校园足球教学教案docx.docx
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校园足球教学教案docx
校园足球教案1
教学
内容
教学
目标
内
容
结构
开
始
部
分
脚弓、脚背正面、外脚背传教学重点：
支撑脚站位
球教学难点：
发力方法
1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部
位。
2、发展下肢力量和身体协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
运动负荷
教学内容教法与学法教学组织与要求次数时间
1、集合整队
1、体委组织学生集1
1-2′集合队形：
2、报告人数，师
合
生问好
2、教师宣布本课任
3、教师宣布本课
务
任务及要求
①足球踢球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米1、教师讲解练习方
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
3、学生根据教师口
令迅速按要求做动
准作
备
部2、徒手操
分
（1）头部运动
教学步骤：
（2）扩胸运动
1、教师强调节重点
（3）体转运动
活动开膝、踝关节
（4）腹背运动
2、体委带领全班同
（5）压腿
学完成
（6）全蹲起
3、教师个别辅导
（7）高抬腿
4、教师做必要补充
56-8′练习队形：
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
要求：
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形：
体操队形
4×8
要求：
1、体委带领完成
2×82、重视，认真对待准备活动
20×23、动作有力到位，充分活动开各个关节及
韧带，避免受伤
一、脚弓推球
1、教师讲解演示支
6-8′
撑脚站位。
2、教师演示并解说
脚弓推球动作。
3、学生测量距离并
模仿脚弓推球动
作。
4、分组练习、纠正
指导。
二、脚内侧踢球
6-8′
1、教师演示讲解脚
触球的位置、发力
方法。
2、分组练习巡视指
导。
3、引导学生如何发
力踢出弧旋球。
三、正脚面踢球
6-8′
1、方法同上。
基
2、注意支撑脚距离
和踢球脚触球位置
本
力量的变化。
3、观察足球运动路
部
线的变化。
四、外脚背踢球
6-8′
分
1、方法同上。
2、注意支撑脚距离
和踢球脚触球位置
力量的变化。
3、观察足球运动路
线的变化。
五、素质练习
2
6-8′
“穿梭接力”
1、讲解游戏方法和
分为2组手持接
规则。
力棒，S型绕杆去
2、强调安全
和回，经过起点
3、组织或参与。
将接力棒交给下
一名同学，依次
类推。
排尾最先
经过终点为胜。
一
1、
2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑
脚位置。
3、先近后远距离练习脚弓推球。
二、
1、学生2人一组相对练习。
2、练习、体会、演示、讨论。
3、遵守秩序、练习认真。
三、队形及组织练习方法同上。
四、队形及组织练习方法同上。
五、
1、遵守规则、注意安全。
2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。
3、团结一心、互相鼓励。
一、集合整队
1、教师对学生课上1
2-3′组织队形：
二、放松小结
表现多鼓励，多表
三、师生再见
扬
四、收还器材
2、提问、答疑、行
结
礼、解散
束
部
要求：
分
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
足球18只、标志杆
12根、接力棒
练习密度预
38%
场地器材
计
2根
教案2
教学
颠球
教学重点：
触球位置
内容
教学难点：
发力方法
教学
1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。
2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
目标
3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。
内容
运动负荷
教学内容
教法与学法
教学组织与要求
结构
次数
时间
开
1、集合整队
1、体委组织学生集1
1-2′集合队形：
始
2、报告人数，师
合
部
生问好
2、教师宣布本课任
分
3、教师宣布本课
务
任务及要求
①足球颠球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运
1、集合快静齐。
动
2、学练结合多思考。
1、热身跑400米
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂
练习。
1、教师讲解练习方
准
2、徒手操
法与要求
练习队形：
2、教师组织学生参
备
（1）头部运动
1、两路纵队
与练习
部
（2）扩胸运动
3、学生根据教师口
2、绕操场慢跑2圈
分
（3）体转运动
令迅速按要求做动作
（4）腹背运动
要求：
（5）压腿
1、速度均匀、队形整齐
（6）全蹲起
教学步骤：
2、体会呼吸与节奏
（7）高抬腿
1、教师强调节重点
活动开膝、踝关节
组织队形：
体操队形
2、体委带领全班同
要求：
学完成
1、体委带领完成
3、教师个别辅导
2、重视，认真对待准备活动
4、教师做必要补充
3、动作有力到位，充分活动开各
个关节及韧带，避免受伤
一、足球颠球
教师演示颠球技术动
一、组织
作，重点强调脚的触
球位置和发力方
基
法。
。
本
部
1、讲解单脚、双脚
分
颠球方法。
1、密集队形听教师讲解、看演示
动作。
2、组织、指导学生
2、两人一组自由练习单脚颠球动
练习。
作。
3、两人互助练习单脚颠球动作，
3、组织学生演示、
并及时进行讨论和指正。
讨论，进行个别辅导
4、根据教师指挥集中听讲解和练
和纠正错误动作。
习。
5、练习一段时间后分成
6组，每
4、单人和双人练习
组推荐一人演示，全部熟练的组给
相结合，穿插讲解、
与表扬。
纠正、讨论和演示。
5、注意激发兴趣和
鼓励。
一、集合整队
二、放松小结1、教师对学生课上
三、师生再见表现多鼓励，多表扬
四、收还器材2、提问、答疑、行
礼、解散
结
束
足球18只小垫18块
部
分
教案3
教学教学重点：
脚的不同部位控球
盘带
内容教学难点：
控球能力
1、基本掌握脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。
教学
2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
目标
3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。
内容
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数
时间
结构
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2′
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球盘带
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8′
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
3、学生根据教师口
令迅速按要求做动作
准
备
教学步骤：
2、徒手操
部
1、教师强调节重点
4×8
（1）头部运动
分
活动开膝、踝关节
（2）扩胸运动
2、体委带领全班同
（3）体转运动
学完成
（4）腹背运动
3、教师个别辅导
（5）压腿
4、教师做必要补充
2×8
（6）全蹲起
20×2
（7）高抬腿
教学组织与要求
集合队形：
要求：
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课
堂练习。
练习队形：
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
要求：
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形：
体操队形
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开
各个关节及韧带，避免受伤
一、足球
1、教师演示足球盘
2025-
盘带
带技术动作，重点强
28′
调脚的触球位置。
2、讲解脚内侧、脚
面、外脚背控球方
法。
3、组织、指导学生
练习。
4、组织学生演示、
讨论，进行个别辅导
和纠正错误动作。
一、组织队形
1、学生2人一组相对练习。
2、练习、体会、演示、讨论。
3、遵守秩序、练习认真。
4、绕障碍带球练习
5、单人和双人练习5、绕障碍带球接力比赛，队形
相结合，穿插讲解、同上。
纠正、讨论和演示。
基6、注意激发兴趣和
鼓励。
本
部二、素质练习1、教师示范动作，4×83′二、队形组织
柔韧性练习提出练习方法和要
分求。
2、带领学生练习并
提示动作标准。
3、安排见习生
1、注意观察模仿教师演示动
作。
2、体会动作要领和重点，强调
动作到位。
一、集合整队
1、教师对学生课上
1
2-3′组织队形：
二、放松小结
表现多鼓励，多表扬
三、师生再见
2、提问、答疑、行
四、收还器材
礼、解散
结
束
部
要求：
分
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互
评
足球18只、标志杆
12根、小垫子37
37%
场地器材
练习密度预计
块
教案4
教学
传接球
教学重点：
传球准确性
内容
教学难点：
力量控制
教学
1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。
2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。
目标
3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。
内容
运动负荷
教学内容
教法与学法
结构
次数
时间
1、集合整队
1、体委组织学生集1
1-2′
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球传接球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8′
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
3、学生根据教师口
令迅速按要求做动作
准
备
部
2、徒手操
教学步骤：
分
（1）头部运动
1、教师强调节重点
4×8
（2）扩胸运动
活动开膝、踝关节
（3）体转运动
2、体委带领全班同
（4）腹背运动
学完成
（5）压腿
3、教师个别辅导
（6）全蹲起
4、教师做必要补充
2×8
（7）高抬腿
20×2
教学组织与要求
集合队形：
要求：
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂
练习。
练习队形：
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈
要求：
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形：
体操队形
要求：
1、体委带领完成
2、重视，认真对待准备活动
3、动作有力到位，充分活动开各
个关节及韧带，避免受伤
一、足球1、教师演示足球传
传接球接球技术动作，重点
强调跑动中传球的方
向和力量。
2、讲解脚内侧、脚
面、外脚背不同传球
方法。
3、组织、指导学生
盘带球过障碍后传球
练习。
4、组织学生演示、
讨论，进行个别辅导
和纠正错误动作。
5、双人练习注意相
互配合，穿插讲解、
纠正、讨论和演示。
6、注意激发兴趣和
鼓励。
二、素质练习1、教师进行分组，
仰卧起坐提出练习方法和要
求。
2、监督练习并提示
动作标准。
3、安排见习生
412-一、组织队形
15′
1、两人一组由起点到终点盘带当
中互相传接球。
2、注意左右脚和脚的不同位置全
面练习。
3、细心观察示范认真体会动作。
4、盘带绕障碍后传球。
412-
15′
5、接到传球后绕标志杆一圈再传
球。
6、经过终点后从场地两侧返回起
点。
7、重点练习传球准确性，强调配
合意识。
30X23′
1、两人一组
2、轮换练习
3、遵守动作标准
4、安排见习生
一、集合整队
1、教师对学生课上1
2-3′组织队形：
二、放松小结
表现多鼓励，多表扬
三、师生再见
2、提问、答疑、行
四、收还器材
礼、解散
结
束
部
要求：
分
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
足球18只、标志杆
8根、小垫子18
练习密度预
36%
场地器材
计
块。
教案5
授课班级：
人数：
日期：
5
教学
足球射门
教学重点：
动作协调准确
内容
教学难点：
角度和力量控制
1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。
教学
2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。
目标
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品
质。
内容
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数
时间
教学组织与要求
结构
1、集合整队
1、体委组织学生集
1
1-2′
集合队形：
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球射门
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
要求：
6、安全教育
课，参与适量运动
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏，认真积极参与课堂
练习。
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8′
练习队形：
法与要求
1、两路纵队
2、教师组织学生参
2、绕操场慢跑2圈
与练习
3、学生根据教师口
要求：
令迅速按要求做动作
1、速度均匀、队形整齐
准
2、体会呼吸与节奏
备
部
2、徒手操
教学步骤：
组织队形：
体操队形
分
（1）头部运动
1、教师强调节重点
4×8
（2）扩胸运动
活动开膝、踝关节
要求：
（3）体转运动
2、体委带领全班同
1、体委带领完成
（4）腹背运动
学完成
2、重视，认真对待准备活动
（5）压腿
3、教师个别辅导
3、动作有力到位，充分活动开各
（6）全蹲起
4、教师做必要补充
2×8
个关节及韧带，避免受伤
（7）高抬腿
20×2
一、足球
1、教师演示足球射
8-
1、原地射门
门技术动作，重点强
10′
调射门角度、方向和
力量。
2、讲解脚内侧、脚
面、外脚背不同部位
射门方法。
2、跑动中射门
3、组织、指导学生
8-
反复进行射门练习，
10′
尝试跑动中射门练
习。
4、组织学生演示、
讨论，进行个别辅导
和纠正错误动作。
5、练习中注意相互
基配合，穿插讲解、纠
正、讨论和演示。
本
6、注意激发兴趣和
部鼓励。
分二、素质练习二、教师组织23-4′
折返跑1、教师进行分组，
提出练习方法和要
求。
2、学生分为2组，4
米和8米各折返30
秒。
3、监督练习并提示
动作标准。
4、安排见习生
一、组织队形
10米
1、练习时分为4组对面练习，小
球门放中间。
2、体会脚的不同部位射门，力量
要小，控制射门角度。
3、仔细听讲，认真观察示范，细
心练习体会。
4、遵守教师要求，深入体会讨论，互相帮助。
5、跑动中射门两侧同学各增加5
米助跑距离。
6、重点掌握起脚时机，提高控球
和射门的稳定性。
7、稳扎稳打，循序渐进，逐步提
高射门的稳定性和准确性。
二、组织队形
8米
1、听清教师讲解方法，练习认真
奔跑积极。
2、体会转身技巧和速度，提高身
体灵活性。
3、不怕苦、不怕累，互相鼓励。
一、集合整队
1、教师对学生课上1
2-3′组织队形：
二、放松小结
表现多鼓励，多表扬
三、师生再见
2、提问、答疑、行
四、收还器材
礼、解散
结
束
部
要求：
分
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材
足球4只，小球门
4个
练习密度预
41%
计
教案6
教学重点：
动作协调
教学
跑动中传接球射门教学难点：
迅速发力
内容
1、反复练习跑动中传接球，学习跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。
教学
2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。
目标
3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。
内容
运动负荷
教学内容
教法与学法
结构
次数
时间
1、集合整队
1、体委组织学生集1
1-2′
开
2、报告人数，师
合
始
生问好
2、教师宣布本课任
部
3、教师宣布本课
务
分
任务及要求
①足球射门
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
1、热身跑400米
1、教师讲解练习方
5
6-8′
法与要求
2、教师组织学生参
与练习
3、学生根据教师口
令迅速按要求做动作
准
备
部
教学步骤：
2、徒手操
1、教师强调节重点
4×8
分
（1）头部运
升级会员 