单项选择题

A、权威阶段

B、可逆性阶段

C、公正阶段

D、自我中心阶段

45:

一堂好课的标准有(  )。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、组织有效

E、体验积极

46:

在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[  ]

多项选择题

A、课程计划

B、教学大纲

C、教科书

D、教学原则

47:

课后作业必须和课堂教学一起进行设计。

(  )

判断题

48:

苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(  )。

单项选择题

A、直观性原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

49:

下列最早颁布义务教育法的国家是(  )。

单项选择题

A、奥地利

B、中国

C、普鲁士

D、英国

50:

学生的质的规定性是(  )。

单项选择题

A、以学习为主

B、具有独立人格

C、学生是未成年人

D、具有儿童天性

51:

教科书是依据课程计划编写的,是课程计划的具体化。

(  )

判断题

52:

柯尔伯格关于道德判断的三水平包括(  )。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、普通伦理取向水平

53:

交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在(  )

单项选择题

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

54:

德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。

(  )

判断题

55:

所谓的及时复习,应该是指(  )。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

56:

根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于(  )。

单项选择题

A、准备律

B、练习律

C、失用律

D、效果律

57:

教育最基本的途径是(  )。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

58:

维也纳古典乐派的三个代表人物是(  )。

单项选择题

A、巴赫、海顿、贝多芬

B、海顿、贝多芬、莫扎特

C、巴赫、贝多芬、莫扎特

D、贝多芬、莫扎特、舒伯特

59:

在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是(  )。

单项选择题

A、点

B、线

C、面

D、色

60:

根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(  )。

多项选择题

A、新授课

B、实验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

1:

答案B

解析所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。

研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。

(本解析由张恩凯提供)

2:

答案A,B,C,D

解析略。

3:

答案正确

解析

4:

答案B

解析

5:

答案错误

解析

(1)学校制度不是随便制定的,它受社会生产力发展水平、科学技术发展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心发展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。

(2)学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分,学校教育制度制定得是否正确和完善,直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的发展,从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的发展,产生重要的影响。

6:

答案B,C,D,E

解析本题考察第十五章教师反思经验里面,布鲁巴奇等人1994年提出的四种常用的方法。

7:

答案B

解析

8:

答案A

解析

9:

答案C

解析太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培养人才的主要场所。

太学最早设立在西汉汉武帝时期。

晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。

国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。

京师大学堂是北京大学的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。

故选C。

10:

答案A

解析洋务运动是指l861—l894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。

洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋,它的产生具有划时代的意义。

这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义,开启了我国教育近代化之先河。

故选A。

11:

答案正确

解析略。

12:

答案B

解析

13:

答案C

解析符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。

14:

答案A,B,D,E

解析

15:

答案A

解析

16:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《变色龙》的作者是契诃夫;玛格丽特是小仲马《茶花女》的主人公;赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的主人公。

17:

答案B

解析教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。

教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求,各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。

18:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】唐宋八大家是:

韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。

19:

答案C

解析人体各系统的发育是协调一致的,但在时间和速度上有所不同。

各系统发育成熟的顺序是:

神经系统最早成熟,骨骼肌肉系统和心血管系统次之,生殖系统最晚成熟。

20:

答案C

解析毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。

21:

答案B

解析负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握;反之,一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。

22:

答案B,C,D

解析社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。

23:

答案正确

解析

24:

答案B

解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。

25:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是由于太空中没有阻力,宇航员与航天飞机处于相对静止状态。

所以选择D选项。

26:

答案A

解析

27:

答案C

解析《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

该校通过向学生推销学习和生活用品获取经费,违反法律规定.应当没收违法所得。

并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

28:

答案正确

解析班级授课制有利于大面积培养人才,但不能够满足个性化需要,做到因材施教。

信息技术能够满足学习者的个别需要,主要体现在:

信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的个性化,使因材施教的理想真正变成现实。

29:

答案B

解析

30:

答案B

解析阿基米德是古希腊著名的物理学家,早在两千多年前便发现了著名的杠杆原理,题于中的著名言论便是例证。

故选B。

31:

答案A

解析教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。

32:

答案A

解析“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响非常深远。

33:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】本题问题是“最不容易患互联网拖延症的一项是”,答案锁定在最后一句“而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快”。

A、B项在文中体现不出来,D项则属于“对成功的确定性大”的范围,是容易拖延的。

故只有C项正确。

34:

答案C

解析在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。

从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。

35:

答案错误

解析研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。

36:

答案C

解析当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。

37:

答案A,B,C,D,E

解析【解析】如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出同情、理解、真诚、关心和值得信赖等特征

38:

答案D

解析德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。

题干说的应该指对社会的影响。

39:

答案B

解析

40:

答案A,B,C,D,E

解析略

41:

答案错误

解析

42:

答案B

解析

43:

答案错误

解析“白板说”是外铄论的典型代表。

44:

答案A

解析

45:

答案A,B,C,D,E

解析上好一堂课必须注意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极。

46:

答案A

解析

47:

答案正确

解析

48:

答案C

解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。

49:

答案C

解析普鲁士于l754年颁发义务教育法,是最早颁布义务教育法的国家,其次是奥地利。

50:

答案A

解析

51:

答案错误

解析

52:

答案A,B,C

解析

53:

答案B

解析

54:

答案正确

解析

55:

答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。

56:

答案B

解析桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。

其中练习律包括应用律和失用律。

一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。

失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。

57:

答案A

解析教学是教育工作构成的主要部分,又是教育的基本途径。

教学是学校教育中最基本的活动,在学校整个教育系统中居于中心地位。

58:

答案B

解析

59:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】色即色彩,是最具有感染力的美术语言。

60:

答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。

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