内蒙古赤峰市中考化学试题解析版.docx
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内蒙古赤峰市中考化学试题解析版
2020年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷
化学
可能用到的相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16S-32
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。
每小题2分，共28分）
1.下列物质既可以做治疗胃酸的胃药，又可以做面点发酵剂的是
A.NaCl
B.NaOH
C.NaHCO3
D.Na2SO4
【答案】C
【解析】
【详解】A、NaCl不能与盐酸反应，不可做治疗胃酸的胃药，其也不能做面点发酵剂，故A选项错误；
B、NaOH为强碱具有腐蚀性，其即不能做治疗胃酸的胃药，又不能做面点发酵剂，故B选项错误；
C、NaHCO3可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，中和胃酸，又可以做面点发酵剂，故C选项正确；
D、Na2SO4不能与盐酸反应，不可做治疗胃酸的胃药，其也不能做面点发酵剂，故D选项错误；
故该题选C。
2.下列过程只含有物理变化的是
A.石油分馏
B.烧制陶瓷
C.粮食酿酒
D.火药应用
【答案】A
【解析】
【详解】A、石油分馏是利用石油中各组分的沸点不同，进行分馏，分馏的过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；
B、烧制陶瓷过程中有新的物质的产生，属于化学变化，选项错误；
C、粮食酿酒有新的物质乙醇生成，属于化学变化，选项错误；
D、火药爆炸是利用火药与氧气发生剧烈的氧化反应，属于化学变化，选项错误。
故选A。
3.生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.节约用电，随手关灯
B.循环使用教科书
C.不使用一次性木筷
D.大量燃放鞭炮，增加节日气氛
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、可节约电能，减少二氧化碳的排放，不符合题意；
B、循环使用教科书，可减少对树木的砍伐，减少了由于生产书本而消耗的能源，同时树木可以进行光合作用，吸收二氧化碳，不符合题意；
C、一次性筷子是由树木制成的，不使用一次性筷子可减少对树木的砍伐，不符合题意；
D、燃放鞭炮会产生大量一氧化碳、二氧化硫等有毒有害物质，不符合低碳生活，选项符合题意。
故选D。
【点睛】
4.下列物质中含氧分子
是
A.空气
B.氯酸钾
C.过氧化氢
D.高锰酸钾
【答案】A
【解析】
【详解】A、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧气，故A正确；
B、氯酸钾中只有氧元素，没有氧分子，故B错误；
C、过氧化氢溶液中没有氧分子，只有过氧化氢分子和水分子，故C错误；
D、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故D错误；
故该题选A。
5.下列各组物质按单质、化合物、混合物
顺序排列的是
A.水银、氧化镁、液态氮
B.金刚石、冰水共存物、煤
C.水、生理盐水、天然气
D.氢气、澄清石灰水、乙醇
【答案】B
【解析】
【详解】A、液态氮是一种元素组成的纯净物是单质不是混合物，A错误。
B、金刚石是一种元素组成纯净物单质，冰水共存物是多种元素组成的纯净物属于化合物，煤是混合物，B正确。
C、生理盐水是多种物质组成的混合物，C错误。
D、澄清石灰水是多种物质组成的混合物，乙醇是纯净物，D错误。
故选：
B。
6.下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是
A.制取
B.干燥
C.收集
D.验满
【答案】C
【解析】
【详解】A、长颈漏斗应伸入液面以下，形成液封防止气体逸出，A错误。
B、气体的干燥，气体应长进短出，B错误。
C、二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，C正确。
D、二氧化碳验满，取带火星木条放置集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满，D错误。
故选：
C。
7.小明外出游玩，发现路边的小麦叶子发黄、有倒伏现象，他建议田主应该施用一种复合肥料，这种复合肥料是
A.CO（NH2）2
B.KCl
C.KNO3
D.NH4HCO3
【答案】C
【解析】
【详解】A、CO（NH2）2属于氮肥，不是复合肥料，选项错误；
B、KCl属于钾肥，不是复合肥料，选项错误；
C、KNO3属于复合肥，钾能增强作物的抗病、抗寒、抗旱、抗倒伏及抗盐能力，氮肥的作用是促进植物的生长，补充植物的营养物质，促进叶绿素的形成，增加光合作用。
符合题目小麦症状，选项正确；
D、NH4HCO3属于氮肥，不是复合肥料，选项错误。
故选C。
8.关于下列符号或图示的说法正确的是
①N2②Mg2+③
④
⑤
⑥
A.①表示两个氮原子
B.②和④均表示阳离子
C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似
D.由⑥可知锡的相对原子质量为118.71
【答案】D
【解析】
【详解】A、①表示氮气、氮气由氮元素组成、1个氮分子、1个氮分子由2个氮原子构成，该选项说法不正确；
B、②带正电荷，表示阳离子，④中质子数小于电子数，带负电荷，表示阴离子，该选项说法不正确；
C、③最外层电子数是6，反应中容易得到电子，化学性质比较活泼，⑤最外层电子数是8，是稳定结构，化学性质不活泼，因此两种微粒化学性质不相似，该选项说法不正确；
D、由⑥可知锡的相对原子质量为118.71，该选项说法正确。
故选：
D。
9.生活中的下列做法不能达到目的的是
A.用生石灰作食品干燥剂
B.用活性炭可以将硬水变成软水
C.食用水果、蔬菜可以补充维生素
D.用汽油或加了洗涤剂的水除去衣服上的油污
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．可以用生石灰作食品干燥剂，因为氧化钙能够吸收水蒸气，故选项A正确；
B．活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能将硬水软化，故选项B错误；
C．水果、蔬菜中含有丰富的维生素，故选项C正确；
D．汽油可以溶解油污，洗涤剂具有乳化作用能够乳化油污，都可用于除去衣服上的油污，故选项D正确。
故选B。
10.下面是利用化学知识对有关事实的解释，其中不正确的是
A.金属铝比铁更耐腐蚀，与它们的金属活动性有关
B.生铁和钢的性能不同，与它们的组成中含碳量不同有关
C.金刚石和石墨物理性质差异很大，与它们碳原子的排列方式有关
D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，与它们的水溶液中都含有H+有关
【答案】A
【解析】
【详解】A、金属铝比铁更耐腐蚀，是因为铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，起到保护作用，故A错误；
B、含碳量越高，硬度越大，生铁含碳量高，表现出硬而脆；由于生铁和钢的含碳量不同，而表现出性质差异；故B正确；
C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，故C正确；
D、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子，故D正确；
故该题选A。
11.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），其操作不正确的是
A.Cu粉（Fe粉）------用磁铁吸引
B.N2（O2）-------将混合气体通过灼热的铜丝网
C.CO（CO2）------将混合气体通过灼热的氧化铁粉末
D.MnO2（KCI）------将混合物溶解于水、过滤、洗涤、干燥
【答案】C
【解析】
【详解】A、Cu粉、Fe粉用磁铁吸引，其中铁粉会被磁铁吸引从铜粉中取出，故A选项正确；
B、将N2、O2混合气体通过灼热的铜丝网，其中杂质O2会与灼热的铜丝网，生成氧化铜，去除了杂质O2，故B选项正确；
C、将CO与CO2混合气体通过灼热的氧化铁粉末，其中CO会与灼热的氧化铁粉末反应，生成CO2杂质，故C选项错误；
D、将MnO2、KCI溶于水，KCI可以溶解于水，MnO2不溶于水，其后通过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净MnO2，故D选项正确；
故选C。
12.某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时，设计了如下实验，现象如图一所示，溶解度曲线如图二所示，下列说法正确的是
A.M的溶解度曲线为a曲线
B.升温可以使N的饱和溶液变浑浊
C.M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数变大
D.如果t2℃时，M、N的饱和溶液质量相等，则溶剂质量M>N
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢氧化钠溶解放热，M饱和溶液变浑浊，说明M温度越高溶解度越小，为b，A错误。
B、硝酸铵溶解吸热，N的饱和溶液变浑浊，说明N温度越低溶解度越小，为a，升温N溶解度变大，变为不饱和溶液，不会变浑浊，B错误。
C、M的饱和溶液即为b的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，溶解度变大，溶质质量不变，溶剂质量不变，溶质质量分数不变，C错误。
D、如果t2℃时，M、N的饱和溶液质量相等，因为M（b）溶解度小于N（a）溶解度，则溶剂质量M>N，D正确。
故选：
D。
13.下列物质间的转化只通过一步反应就能实现的是
A.H2O2→H2
B.NaCl→AgCl
C.Fe→Fe2（SO4）3
D.CuO→Cu（OH）2
【答案】B
【解析】
【详解】A、过氧化氢不能直接生成氢气，A错误。
B、氯化钠和硝酸银生成氯化银沉淀和硝酸钠，B正确。
C、铁和硫酸生成硫酸亚铁，不是硫酸铁，C错误。
D、氧化铜不能直接生成氢氧化铜，D错误。
故选：
B。
14.下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计
实验目的
A比较合金与纯金属的硬度
B检验氢氧化钠溶液是否变质
C检查该装置的气密性
D证明石墨具有导电性
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【详解】A、黄铜片的硬度比纯铜片大，能在纯铜片上划出痕迹，故能达到实验目的，故A选项正确；
B、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，氢氧化钠和碳酸钠均显碱性，均能使酚酞试液变红色，不能检验久置的氢氧化钠是否变质，故B选项错误；
C、检验简易装置的气密性时，导管口若有气泡产生，说明装置气密性良好，故能达到实验目的，故C选项正确；
D、把石墨联在电路上，灯泡发亮，说明石墨能导电，其能达到实验目的，故D选项正确；
故选B。
二、填空与简答题（请将答案填写在答题卡对应的横线上，化学方程式每空2分，17题
（2）第三个空分，其余每空1分，共23分）
15.如图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。
（1）根据质量守恒定律将C图中相关粒子的图形补充完整____________。
（2）A到C的过程中发生改变的粒子是____________（填符号）。
（3）该变化过程中的最小粒子是______（填符号）。
（4）该反应的化学方程式为_____________。
【答案】
（1）.
（2）.H2、O2（3）.H、O（4）.2H2+O2
2H2O
【解析】
【分析】
【详解】
（1）根据题给信息，该反应是：
2H2+O2
2H2O，参加反应的氢分子与氧分子的个数比为2:
1，所以C图中有生成的两个水分子和剩余的一个氢分子。
（2）发生化学变化时，分子分解为原子，原子重新结合为新的分子，所以A到C的过程中发生改变的粒子是氢分子、氧分子，化学符号为H2、O2。
（3）原子是化学变化中的最小粒子，该变化过程中的最小粒子是氢原子、氧原子，化学符号为H、O。
（4）该反应
化学方程式为：
2H2+O2
2H2O
16.已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，且它们都含有一种元素，其中A是一种固体单质，B的固体叫干冰，C是制取玻璃的主要原料，D中含有人体骨骼内含量最高的金属元素，它们之间的转化关系如图所示，回答下列问题：
（1）写出A、D的化学式：
A___________；D___________．
（2）将B通入水中，所得溶液的pH_______（填“>7”、“<7”或“=7”）。
（3）写出B转化为C的化学方程式_________________。
【答案】
（1）.C
（2）.CaCO3（3）.＜7（4）.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【解析】
【分析】
已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，且它们都含有同一种元素，B的固体叫干冰，所以B为二氧化碳；C是制取玻璃的主要原料，C为碳酸钠；D中含有人体骨骼内含量最高的金属元素，则D中含有钙，并且C可以生成D，D为碳酸钙；其中A是一种固体单质，则A为碳，然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】
（1）已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，且它们都含有同一种元素，B的固体叫干冰，所以B为二氧化碳；C是制取玻璃的主要原料，C为碳酸钠；D中含有人体骨骼内含量最高的金属元素，则D中含有钙，并且C可以生成D，D为碳酸钙；其中A是一种固体单质，则A为碳，经过验证，推导正确，则A、D的化学式为C、CaCO3；
故填：
C：
CaCO3
（2）B为二氧化碳，将B通入水中，二氧化碳与水反应生成碳酸，所得溶液的pH＜7；
故填：
＜7
（3）B为二氧化碳，C为碳酸钠，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，B转化为C的化学方程式为：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
故填：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
17.以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸的工艺流程如图所示：
（1）沸腾炉中发生反应的化学方程式为，
，其中X的化学式为_______________。
（2）接触室中发生反应的化学方程式为：
，产物SO3中硫元素的化合价为_______________；吸收塔中发生反应的化学方程式为：
SO3+H2O=H2SO4，该反应的基本类型是_________________。
若有800kg三氧化硫进入吸收塔中，且完全被吸收，则理论上制得硫酸的质量为_______________kg。
（3）O2、SO2、SO3、H2SO4四种物质中属于氧化物的是_______________。
（4）实验室中稀释浓硫酸的操作是_______________。
【答案】
（1）.Fe2O3
（2）.+6（3）.化合反应（4）.980（5）.SO2、SO3（6）.将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌
【解析】
【分析】
【详解】
（1）化学反应前后各种原子个数相等，反应前有4Fe、8S、22O，反应后（X除外）有8S、16O，故X的化学式为Fe2O3。
（2）SO3中氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，硫元素的化合价为+6；由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，吸收塔中发生反应的化学方程式为：
SO3+H2O=H2SO4，该反应的基本类型是化合反应。
若有800kg三氧化硫进入吸收塔中，且完全被吸收，设理论上制得硫酸的质量为x。
，解得x=980kg
（3）氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。
O2、SO2、SO3、H2SO4四种物质中属于氧化物的是SO2、SO3。
（4）实验室中稀释浓硫酸的操作是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌。
【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。
18.阅读下列材料按要求回答问题。
2020年新冠肺炎在全球爆发，给人们生命健康带来严重威胁。
为了有效预防新冠病毒的传播，国家卫健委提出一系列措施进行防护。
（1）勤洗手：
洗手液配方及生产工艺如下表所示。
原料
重量（斤）
生产工艺
AES-A
5
1.将AES一A和6501混合搅拌均匀，再倒入装有60斤70℃左右水的容器内，搅拌至完全溶解
2.加入丙三醇、色素、香精、卡松搅拌均匀
3.用饱和氯化钠溶液调至最佳粘稠度，不足百斤加水补足
6501
1
丙三醇
2
色素
适量
卡松
0.1
香精
0.05
氯化钠
约3.5
（2）常消毒：
84消毒液各种浓度配制方法（原液浓度5%）如下表所示。
物表、物品、地面
室内地面、空气、物表
分泌物、排泄物、污水
便器
配制浓度（mg/L）
250-500
1000-2000
2500-3000
4000-5000
欲配制体积（mL）
1000
1000
1000
1000
84原液用量（mL）
5-10
20-40
50-60
80-100
用水量（mL）
995-990
980-960
950-940
920-900
（3）戴口罩：
熔喷布是口罩最核心的材料，制造熔喷布以聚丙烯为主要原料。
空隙多、结构蓬松、抗褶皱能力好，具有独特的毛细结构，从而使熔喷布具有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性。
可用于空气、液体过滤村料、口罩村料、吸油材料及擦拭布等领域。
请回答下列问题：
（1）洗手液的主要原料之一丙三醇的化学式为C3H8O3，则丙三醇分子中各原子的个数比为C：
H：
O=__________；丙三醇中各元素的质量比为C:
H:
O=____________。
（2）欲配制用于物表、物品、地面消毒用84消毒液1000mL，需要用到的仪器是_______（填序号）。
A10mL量筒
B100mL量筒
C500mL烧杯
D1000mL烧杯
E玻璃棒
F药匙
（3）制造熔喷布的主要原料是___________，它属于___________（填“塑料”、“合成纤维”或“合成橡胶”）熔喷布具有的特性是：
_______________。
【答案】
（1）.3:
8:
3
（2）.9:
2:
12（3）.ADE（4）.聚丙烯（5）.合成纤维（6）.空隙多、结构蓬松、抗褶皱能力好，具有独特的毛细结构，有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性
【解析】
分析】
【详解】
（1）丙三醇的化学式为C3H8O3，则丙三醇分子中各原子的个数比为C:
H:
O=3:
8:
3；丙三醇中各元素的质量比为C:
H:
O=（12×3）：
（1×8）：
（16×3）=9:
2:
12；
故填：
3:
8:
3；9:
2:
12
（2）由表中数据可知，欲配制用于物表、物品、地面消毒用84消毒液1000mL，则需要84原液5-10mL，需要10mL量筒，用水量为995-990mL，需要1000mL烧杯，还需要玻璃棒搅拌，故需要用到的仪器是ADE；
故填：
ADE
（3）根据题干提供的信息，制造熔喷布的主要原料是聚丙烯，它属于合成纤维，熔喷布具有的特性是空隙多、结构蓬松、抗褶皱能力好，具有独特的毛细结构，有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性。
故填：
聚丙烯；合成纤维；空隙多、结构蓬松、抗褶皱能力好，具有独特的毛细结构，有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性
三、实验与探究题（请将答案填写在答题卡对应的横线上，化学方程式每空2分，其余每空1分，共19分）
19.下列图示是初中化学中常见实验：
（1）实验一说明氯化氢分子和氨分子都在___________；形成白烟的化学方程式为___________。
（2）实验二中试管A和试管B产生气体的体积比约为___________；试管___________中产生的气体能用带有火星的木条进行检验。
（3）实验三中烧杯内壁有水雾出现，将烧杯正立后，加入澄清的石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊，由此推断该气体的组成中一定含有___________元素。
（4）实验四中若R溶液为稀盐酸，则观察到的现象是___________；若R溶液为氯化铜溶液，则反应的化学方程式为________________。
【答案】
（1）.不停地运动
（2）.HCl+NH3=NH4Cl（3）.2:
1（4）.B（5）.氢、碳两种（6）.有气泡产生（7）.Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2
【解析】
【分析】
【详解】
（1）实验一说明氯化氢分子和氨分子都在不停地运动；形成白烟的化学方程式为：
HCl+NH3=NH4Cl。
（2）实验二是电解水实验，电解水时，正氧负氢，氢二氧一，所以试管A和试管B产生气体的体积比约为2:
1；试管B中产生的气体是氧气，氧气能用带有火星的木条进行检验。
（3）实验三中烧杯内壁有水雾出现，说明生成了水；将烧杯正立后，加入澄清的石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。
化学反应前后元素种类不变，由于气体燃烧是气体与氧气反应，氧气中含有氧元素，由此推断该气体的组成中一定含有氢、碳两种元素。
（4）锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，在液体中生成气体，会有气泡产生，则观察到的现象是有气泡产生；锌与氯化铜溶液反应生成氯化锌和铜，反应的化学方程式为：
Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2
20.燃烧既能给人类带来光明和幸福，也能给人类带来灾难和痛苦。
某小组在学习物质燃烧条件时进行了探究。
老师提供了如下物品：
①酒精灯②铜片③火柴头④火柴梗⑤沙土⑥三脚架。
【查阅资料】火柴头的着火点是260~280℃，火柴梗的着火点为350~400℃。
【实验探究】
探究的内容
实验设计与操作
实验现象
实验结论
探究一
燃烧与物质的关系
_____
可燃物才能燃烧
探究二
燃烧与温度
关系
注意：
火柴头和火柴梗的位置相对于火焰中心_______（填“对称”或“不对称”）
______
物质燃烧条件之一是：
_____
探究三
燃烧与氧气的关系
①_________；②_________
______
物质燃烧条件之一是：
_______
【拓展与应用】
（1）炭火烤羊肉串，是利用了木炭燃烧放出的___________。
（2）下面三个实验都是利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量。
实验一是在点燃条件下发生的，实验二是在聚光光照条件下发生的，实验三是在电热丝加热条件下发生的，这三个实验的条件虽然不同，但其实质都是使________________。
【答案】
（1）.只有火柴头燃烧，沙土不燃烧
（2）.对称（3）.火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧（4）.温度达到着火点（5）.覆盖沙土火柴头（6）.没有覆盖沙土火柴头（7）.覆盖沙土火柴头不燃烧，没有覆盖沙土火柴头燃烧（8）.需要氧气（9）.热量（10）.红磷燃烧消耗氧气
【解析】
【分析】
【详解】
（1）火柴头燃烧，沙土不燃烧，说明燃烧需要是可燃物，故填：
只有火柴头燃烧，沙土不燃烧。
（2）火柴头和火柴梗的位置相对于火焰中心对称，火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，说明燃烧需要达到着火点，故填：
对称；火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧；温度达到着火点。
（3）覆盖沙土火柴头和没有覆盖沙土火柴头放置铜片加热，覆盖沙土火柴头不燃烧，没有覆盖沙土火柴头燃烧，说明燃烧需要氧气，故填：
覆盖沙土火柴头；没有覆盖沙土火柴头；覆盖沙土火柴头不燃烧，没有覆盖沙土火柴头燃烧；需要氧气。
（4）炭火烤羊肉串，是利用了木炭燃烧放出的热量，故填：
热量。
（5）三个实验的条件虽然不同，但其实质都是红磷燃烧消耗氧气，进而测定氧气体积，故填：
红磷燃烧消耗氧气，进而测定氧气体积。
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