新教材 人教版高中英语选择性必修第一册各单元重点语法汇总.docx
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新教材人教版高中英语选择性必修第一册各单元重点语法汇总
人教版选择性必修第一册各单元重点语法汇总
Unit1PeopleofAchievement-1-
Unit2LookingintotheFuture-5-
Unit3FascinatingParks-9-
Unit4BodyLanguage-12-
Unit5WorkingtheLand-19-
Unit1PeopleofAchievement
定语从句
一、定语从句的种类
根据定语从句与先行词之间关系的紧密程度,我们将定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。
【观察例句】
Thisisthecomputer(that/which)heboughtforhissonyesterday.
这是他昨天为儿子买的电脑。
Iwillshowyoutothesupermarketwhereyoucanfindeverythingyouwant.
我带你去一家超市,在那里你能找到你想要的一切东西。
HeisEnglish,whichIknowfromhisaccent.
他是英国人,那是我通过他的口音知道的。
Thisisourheadmaster,whoIthinkhassomethingimportanttotellyou.
这是我们的校长,我认为他有一些重要的事情要告诉你。
【归纳用法】
①限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,用于修饰和限定先行词。
如果去掉,主句的意思就不完整。
这种从句和主句的关系十分密切,两者之间不用逗号分开;关系代词在从句中作宾语时可以省略。
引导限制性定语从句的关系代词有who,whom,whose,that,which,as;关系副词有where,when,why。
②非限制性定语从句和主句的关系不是十分密切,只是对先行词或主句作些附加说明,如果去掉,主句的意思仍然完整。
这种从句和主句之间往往用逗号分开。
引导非限制性定语从句的关系词与引导限制性定语从句的关系词略有不同。
除that和why不能引导非限制性定语从句外,其他都可以。
[即学即练1]——用适当的关系词填空
①Holly,isfromAustralia,hasagoodcommandofChinese.
②Thedictionary,ourteacherboughtyesterday,ishelpfultous.
③Iamlookingforwardtothedaymydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.
④TuYouyouwasawardedtheNobelPrize,isconsideredoneofthehighestinternationalhonoursapersoncanreceive.
⑤Daviswantedtovisitthefarmtheseawaterricewasgrown.
[答案] ①who ②which ③when ④which ⑤where
二、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
1.形式不同
【观察例句】
Hereisthemanwhohasbeenpunishedbytheboss.
这就是那个被老板惩罚的人。
(限制性定语从句)
Theproject,whichlastedthreeyears,costnolessthan$1billion.
这个工程历时三年,耗资多达十亿美元。
(非限制性定语从句)
【归纳用法】
限制性定语从句和主句之间没有逗号;非限制性定语从句必须用逗号与主句隔开。
2.先行词不同
【观察例句】
ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.
这是我曾经看过的最好的小说。
(限制性定语从句,先行词是novel)
Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.
我昨天晚上看过那部小说了,它非常有意思。
(非限制性定语从句,先行词为novel)
Thenovelisveryinteresting,whichmakesmeveryexcited.
那部小说很有意思,这让我很兴奋。
(非限制性定语从句,which指代前面整句话的内容)
【归纳用法】
限制性定语从句的先行词只能是一个名词或代词,而非限制性定语从句的先行词可以是一个词,也可以是整个主句。
3.关系词的使用情况不同
(1)that,why不可用于引导非限制性定语从句
【观察例句】
Mostpeopledidn'tvoteforhim,whichdisappointedhim.
大多数人没有投票支持他,这使他感到失望。
Ihavetoldthemthereason,forwhichIchangedmymind.
我已经告诉了他们我改变主意的原因。
【归纳用法】
指物时要用which代替that,forwhich代替why。
(2)关系代词替代情况不同
【观察例句】
Thisistheman(whom/who/that)wearetalkingabout.
这就是我们正在谈论的那个人。
(限制性定语从句)
Theyoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtoimpress.
这位年轻人新交了一个女朋友,他想给她留下印象。
(非限制性定语从句)
Shehasayoungerbrother,whoisanEnglishteacher.
她有一个弟弟,他是一名英语老师。
【归纳用法】
①关系代词whom在限制性定语从句中作宾语时可用who代替,但在非限制性定语从句中作宾语时不可用who代替。
②在限制性定语从句中,先行词指人时可以用that引导,但在非限制性定语从句中先行词指人时,关系代词只能用who或whom。
(3)关系代词省略情况不同
【观察例句】
Thisisagoodfilm(which/that)Isawafewdaysago.
这是我几天前看过的一部好影片。
(限制性定语从句)
Thesummerholiday,whichwe'relookingforwardto,isdrawingnear.
我们盼望的暑假就要来了。
(非限制性定语从句)
【归纳用法】
关系代词在限制性定语从句中作宾语时可省略,而非限制性定语从句的所有关系代词均不可省略。
[即学即练2]——用适当的关系词填空
①Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,isquiteunexpected.
②TheexactyearAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2018.
③Canyoutellmethereasonhewasabsentyesterday?
④Einstein,wasJewish,foundthedoorsofacademicinstitutionsclosedtohim.
⑤Later,themedicinewastestedonmalariapatients,mostofrecovered.
[答案] ①which ②which/that ③why ④who ⑤whom
三、as和which引导非限制性定语从句时的区别
【观察例句】
Asweallknow,LuXunisagreatwriter.
众所周知,鲁迅是一位伟大的作家。
Hefailedintheexperiment,whichwasunexpected.
他实验失败了,这是没有料到的。
Heisacheat,aseveryonecansee.
每个人都看得出来,他是个骗子。
Hedidtheexperimentsuccessfully,ashadbeenexpected.
正如期望的那样,他实验做得非常成功。
Asweallknow,paperwasfirstmadeinChina.
正如大家所知,纸是中国发明的。
【归纳用法】
①as引导非限制性定语从句时,先行词一般为整个主句;而which引导非限制性定语从句时,先行词既可以是整个主句,又可以是主句的一部分。
②as引导的从句位置比较灵活,可位于先行词之前、之中和之后,而which引导的从句仅能位于先行词之后。
③as引导从句时常译为“正如”,而which常译为“这;那”。
常用句型有:
asweallknow,asisknowntoall,aseverybodycansee,asisexpected等。
[即学即练3]——用适当的关系词填空
①Theweatherturnedouttobeveryfine,wasmorethanwecouldexpect.
②hasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamnextmonth.
③Hefailedinthedrivingtest,wehadexpected.
[答案] ①which ②As ③as
Ⅰ.单句语法填空
1.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneofhasbeenproved.
2.Shewastakingthefoodtotherefugeecamp,inshedistributedittochildren.
3.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.
4.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.
5.Sharingbreadorotherfoodsisacommonhumantraditioncanpromoteunityandtrust.
6.Somepeoplearesuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.
7.Thesunheatstheearth,makesitpossibleforplantstogrow.
8.ThenhemetMary,invitedhimtoaparty.
9.Therewasanetbararoundhere,Iremember.
10.Hechangedhismindagain,madeusallangry.
[答案] 1.which 2.which 3.whose 4.when 5.that 6.who 7.which 8.who 9.as10.which
Ⅱ.短文语法填空(用适当的关系词填空)
Theveryfilm1.________iscalledTitanicissuchabeautifulandsadlovestory2.________ispopularwiththepublic,3.________heroandheroineareJackandRose.Roseisayoungbeautifulwomanwith4.________hermotherwenttoAmerica.Jack,5.________wonashipticketbyplayingcards,isapoorpainter.TheymetandfellinlovewitheachotheronTitanic6.________theyhadahappytime.Sadly,thenicejourneywasdestroyedbyahugeiceberg,7.________JacklosthislifeforsavingRose(everyonewillbemovedbytheselflesswayin8.________mostpeoplecan'tbehaveinreallife).BeforeJackleftRoseforever,heencouragedRosetolivewellforhim.9.________isknowntoall,loveisthestrongeststrength.Andthat'sthereason10.________Rosecouldlivealoneandtellusthemovingstory.
[答案] 1.that 2.as 3.whose 4.whom 5.who 6.where 7.when 8.which 9.As 10.why
Unit2LookingintotheFuture
将来进行时
一、定义
将来进行时表示最近或较远的将来正在进行的动作或说话人已经计划或安排好的事情。
二、构成
【观察例句】
WeshallbelandinginParisinsixteenminutes.
我们将在16分钟后在巴黎机场降落。
Anyhow,youwon'tbeplayingforthenextfewSaturdays.
无论如何,后几个星期六你不许再玩了。
—Willyouberemaininginthecity?
—Yes,Ishallbe(remaininginthecity).
——你将来会留在这个城市吗?
——是。
—Whattimewillshebearriving?
—Shewillbearrivingatabout8:
30tomorrowmorning.
——她什么时候到达?
——她大概明天上午8点半到达。
【归纳用法】
1.肯定句:
主语+shall/will+be+现在分词...
2.否定句:
主语+shall/will+not+be+现在分词...
3.疑问句:
Shall/Will+主语+be+现在分词...?
4.疑问代词/疑问副词+shall/will+主语+be+现在分词...?
【名师点津】
shall用于第一人称,will用于第一、二、三人称。
[即学即练1]——完成句子
①今晚我将在办公室里待到比较晚。
Iwillbestayinglateattheofficethisevening.
②——他们会顺着这条路来吗?
——不,他们不会从这条路来。
—Willtheybecomingthisway?
—No,theywon'tbe(comingthisway).
③明天早上十点他会在干嘛?
Whatwillhebedoingat10:
00a.m.tomorrow?
三、将来进行时的主要用法
【观察例句】
AspacevehiclewillbecirclingJupiterinfiveyears'time.
航天器5年后将绕木星飞行。
WhenIgethome,mywifewillprobablybewatchingtelevision.
当我到家时,我太太可能正在看电视。
I'llbetakingmyholidayssoon.
不久我将要度假了。
WeshallbegoingtoLondonnextweek.
下周我们要去伦敦。
Willyoubehavingsometea?
喝点茶吧。
Willyoubeneedinganythingelse?
你还需要什么吗?
【归纳用法】
1.将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。
2.将来进行时表示按计划或安排要发生的动作。
3.将来进行时表示委婉语气。
[即学即练2]——完成句子
①五点至六点之间不要给我打电话,那时我们在吃晚饭。
Don'tphonemebetween5and6.Wewillbehavingdinnerthen.
②我下个星期来看你。
Iwillbeseeingyounextweek.
③克雷格教授明晚作关于伊特拉斯坎陶器的讲演。
ProfessorCraigwillbegivingalectureonEtruscanpotterytomorrowevening.
四、将来进行时与一般将来时的区别
1.一般将来时是指将来某个时间将要发生的动作和状态,基本结构是:
主语+will+do.
IwillgotoBeijingnextSunday.
我下个星期天将要去北京。
Whatwillyoudotomorrow?
你明天干什么?
将来进行时是指将来某个时间正在进行的动作。
基本结构是:
主语+willbe+doing
Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?
明天这个时候你会在做什么呢?
2.两者均可表示将来,但用将来进行时语气更委婉
比较:
Whenwillyoufinishtheseletters?
你什么时候处理完这些信件?
(直接询问,如上司对下属)
WhenwillyoubeseeingMr.White?
你什么时候见怀特先生?
(委婉地询问,如下属对上司)
Whenwillyoupaybackthemoney?
你什么时候还钱?
(似乎在直接讨债)
Whenwillyoubepayingbackthemoney?
这钱你什么时候还呢?
(委婉地商量)
3.有时一般将来时中的will含有“愿意”的意思,而用将来进行时则只是单纯地谈未来情况
Marywon'tpaythisbill.玛丽不肯付这笔钱。
(表意愿)
Marywon'tbepayingthisbill.不会由玛丽来付钱。
(单纯谈未来情况)
[即学即练3]——完成句子
①十二点的时候我将在睡觉。
Iwillbesleepingat12:
00p.m.
②我20岁的时候我将会在大学里学习。
Iwillbestudyinginuniversityattheageof20.
③当他看到有人遇到危险,他会怎么做?
Whatwillhedoifheseessomebodyindanger?
Ⅰ.单句语法填空
1.He(lie)ononeofthesunnybeachesinHawaiialldaywhenhespendshisholidaythere.
2.Don'tcallmebetween2:
00and4:
00thisafternoon.I
(have)antestthen.
3.Nobodyknewwhat(happen)totheEarthinacentury'stime.
4.Mr.LeesaidhewouldgivetheCDtomeassoonashe
(return)fromCanada.
5.Whenwewereyoung,father(take)usforaspecialtreatonMother'sday.
6.—DidyouinviteSarahtoyourbirthdayparty?
—Sorry,Iforget.I(call)hernow.
7.Youcan'tmisshim.He(wear)adarkgreensuitandayellowtiewaitingforyou.
8.Itell)youaboutmyplan,butyoustoppedmebeforeIcouldspeak.
9.Willyou(use)yourcomputerthistimetomorrow?
10.I(close)thekitchendoorwhenalittlemousepoppeditsheadout.
[答案] 1.willbelying 2.will/shallbehaving 3.wouldhappen 4.returned 5.wouldtake6.willcall 7.willbewearing 8.wasabouttotell9.beusing 10.wasabouttoclose
Ⅱ.完成句子
1.快!
客人就要来了!
Hurryup!
Theguestswillbearrivingatanyminute!
2.我们将在澳大利亚过冬。
We'llbespendingthewinterinAustralia.
3.我要写信告诉皮特先生关于汤姆的新房子的事。
I'llwritetoMr.PittandtellhimaboutTom'snewhouse.
4.请你把钢琴搬进这里来,好吗?
Willyoupleasebringthepianoinhere?
5.现在他们正坐在教室里听录音。
明天这个时候他们会坐在电影院里看电影。
Nowtheyaresittingintheirclassroomandlisteningtoatape.Thistimetomorrowtheywillbesittinginthecinema.
Unit3FascinatingParks
动词ing形式作主语
一、关于动词ing形式的基本情况
1.动词ing形式是动词的一种非谓语形式,包括现在分词和动名词两种。
动词ing形式在句中的语法作用:
动名词在句中