Unit3导学案.docx
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Unit3导学案
Unit 3 How do you get to school?
导学案
备课人：
郭建东备课成员：
师丽敏李学林牛玲民
审核：
贾永科
SectionA1a-1c导学案
【Teachers’words】:
Alazyyouth,alouseage.（少壮不努力，老大徒伤悲。
）
【TeachingAims】:
1.Knowing:
（本课的16个单词与8个短语。
）
1.Howdoyougettoschool?
2.—Howfarisitfromyourhometoschool?
—It’sthreemiles.
3.—Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?
—Ittakes25minutes.
2.Practing:
Talkabouthowtogettoschool.。
【Keyanddifficultpoints】Leavefor,Thebusrideusuallytakesabout25minutes.
能熟练谈论如何到达目的地及所需多长时间。
【Learningprocess】
一、自主学习
TASK1：
会读写本课单词、短语。
（1）个人记读单词5分钟
（2）两人一组相互检查读音
（3）展示：
搭乘________地铁；地下火车_______火车_________
散步________分钟_________花费___________
乘地铁____________骑自行车___________乘公共汽车___________
乘出租车___________乘船_____________到达学校_______________
TASK2：
1.学习句型：
Howdoyougettoschool?
Iridemybike/takethebus/walktoschool.
2.听听力，完成1b.
3.小组自主学习，完成1c.
TASK4.要点解惑：
Ittakesabout25minutestowalkand10minutesbybus.意为“步行花25分钟，坐车花10分钟”。
此句的结构是Ittakessb.sometimetodosth.，意为“花费某人多长时间做某事”
例如：
做作业每天花费我20分钟的时间。
_______________________________
二、合作交流
小组内利用所学知识编一个对话。
（如何到达学校、需用多长时间）
三、展示提升1、用spend和take进行句型，造同义句。
2、利用本课表达交通方式的句型即兴编造对话练习。
四、达标检测
1、用所给词的正确形式填空。
1）It_______（take）mehalfanhourtodomyhomeworkeveryday.
2）He___________（walk）toschooleveryday.
3）Howlongdoesittakeyou_________（do）yourhomework？
4）60____________（minute）isanhour.
2、选择
（）1.Itwilltakethemenhalfayear________thework.
A.finishB.finishingC.tofinishD.finishes
（）2.Ioftengotowork________.
A.ridemybikeB.bybikeC.byabikeD.onbike
（）3.--________doyouusuallycometoschoolinthemorning?
--Bybike.A.WhatB.WhereC.WhenD.How
（）4.Theoldmangoestothepark_________everymorning.
A.byfootB.byfeetC.onfootD.onfeet
（）5.--___________doesittake?
--Ittakesabouthalfanhour.
A.WhattimeB.WhenC.HowD.Howlong
（）6．Ittakes________halfanhour________onfoot.
A．my,togettoschoolB．me,togettoschool
C．my,goingtoschoolD．me,goingtoschool
（）7．InSouthKorea,moststudentsgettoschool________.
A．takeasubwayB．inthesubways
C．bythesubwayD．bysubways
（）8.----Howdoyouusuallycometoschool?
-----______myfather’scar.
A.ByB.InC.WithD.For
（）9.It______menearly3hours____myhomeworkeveryday.
A.cost;todoB.spends;doingC.takes;todoD.cost;doing
（）10.----Howlongdoesittakeyoutogotoschoolbysubway?
----_______.
A.TwomilesB.TwokilometersC.TwohoursD.Twoyears
（）11.---HowwillyougotoBeijing?
----I________Beijing.
A.byplaneB.ontheplanetoC.gotoD.willflyto
五、【课后反思】（教师寄语:
Practicemakesperfect.）
1.本节课最大的收获是_______________________________________________
2.有待提高的是_________________________________________________
第二课时导学案
备课人：
郭建东备课成员：
师丽敏李学林牛玲民
课 型：
预习课【温馨寄语】 Noonecancallbackyesterday.（昨日不会重现。
）
【学习目标】 1.熟练掌握基数词1-100的表达方式。
2.能够描述怎样到达某地的方式、路程及所花费的时间。
【重点和难点】1.熟练掌握基数词1-100的表达方式。
2.能够描述怎样到达某地的方式、路程及所花费的时间。
【学法指导】讨论法 归类法
【语言目标】1.-Howdoyougettoschool?
-Iwalktoschool.
-Igettoschoolonfoot.
2.-Howdoeshegettoschool？
-Hegetstoschoolbybike.
-Hegetstoschoolonhis/a/thebike.
-Herideshis/a/thebiketoschool.
3.-Howfarisit（fromyour/his/herhometoschool）?
-It’sthreemiles.
-It’sninekilometers.
4.-Howlongdoesittake（you/him/hertogetfromhometoschool）?
-Ittakes（about）25minutes.
-Ittakes（about）oneandahalfhours.
【重点词汇】要求熟读记忆以下单词并写出中文。
subway（ ） train （ ） bicycle（ ） minute（ ）
seventy（ ） eighty（ ） thirty（ ） hundred（ ）
ninety （ ） forty （ ） fifty （ ） sixty （ ）
take （ ） by （ ） mile （ ） kilometer（ ）
far （ ） shower（ ）quick （ ） early （ ）
【重点词组】背诵以下短语，你最棒！
bus bus bus
train train train
subway subway subway
1.takea/theplane=go…by plane=go…ona/the plane
乘 boat boat boat
ship ship ship
taxi taxi taxi
car car =go…ina/the car
2.ride a/the/one’sbike=go…bybike
=go…ona/the/one’s bike
骑自行车
3. walktoschool=gotoschoolonfoot 走着上学
4. haveabreakfast 吃早饭
haveaquickbreakfast=havebreakfastquickly迅速地吃早饭
5. takehimtoschool 带他去学校
takeherhome 带她回家
6. shower=takeashower 淋浴
7. theearlybus 早班车
8. atsixthirty=athalfpastsix 在6点半
9. howfar 多远
10.leavefor+地点 l 离开去……
【重点词汇探究与拓展】
1.take 过去式_________
⑴v. 乘车
短语：
take+限定词+交通工具 e.g.takethesubway/bus…
拓展：
take用来表示具体采用某种交通方式时=by+交通工具
不同点：
1.take为动词，因此take所构成的短语作谓语；
by 为介词，因此该短语作方式状语。
2.take短语中的交通工具名词前要有限定词（冠词，形容词性物主代词或指示代词）。
by短语中的交通工具名词前则不要任何限定词。
e.g.takethebusto（goto）work=gotoworkbybus
⑵v.花费（时间）
★ Ittakes（sb.）sometimetodosth. 做某事花了某人……时间。
e.g. Ittakesme10minutes________（go）towork
拓展：
花时间做某事=人spend+时间onsth.
=人spend+时间（in）doingsth.
e.g. Ittookme20minutes__________（write）aletterlastnight.
= Ispent20minutesontheletterlastnight
= I_________________________________________lastnight.
趁热打铁：
It____methreedays_______（完成）______（read）thebook
2.基数词
⑴默写1-12：
⑵默写13-19
⑶默写20、30……90
⑷默写21，32，43，56，78，99，85
⑸百：
___________ num.
①数字+hundred …….百 e.g.fivehundred
②hundredsof 数百的……
比较:
①Thereareabout_____________（八百）studentsinourschool.
②Thereare_____________（数百）childreninthepark.
⑹默写101，243，546，888，494
3.表示路程长度的单位：
meter,kilometer,mile你知道它们的意思吗？
______，_________，________
【学习过程】
Step1:
Trytorememberthenewwordsasquicklyaspossible.
1. 按音标正确读，背单词和短语。
P100，fromsubwaytomile.
2. 抄写单词的汉语一遍，抄写后并默写单词和短语.（在练习本上完成，小组长检查）。
3. 默写单词，核对答案，错误之处用红笔标出。
对错误内容再次加以巩固。
地铁_______ 火车______ 四十_________ 早的 公里
五十________ 分钟______ 九十_________ 淋浴_______ 表交通等方式_____ 花费_______ 公里____________ 英里_______ 自行车________=_________ 快的________ 远的________ 八十_________ 六十________ 三十________ 一百_________ 七十___________
Step2:
词组欢乐碰
1. 小组成员之间可以结对,也可以自己练习短语的读音.
2. 试着默写短语，核对答案，错误之处用红笔标出。
对错误内容再次加以巩固。
（每种短语至少写出2种）
乘公共汽车_______________________乘地铁____________________________乘火车__________________________乘小汽车___________________________乘出租车_________________________骑自行车__________________________走着上学__________________________乘小船____________________________
3. 看课本19页，完成1a。
小组长带领组员核对答案，并进行带读。
Step3：
听力热身
1. 听录音并填空。
A：
How____BobandMary______?
B:
Bob_________________andMary___________________.
A:
How_________John___________________?
B:
He_______________________.
A:
How_____PaulandYangLan________________________?
B:
They_______________._______.they’re________________now!
2. 对话练习。
Step4:
句型点中点
1.Howdoyougettoschool?
你（你们）怎样到校？
How+助动词（ ）+主语+go/getto+地？
其答语为表达方式方法的短语。
如：
takethebus,rideabike等或用by+交通工具表达.详细用法见前面短语。
拓展：
get,reach,arrive都可以表示到达，用法有区别：
reach为及物动词 reach+地点名词
get为不及物动词 getto+地点名词
arrive为不及物动词 arrivein+大地点
arriveat+小地点
get和arrive后可接here,there,back,home等副词，此时它们不与任何介词连用。
reach也可以和here或home连用，此时here和home被看成名词。
【活学活用】
1. Marygetstoschoolatnine.=Mary___________schoolatnine.
=Mary__________schoolatnine.
2. 用arrive,reach或get填空。
⑴They___________inthecityontimeyesterday.
⑵Whendoesthetrain__________London?
⑶Whattimewilltheplane_________toNewYork.
⑷He__________attheairportat8lastnight.
2.Howfarisitfromyourhometoschool?
⑴本句中it指代的是距离。
⑵howfar多远，用于询问两地间的距离，答语用表示距离的词语。
⑶在回答howfar的提问时有两种情形：
① 有具体数字时，应与awayfrom连用，表示具体距离的计量。
口语中away可省去。
② 没有具体数字时，应用far或near回答。
e.g.Howfar（away）isthemoonfromtheearth?
It’s380000kilometersawayfromtheearth.
It’sveryfar.
【快乐“驿”站】
1. 我骑自行车到校。
Igettoschool___________
Igettoschool_____mybike.
I___________________togettoschool.
2.他走着到校。
He________toschool.
He_______toschool____________
3.她乘公共汽车到校。
She____________________toschool.
She________toschool____________.
She_______toschool____thebus.
4.Tony开小汽车上班。
Tony________hiscartowork.
Tony______towork______thecar.
5.从你家到校有多远？
___________________________________？
6.从你家到校要花多长时间？
____ ____doesit____you_____fromhometoschool?
听短文填空。
Conversation1:
（B:
Boy,G:
Girl）
B:
_____________________________?
G:
I_________________.
B:
_____________________________?
G:
Oh,around__________minutes.__________________?
B:
I__________________.
G:
______________doesthattake?
B:
Oh,__________ ___________________minutes.
Conversation2:
（T:
Tom,G:
Girl）
G:
______________________________________,Tom?
T:
I_________________________________.
G:
_________________________________?
T:
Ittakes_______________________. How__________________?
G:
I___________.
T:
And_______________ doesthattake?
G:
It________takes_____________________.
组长带领组员核对答案。
你问我答，小组成员进行对话练习。
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