北师大版历史八年级上册第三单元复习资料.docx

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北师大版历史八年级上册第三单元测试

一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的括号内)

1青岛市有一座标志性雕塑“五月的风”,是为纪念一次伟大的学生运动而修建的,在这场运动中,爱国学生喊出了“还我青岛”的口号。

以此判断这次运动是()。

A新化运动B五四运动戊戌变法运动D南昌起义

2爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。

五四运动奏响的主旋律,就是强烈的爱国主义,具体表现在()。

①领导阶级是中国共产党②青年学生在运动中起了先锋作用③具有反帝反封建的性质④取得初步胜利

A①②③④B②③④①②③D①③④

3“革命声传画舫中,诞生共党导工农。

重正值清明节,烟雨迷蒙记归踪。

”这是董必武重访嘉兴南湖后题下的诗句。

该诗反映的历史事是()。

A南昌起义B遵义会议召开

中国共产党第一次全国代表大会召开D秋收起义

4“他既是新化运动中的‘主将’,又是中国共产党初期的中央局书记。

”请你判断此人是()。

A鲁迅B李大钊毛泽东D陈独秀

中国共产党诞生后,中国革命的面貌焕然一新,“新”主要表现在()。

①中国革命有了坚定的领导者和正确的方向

②改变了近代以革命屡败的局面

③无产阶级和人民群众成为革命的主力

④中国革命有了完整的民主革命纲领

A①②③④B②③④①③④D①②③

6孙中曾说:

“今天在这个地方开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命,挽救中国的危亡。

”“这个军官学校”指的是()。

A中国国民党陆军军官学校B抗日军政大学

中国国民党陆军军官学校汉口分校D西南联合大学

7“打倒列强,打到列强!

除军阀,除军阀!

国民革命成功,国民革命成功!

齐欢唱,齐欢唱!

”这首军歌广为传唱的历史时期是()。

A辛亥革命B北伐战争南昌起义D抗日战争

8张明学习时发现北伐战争在前线采取各个击破的战略,打击军阀的顺序是()。

A吴佩孚、孙传芳、张作霖B张作霖、吴佩孚、孙传芳

孙传芳、吴佩孚、张作霖D吴佩孚、张作霖、孙传芳

9北伐战争中,以共产党员为主力,连克汀泗桥、贺胜桥,被誉为“铁军”的队伍是()。

A黄埔学生军B蒋介石的军队第四军叶挺独立团D吴佩孚的军队

101927年4月,国民党反动统治建立的标志是()。

A南京国民政府的成立B广东国民政府的成立

武汉国民政府的成立D北洋军阀政府的成立

11毛泽东点燃“星星之火”、创立的第一个农村革命根据地的名称是()。

A广东革命根据地B井冈革命根据地

中央革命根据地D延安革命根据地

12明明在阅读毛泽东诗词时发现一首写于1927年的词:

“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。

匡庐一带不停留,要向潇湘直进。

地主重重压迫,农民个个同仇。

秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

”他判断这首词所描述的历史事是()。

A南昌起义B井冈会师秋收起义D广州起义

13“红军不怕远征难,万水千只等闲”这一“远征”最后胜利的标志是()。

A井冈会师B会宁会师吴起镇会师D遵义会议

14以下历史事发生的先后顺序排列正确的是()。

①中国共产党成立②五四运动③红军长征④南昌起义

A①②③④B④①③②②①④③D③④②①

 

二、识图释图题

1

(1)这幅图片反映的历史事是什么?

发生于何时?

 

(2)在这里确立了以谁为核心的党中央的领导?

 

(3)该事在我党历史上有何重要地位?

 

三、材料解析题

16这是一段红军歌谣:

“讲起八一历史长,南昌打响第一枪。

工农士兵齐暴动,红军战士最光荣。

朱德率领队伍走,进军湘南改红军。

秋收暴动毛泽东,闹得湘东满地红。

井冈上朱毛合,创建四军建奇功。

请回答:

(1)“讲起八一历史长”,到2007年,“八一”的历史有多长?

 

(2)这段红军歌谣反映了哪些重大历史事?

 

(3)“建四军”指的是哪支队伍?

 

17红军不怕远征难,万水千只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷千里雪,三军过后尽开颜。

请回答:

(1)这首诗的作者是谁?

 

(2)诗中的“远征”是从哪一年开始到哪一年结束?

 

(3)诗中“三军”指的是哪三军?

 

(4)你认为诗中描写的最惊险的一幕是什么?

说出你的理由。

 

()红军这次“远征”的胜利有什么历史意义?

 

四、列举简答题

18新中国有很多重要的节日,是为了庆祝近代史上中国发生的重大事。

请你举出其中的三个节日名称,并说明他们分别于哪一事,这些事有何意义。

 

19班级即将举办红军两万五千里长征故事会。

(1)如果你作为演讲者,你将收集教材中的哪些相关资料?

 

(2)假如请你最后总结演讲,你将如何总结长征精神?

 

(3)长征的哪些精神是需要我们学习的?

你准备怎么做?

 

五、问答题:

以史为鉴

20假如你是五四运动期间的一名爱国学生,为抗议北洋军阀的卖国政策和日本帝国主义的侵略,上街进行爱国宣传。

请你拟写一幅标语或写一句口号,要求语言生动,富有号召力。

并请你以李平的身份给远在海南的父母写一封信。

(要求:

①内容包括五四运动的起因,简单经过、自己的感受。

②格式正确,语句通顺。

③字数在10字左右)

 

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