他是我的榜样作文.docx
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他是我的榜样作文
他是我的榜样作文
篇一：
他是我的榜样
大家的榜样也许跟我不一样，有的认为别人的学习比他好，那个人就是他的榜样，有的认为雷锋是他们的榜样。
而我的榜样却是一个素不相识的小弟弟。
记得那一次……
那是一个炎热的下午，我和妈妈去逛商场虽然里面有空调，但我还是热得浑身冒汗，衣服也湿透了。
逛完商场，我已经焦头烂额了，妈妈见我这个样子就说：
“去买枝雪糕吃吧！
”这句话对我来说简直是雪中送炭啊，我不管三七二十一就从老妈手里夺过五元钱，飞奔到商场的冰柜前，找了一支超大的雪糕拿走了。
我回到妈妈身边，迫不及待地把装雪糕的袋子撕开，随手一扔就完事了。
妈妈看我吃的样子说：
“看把你热的。
”我吃着吃着，突然，一声稚嫩的声音传到我耳边“大哥哥，大哥哥。
”我转过去一看是一个长得虎头虎脑的小弟弟。
我见是一个小弟弟就想：
“一个小孩有什么事，管他的！
”我依然一边走着，一边吃着。
那个小弟弟还是一个劲地喊：
“大哥哥，大哥哥，你把纸扔在地上了，把它捡起来吧！
”我听了想：
一个小孩竟管起我来了，凭什么。
我还是走着。
蓦地，我听到小弟弟嘟哝着：
“大哥哥不乖，老师说不能乱扔纸，扔的要打屁股的。
”我转头一看，小弟弟屁颠屁颠地跑过去捡起纸，想扔进垃圾桶里，可他太矮了，仍不进去，又捡起来，又扔反复扔了几次才扔进桶里。
妈妈看到了，说：
“还配人家叫你大哥哥。
”虽然我没看到妈妈的表情，但我在她的语气中听到了轻视的意思。
我刚吃了雪糕，凉快了一会，可这时脸上又火辣辣的了。
作文
虽然这个小弟弟小，但是他给我做出了榜样。
篇二：
他是我的榜样
我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。
霍金的这一段话让全世界人为之倾倒，也让我佩服得五体投地。
史蒂芬。
霍金，他身上有很多闪光点，很多值得我学习的地方。
他，是我的榜样！
霍金，他身残志坚，在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。
在工作人员的帮助下，他蚕食桑叶般的看书、工作。
天道酬勤，他取得了非凡的成就：
撰写了科学着作《时间简史》；建立了非常美的科学模型；发现了黑洞的蒸发性；推论出黑洞的大爆炸成为了一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金，他是生活的强者。
命运如此的不公，生活如此的残酷，他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃，而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。
他让我明白了：
对于命运的不公，应该保持开朗乐观的心态。
敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗。
热爱生活，这样生活才会充满陽光。
霍金，他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。
曾几何时，遇到一点困难就退缩；考试成绩不如意就气馁；因为贪玩儿耽误了学习；因为一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可开交，弄得不欢而散；对于父母的关爱，不仅不懂得感恩，还更加肆意索取想到这里，自己不禁羞愧难当。
霍金，你让我学会宽容、懂得感恩；学会面对困难不畏惧、不退缩，不屈不挠；学会勇于探索，为理想而努力奋斗；学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩你让我学会很多很多，你是我的榜样！
篇三：
他是我的榜样
瞧!
他高高的个子，胖乎乎的脸蛋，脸上的肥肉把眼睛挤成了一条缝，每当他大笑的时候，都会露出一排整齐又白亮的牙齿。
这小男孩是谁呢?
他就是我们班的文迪。
他是一个学习勤奋、专注的人。
不管老师交代多少作业，他都能按时完成。
他坚持每天搞一个小时左右的阅读，只要看见好词好句，他就工工整整地抄在一个专用本子上。
每次写课堂作业时，他都一丝不苟、安安静静。
你找他说话，可不知道是故意还是太认真，他就跟没听见你说话一样。
文迪不只学习好，而且体育也非常棒，是我们班的体育委员。
他特别爱打乒乓球和篮球，经常找我们陪他打。
他每天骑自行车上学，不管刮风下雨，他都坚持不懈。
文迪是好样的，他是我最好的榜样。
篇四：
他是我的榜样
在班里，同学们都各有所长，每个人都有自己学习的榜样，而我的学习榜样是他，一个陽光男孩—国嘉星。
他的学习不错，以前我经常找他问问题，他都耐心的给我讲解，哪怕牺牲自己的课间休息时间，也会给我认认真真的、一心一意的讲解。
在班里，他也广交朋友，关系与他都不错，经常与朋友之间相互讨论学习上的问题，也会讨论篮球上的事情，像这道题怎么做，那道题怎样写;这个球队与那个球队打比赛了，几比几，哪一队赢了，哪一队输了，这些都是他们讨论的问题。
在体育课上，收到他的影响，本打不好篮球的我渐渐第迷上了打篮球。
经常与他投投蓝、打打比赛，交流一下篮球知识。
我也经常观看他打篮球，分析一下该如何打，如何进攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不过在于他打篮球时，我渐渐的学到了许多大篮球的知识。
我的球技于是便越来越好了。
经过与他打篮球，使我更加了解他了。
他的体育很好，懂的知识也比较多，他是一个外向、活泼、德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在管理方面他也有自己的一套，我们组在他的带领下，荣获了许多奖。
尤其是在课代表这方面，他收作业快，整理得快，从不落下一位同学，他是老师的好帮手，是我们的好组长。
他是我学习的榜样，我一定会取长补短，向他学习。
篇五：
他是我的榜样
下午放学，我在校门口等着爸爸来接我，半天没等到，我的心里涌起了一股莫名的烦躁。
忽然，一个小小的怯怯的声音响起“姐姐”，我寻着声音一看，原来是我旁边的那个小男孩，他刚才一直趴在台子上写作业，我看他是在叫我，就好奇地走过去。
噢，原来是向我问问题呀!
只见他指着作业本问我：
“姐姐，那个‘模糊’的‘模’字该怎么写呢？
”我在手心里写了一个“模”字，他赶快说了一声“谢谢姐姐”，然后埋头写了起来，我眼瞟了一下他的作业，呦，他写错了，我赶快提醒他，他看看我，感激地一笑，又赶快说：
“谢谢姐姐。
”
我重新站在那里等，但是这时，我却很开心，因为小弟弟的那两声真诚的“谢谢”，如一股暖流滑过我的全身，刚才的不悦早就跑到九霄云外了。
过了一会儿，爸爸来接我了，我做上车，惯性地向小弟弟写作业的地方看了一下，只见他正看着我，见我看他，冲我一笑，说：
“姐姐再见！
”我也笑了，朝他摆摆手。
一路上，我特别开心，整个心里都充满了陽光，小弟弟简单的“谢谢”和“再见”让我难忘。
我们常说，要讲文明，讲礼貌，为奥运增光。
可是我有时却没能做到，我要以小弟弟为镜子，为榜样，改正不足，真正的为奥运加油！
篇六：
他是我的榜样
李世展，一个熟悉的名字，在我耳边回响了四年。
然而他的名字却有一段时间离开了我，离开的大家。
为什么呢？
因为——
说起来也伤心，在我们三年级快毕业的时候，李世展竟被查出……脑子里有一个肉瘤！
我们得知这个消息的时候，都十分伤心。
老师都哭了！
平时活泼的李世展就这么从我们眼前消失了！
不过，他还有希望！
我们学校动员同学们捐款，让李世展做了手术。
李世展啊，就那样奇迹般的又出现在了我们面前。
本来，别人经过这样的一场灾难，都不上学了。
可是李世展竟然又来到学校上学！
虽然他动完手术后，身体不太好，每天只能上前两节课，但他在那种情况下，对知识的渴求让我惊奇，让我敬仰！
如果是我话，我想，我会那么做吗？
我应该不会。
所以，他才让我佩服！
那样坚强的李世展，动完手术后，到现在，他已经来到学校听了一年的课了。
但是，他对学习仍然是那么热情。
他不特殊，上课时他和我们一块认真听讲，完成课堂作业。
下课了，他就坐在座位上和我们一起玩游戏。
我要向他学习！
不管遇到什么困难，我也要像他一样，对学习永不放弃！
他是我学习的榜样——李世展。
篇七：
他是我的榜样
星期一，一个让我期盼已久的日子。
因为，老师说星期一要换位。
啊！
终于离开代瀚清了！
不过我心里怦怦跳个不停。
因为说不定有一个张瀚青呢？
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。
但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。
他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。
就拿那次的月考来说吧！
那一次，老师说再过几天要月考试。
我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。
心想：
不就是一次普通的考试吗？
反正也不是期末考试。
所以我就没有复习。
第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。
等试卷发下来时我惊讶极了！
“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！
他考了全级第一：
“96”分。
我更惊讶，为什么我总是不如他？
我不服地对他说：
“有什么了不起的，不就是一个第一吗？
哼！
”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：
佩服他认真的态度；佩服他谦虚好学的精神！
他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。
篇八：
他是我的榜样
在记忆的海滩，我拾起了颗漂亮的贝壳，他就是我的榜样。
寒冷的冬天，一位极为平凡的街头艺人在地下通道弹着琴。
外面下着大雪，刺骨的寒风像要把人的骨头吹散架一样。
可这位年轻的艺人却只穿了一件并不破旧的单薄衣服。
冻得发红的手正在娴熟地弹着琴。
行人们虽然没有停下匆忙的脚步，却不约而同地把目光投向了他。
不过他并没有理会，仍然入神地弹奏着欢快的旋律。
一首乐曲演奏完了。
大哥哥看见我不解的神情，明白了我的意思，说：
“我是中央音乐学院的学生，在这里演奏能让手指更灵活，以后再弹些更好的曲子。
”忽然，他好像想到了什么。
“我还有事，失陪了。
”于是，他往出口走去。
我偷偷地跟着他。
不一会儿，他在一所福利院停下了脚步，从包里拿出两大袋水果和刚才行人捐给他的零钱，走了进去。
门卫老大爷说：
“他每周都要抽一天时间来这里做义工，送水果，而且还教孩子们弹琴……”门卫老大爷仍旧滔滔不绝地说着，让我想起了不久前，爸爸妈妈还带我来过一次。
这里的孩子没有父母，没有亲人，绝大多数都不是健全人。
想到这里，我的脸“刷”地红了。
忽然，一阵琴声传了出来，我才回过神来。
于是，我情不自禁地鼓起掌来，这不是因为琴声的优美而鼓的掌，而是因为他自强自立的精神，和一颗金子般的心感染了我。
我由衷地敬佩这位素不相识的大哥哥——我的榜样。
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