多媒体技术教学大纲.docx
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多媒体技术教学大纲
安徽科技学院理学院
教学大纲
课程名称:
多媒体技术
适用专业:
计算机科学与技术
(本科)
计算机科学技术教研室制
2006.9
《多媒体技术》理论课教学大纲
课程名称:
多媒体技术(MultimediaTechnique)
课程编号:
课程类别:
选修课
学时:
40学时(总学时48,其中理论40学时、实验课8学时)
学分:
2.0学分(总学分2.5分,其中理论2.0学分、实验课0.5学分)
考核方式:
考试
适用专业:
计算机科学与技术本科专业
前修课程:
数据结构、程序设计、计算机网络
建设开课学期:
第7学期
一、课程性质、目的任务
《多媒体技术》是计算机科学与技术专业的一门专业选修课。
本课程综合讲述了多媒体技术基本概念和基础知识、超文本与超媒体技术、多媒体计算机系统、多媒体音频技术、多媒体图像视频技术、多媒体数据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据库技术、多媒体网络技术等内容对多媒体技术基础的理论、技术、标准、设备、应用软件有较深的理解。
多通过学习这些,为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。
为今后开展多媒体领域的研究和开发工作,打下良好的基础。
二、教学基本要求
通过本课程的学习,要求学生最终融会贯通各部分知识,全面把握多媒体技术的主流发展方向及主要媒体制作手段,为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。
能够综合运用所掌握的技巧,设计制作完整的多媒体作品。
1.了解多媒体技术的发展及应用;
2.掌握多媒体数据压缩技术及其编码技术;
3.掌握图像、音频、视频等媒体处理技术;
4.熟练掌握多媒体数据制作;
5.了解超文本和WEB系统,并能进行简单的网络设计;
三、教学内容与学时分配
教学内容
学时
第一章多媒体概述
2
第二章多媒体数据压缩技术
12
第三章多媒体系统组成
8
第四章多媒体数据制作
2
第五章多媒体开发工具
2
第六章多媒体数据库与内容的检索
2
第七章超文本和Web系统
3
第八章多媒体通信
2
第九章基于Internet的多媒体技术
2
第十章多媒体新技术展望
3
总复习
2
四、参考教材及图书资料
1.林福宗,《多媒体技术基础》(第2版),清华大学出版社,2002年。
2.钟玉琢、蔡莲红、李树青、史元春,《多媒体计算机技术基础及应用》,高等教育
出版
3.胡晓峰吴玲达老松杨司光亚,《多媒体技术教程》,人民邮电出版社,2005
五、教学方法与考核
1.教学方法
1)在本课程教学中,实践“以学生为中心”的教学模式,改变以往的“以教师为中心,以教材为主体”的灌输式教学方法。
“以学生为中心,主动权在教师”,使学生掌握所学课程的原理、特征,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,变“教你学”为“我要学”。
2)实践“行为导向法“,重视学生活动和鼓励学生积极参加教学过程,这种方法的目的是通过改变态度和行为提高学习效率,因此也叫做行为导向(以学生为中心)的教学方法。
3)多媒体创作的教学以案例示范,分析源代码为主,让学生多从别人的作品中了解应避免什么,学习什么,如何吸收他人的经验,转化为自己的知识。
结合讲授内容提出问题,组织讨论,然后教师总结。
4)提出项目或由学生自选项目,教师对不足之处提出建议,更不要忘记随时发现学生的创新点,及时向大家介绍,给予鼓励,实施方案应由教师审定。
2.课程考核方法
主要有:
理论课考查、实验课考查、综合测试。
①平时占20%:
考勤考查、理论课考查、实验课考查;
②期末考试占80%:
综合笔试。
六、大纲正文
第一章概论
[目的要求]
1.了解多媒体发展历程、应用及其发展前景;
2.掌握媒体概念;
3.掌握多媒体的特点;
4.多媒体技术特点;
[基本内容]
1.媒体概念、分类
2.多媒体定义、特点
3.多媒体技术的发展历程
4.多媒体技术的研究内容
5.多媒体的应用及发展前景
[重点难点]
1.重点:
媒体的定义、分类
2.难点:
多媒体定义、特点
[课时安排]
建议:
2学时。
第二章多媒体数据压缩技术
[目的要求]
1.了解信息表示与编码;
2.掌握常用数据压缩技术;
3.掌握静态图像压缩标准JPEG;
4.掌握运动图像压缩标准MPEG;
5.了解视听通信编码解码标准H.26X;
6.掌握声音压缩技术
[基本内容]
1.数字图像编码技术
2.预测编码
3.变换编码
4.信息熵编码
5.JPEG静态图像压缩算法
6.JPEG2000
7.MPEG-1标准系统与视频数据流结构
8.MPEG-1视频编码技术
9.MPEG-2、MPEG-4标准
10.H.261标准、P×64kps视频压缩算法
11.视频结构层次数据结构
12.声音编码、ITU语音标准化方案
[重点难点]
1.重点:
信息熵编码、JPEG静态图像压缩算法、MPEG-1视频编码技术
2.难点:
JPEG静态图像压缩过程、视频数据结构
[课时安排]
建议:
12学时。
第三章多媒体计算机系统组成
[目的要求]
1.了解几种数据光盘格式
2.了解多媒体功能卡
3.了解什么是多媒体个人计算机
4.掌握多媒体存储技术
5.掌握多媒体信息获取与显示设备
[基本内容]
1.光盘存储原理
2.光盘标准
3.DVD光盘
4.声音卡、视频卡
5.图像获取设备
6.显示设备
7.触摸屏
8.多媒体个人计算机
9.多媒体工作站
[重点难点]
1.重点:
光盘存储原理、光盘标准及其格式,多媒体信息获取与显示设备
2.难点:
光盘存储原理、如何获得多媒体信息
[课时安排]
建议:
8学时。
第四章多媒体数据制作
[目的要求]
1.了解几种多媒体制作软件
2.了解几种多媒体数据获取方式
3.掌握音频数据的获取方法
4.掌握图像数据获取的方法和软件的使用
5.掌握图形和动画的制作
6.三维动画制作方法
[基本内容]
1.多媒体应用软件的开发过程
2.多媒体数据获取方法
3.音频数据的获取
4.静态图像处理软件制作图像
5.计算机动画
[重点难点]
1.重点:
音频、图像、动画的获取
2.难点:
多媒体数据的编辑与处理
[课时安排]
建议:
2学时。
第五章多媒体节目开发工具
[目的要求]
1.了解几种多媒体编著工具
2.了解多媒体开发工具
3.了解Windows多媒体程序设计
[基本内容]
1.多媒体编著工具的功能分类
2.基于图符和事件的多媒体开发工具
3.以时间为基础的多媒体编著工具
4.多媒体功能卡开发工具
5.Windows多媒体程序设计
[重点难点]
1.重点:
以时间为基础的多媒体编著工具
2.难点:
Windows多媒体程序设计
[课时安排]
建议:
2学时。
第六章多媒体数据库与内容的检索
[目的要求]
1.了解多媒体数据管理环境及其数据库管理系统
2.了解面向对象技术与MDBMS
3.了解基于内容的检索技术
[基本内容]
1.多媒体数据库管理系统的特点
2.MDBMS的功能要求、组织结构、数据模型
3.面向对象的数据模型、面向对象数据库系统的实现方法
4.基于内容检索系统的相关概念和实现方法
5.图像内容分析与检索
[重点难点]
1.重点:
MDBMS、面向对象技术与MDBMS
2.难点:
基于内容的检索系统实现方法与图像内容的分析与检索
[课时安排]
建议:
2学时。
第七章超文本和WEB系统
[目的要求]
1.了解超文本概念和发展历史
2.掌握超文本系统的结构
3.掌握超文本的文献模型
4.了解Web系统的超文本标记语言
5.掌握Web系统的关键技术
[基本内容]
1.超文本的概念与发展历史
2.超文本的文献模型
3.超文本的主要成分
4.ODA模型、Hytime模型、HMTL、XML、动态网页生成技术
5.Web系统的结构、缓存系统的关键问题、缓存置换策略
[重点难点]
1.重点:
超文本模型、Web系统的超文本标记语言
2.难点:
超文本的文献模型
[课时安排]
建议:
3学时。
第八章多媒体通信
[目的要求]
1.了解可视电话系统、视频会议系统
2.掌握多媒体计算机网络
3.了解多媒体通信网的服务质量
4.了解分布式多媒体系统实现模型与层次结构
[基本内容]
1.可视电话系统的组成原理
2.静态图像的传输
3.动态图像的传输
4.多媒体计算机网络
5.多媒体信息传输对网络的要求
6.分布式多媒体系统的实现模型
7.分布式多媒体系统的层次模型
[重点难点]
1.重点:
静态图像、动态图像的传输
超文本模型、Web系统的超文本标记语言
2.难点:
分布式多媒体系统的实现模型
[课时安排]
建议:
2学时。
第九章基于Internet的多媒体技术
[目的要求]
1.了解Internet相关的概念与问题;
2.掌握IP组播问题
3.了解IP网络Qos保障机制
4.了解IP多媒体网络的相关问题
[基本内容]
1.基于Internet的多媒体应用及问题
2.IP组播的基本概念、路由选择算法与协议
3.Qos路由选择
4.资源预留协议、区分服务、多协议标识交换
5.宽带IP多媒体技术
6.无线IP多媒体技术
[重点难点]
1.重点:
IP组播
2.难点:
Qos资源预留协议、区分服务、多协议标识交换
[课时安排]
建议:
2学时。
第十章多媒体新技术展望
[目的要求]
1.了解数据压缩新技术
2.了解MPEG-21标准化方案
3.了解智能交互技术
4.了解虚拟现实技术
[基本内容]
1.了解多媒体数据压缩新技术
2.了解MPEG-21标准化方案
3.了解智能交互技术
4.了解虚拟现实技术
[重点难点]
1.重点:
智能交互技术、虚拟现实技术
2.难点:
多媒体数据压缩新技术
[课时安排]
建议:
3学时。
课程负责人:
XXX
大纲主撰人:
葛华
大纲审核人:
XXX
计算机科学技术教研室
2006.9
《多媒体技术》实验课教学大纲
课程名称:
多媒体技术(MultimediaTechnique)
课程编号:
课程类别:
选修课(非独立设课)
学时:
8学时(总学时48,其中理论40学时、实验课8学时)
学分:
0.5学分(总学分4.5分,其中理论4学分、实验课0.5学分)
项目统计:
4个(其中演示性0个,验证性4个,综合性0个,设计性0个;开放性0个)
考核方式:
考查
适用专业:
计算机科学与技术本科专业
前修课程:
计算机程序设计、数据结构
建设开课学期:
第7学期
一、课程性质、目的任务
多媒体技术实验课,是《多媒体技术》课程教学的重要组成部分。
通过实验课教学,使学生掌握媒体的压缩编码、媒体的制作、编辑,能够独立对图像、音频、视频等进行简单处理。
学生在实验过程中,应按照实验大纲所规定的内容认真完成,做到理论联系实际,并在实践的过程中加深对理论知识的掌握。
二、教学基本要求
1.了解多媒体编辑、制作的环境;
2.熟练掌握对图像的编辑、处理;
3.掌握对音频文件的编辑、处理;
4.掌握对视频文件的编辑、处理;
5.掌握多媒体网页制作;
三、教学内容与学时分配
项目名称
学时
实验
类型
每组
人数
实验
要求
是否
开放
实验一多媒体数据压缩编码
2
验证性
1
必做
否
实验二音频、图像处理
2
验证性
1
必做
否
实验三视频处理
2
验证性
1
必做
否
实验四多媒体网页设计
2
验证性性
1
必做
否
四、主要仪器设备
每组一套PIII以上的PC机。
五、参考教材及图书资料
1.《多媒体技术原理及应用》,马华东清华大学出版社,
2.《多媒体技术及应用》,冯博琴赵英良崔舒宁,清华大学出版社,2005.2
3.《多媒体技术实验指导书》自编讲义
六、教学方法与考核
1.教学方法
课堂演示教学、实验自学验证设计与处理
2.考核方法
实验室实验项目考查
七、大纲正文
实验一多媒体数据压缩(2学时)
[目的要求]
1.了解多媒体数据压缩技术原理;
2.掌握信息熵编码;
3.会用C语言来描述算术编码并在计算机上调试;
4.了解多媒体数据压缩如何在媒体压缩中的应用。
[基本内容]
1.信息熵编码
2.算术编码设计
3.算术编码实现与应用
实验二音频、图像处理(2学时)
[目的要求]
1.学会使用Soundforge或者CoolEdit音频编辑与处理软件;
2.学会使用Photoshop简单处理图像;
3.会用相关软件采集声音;
4.会用抓图软件抓取界面和扫描仪图片。
[基本内容]
1.声音录制
2.声音编辑与处理
3.图像获取与处理
实验三视频处理(2学时)
[目的要求]
1.学会摄像机或者数码摄像机拍摄视频;
2.了解使用视频采集卡将摄像机中的视频采集到计算机中;
3.会用非线性编辑软件绘声绘影软件或者premier软件对视频文件进行简单编辑;
4.了解如何制作MTV。
[基本内容]
1.视频采集
2.视频非线性编辑
3.简单MTV制作
实验四多媒体网页制作(2学时)
[目的要求]
1.学会网页制作软件制作网页;
2.学会在网页中嵌入多媒体(图像、声音、视频)信息;
3.学会如何使用ASP实现动态多媒体网页;。
[基本内容]
1.在网页中嵌入不同的多媒体
2.多媒体网页的集成
3.动态视频点播系统的设计
课程负责人:
XXX
大纲主撰人:
葛华
大纲审核人:
XXX
计算机科学技术教研室
2006.9