第5辑《沁园春 雪》等课文联语50余则备战高考作文趣味素材百则.docx

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第5辑《沁园春雪》等课文联语50余则备战高考作文趣味素材百则

第5辑:

《沁园春雪》等课文联语50余则

课文联语1《沁园春雪》

寒秋风景涌秀色;少年壮意遏飞舟。

万山红遍,满目壮丽秋景;风华正茂,一段峥嵘岁月。

忆峥嵘岁月,意气少年,昔日同窗指点;问寥廓霜天,苍茫大地,今朝谁主沉浮。

课文联语2《再别康桥)

往昔欢娱随日月;今宵沉默恨笙箫。

轻轻招手,寻梦人漫溯康河,草也青青,梦也青青;慢慢挥袖,求学者再别剑桥,来亦悄悄,去也悄悄。

撑篙寻梦,梦轻轻,虹影招摇水草;挥袖别云,云悄悄,星辉荡漾康桥。

课文联语3《雨巷》

小巷绵绵寂寞雨;丁香淡淡哀愁心。

课文联语4《大堰河我的保姆》

四块钱棺材几束稻草;三尺长坟地一世凄凉。

课文联语5《烛之武退秦师》

攻心为上,巧舌如簧,智退秦晋纾国难;国家第一,义无反顾,敢舍得失照古今。

赤胆忠心,挽狂澜于既倒;雄才伟略,扶大厦以将倾。

课文联语6《荆轲 刺秦王》

身入狼邦壮志匹夫生死外;心存燕国萧寒易水古今流。

(咸阳荆轲墓联)

送君易水衣冠泪;喋血秦廷壮士心。

酣歌燕市,遂将热血酬知己;廷刺秦王,唯留易水作寒声。

课文联语7《鸿门宴》

项羽鸿门放虎余后患;刘邦金蝉脱壳留美名。

课文联语8《纪念刘和珍君》

英魂不必含冤,试听举国悲歌,荣哀奚似;

祸首休要得意,且看他时算账,胜负何如。

(全国学联的挽联)

死了倒也罢了,若不想到二位有老母倚闾,亲朋盼信;

活着又怎么着,无非多经几番的枪声惊耳,弹雨淋头。

(周作人挽刘和珍、杨德群)

课文联语9《小狗包弟》

寒夜中,斗志激扬追觅繁星,誓除黑雾急呼雨电;

憩园里,闲情难有再擎爝火,彰显大家光照春秋。

课文联语10《记梁任公先生的一次演讲》

若非学富五车,入斯校休轻弄斧;已是才高八斗,观其人尽情舞刀。

课文联语11《荷塘月色》

半亩方塘,开如此胸襟,达者文章皆入境;百荷圆叶,赊几分月色,幽时香气不离人。

月色荷塘,此夜朦胧素淡景;家人国势,经年苦闷哀愁情。

秋夜无尘堪洗梦;荷塘有月好明心。

涌动文思,闷对荷塘吟雅句;徘徊歧路,独来月下遣愁怀。

课文联语12《故都的秋》

叶底花间冷冷秋色;墙头屋角寂寂秋声。

课文联语13《氓》

春色消亡方知有日泪尽;红颜既逝始识莫为情耽。

课文联语14《离骚》

心系楚国愿到处美人香草;情牵流放抒满腹别怨离骚。

衷怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人。

哀郢矢孤忠,三百篇中,独宗变雅开新格;

怀沙沉此地,二千年后,唯有滩声似旧时。

(汨罗江屈原祠)

何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

(长沙岳麓山的三闾大夫祠)【注】“呵壁”出自王逸的《天问序》:

“屈原放逐,忧心愁悴……因书其壁,呵而问之,以泄愤懑。

大节仰忠贞,气吐虹霓,天问九章歌浩荡;

修能明治乱,志存社稷,泽遗万世颂离骚。

(赵朴初题秭归屈原祠)

泽畔行吟,五月孤忠沉夜月;离骚寿世,三闾遗恨泣秋风。

(兴化三闾遗庙对联)

千古忠贞千古仰;一生清醒一生忧。

(兴化三闾遗庙对联)

课文联语15《孔雀东南飞》

知多少无情风雨,不尽别离,如何共天荒地老;到如今弦断箜篌,泪滴翠羽,徒剩了海哲山盟。

夫麦相约共赴黄泉冥冥路,鸳鸯哀鸣同飞梧桐郁郁枝。

课文联语16《短歌行》

人生如朝露解忧还须杜康酒,栋材是明月迎君愿师周公风。

课文联语17《归园田居》

误落尘网悔樊笼羁鸟性常违,喜归园田看故渊池鱼趣再生。

课文联语18《兰亭集序》

天朗气清,会稽山下群贤毕至,游目骋怀感叹死生亦大;惠风和畅,山阴亭旁少长咸集,吟诗作序嗟悼世事无常。

序以帖传乎?

帖以序传乎?

一序一帖双绝璧;亭因人名焉?

人因亭名焉?

斯序斯人两奇观。

有如此骚人雅士,流觞亭中,坐看云卷云舒畅叙山水幽情信可乐也;遇这般良辰美景,极目天外,静观日出日落参透生死迷岂不悲哉。

课文联语19《林黛玉进贾府》

娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥;痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹。

课文联语20《祝福》

高低贵贱似乎无坏人;男女老少原来皆凶手。

受剥削受欺骗受侮辱身死雪中谁怜顾;遭绑架遭哂笑遭恐吓命丧人间我悲伤。

礼教杀人众生冷若冰霜作看客;鬼神受祭弱女贱如蝼蚁成冤魂。

夫死儿亡,再遭抛弃,方知人间冷暖;形衰神溃,又逢祝福,敢问灵魂有无。

课文联语21《老人与海》

岁月显峥嵘烈士暮年不减英雄勇;瀚海搏风浪硬汉绝境倍觉志气高。

课文联语22《琵琶行》

枫叶四弦秋,枨触天涯迁谪恨,浔阳千尺水,勾留江山别离情。

(九江琵琶亭)

浔阳羁旅客,势穷地僻愁思苦;天涯沦落人,艺高曲美怨恨多。

琵琶声逐江水冷;司马泪共荻花飞。

灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。

课文联语23《劝学》

登高见远,假舆马以致千里,君子日日学则终成大业;顺风闻彰,借舟楫而绝江河,吾辈时时思即日臻佳境。

苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。

(明胡居仁)

课文联语24《过秦论》

焚书坑儒思万世而家天下,赢政何其愚也;斩木揭竿将百人以族强秦,陈涉不亦雄哉!

刚柔并用,虎狠狼贪吞六国;仁义不施,灰飞烟灭恨千秋。

课文联语25《师说》

知识不离授业解惑,学问莫抛重教尊师。

愚者耻学,胸中空无大志;圣人乐师,腹内满是经纶。

课文联语26《窦娥冤》

贞洁敬孝哀怨感天雪飞六月;刚烈抗争悲愤动地旱延三年。

课文联语27《雷雨》

一剪寒梅连接两代人恩恩怨怨;半世浮萍穿越三十年雨雨风风。

梅花纪念一段刻骨情;雷雨荡涤两家纠葛怨。

三十年风风雨雨往事今事闪现成雷,两代人恩恩怨怨苦水恨水倾泻如雨。

课文联语28《哈姆莱特》

老奸巨猾注定叔父罪孽深重;优柔寡断酿造王子复仇悲戚。

课文联语29柳永《词二首》

俗世误才人,低吟来惨绿愁红,情催憔悴;浮名抛浪子,方伴得晓风残月,酒助疏狂。

红尘不少真情,虽纨绮楼台,好收拾平生落魄;命运诚然戏剧,看浅斟低唱,恰换来千古浮名。

才辞清秋伤心处;又遇残月落泪时

课文联语30苏轼《词二首》《赤壁赋》

响彻琵琶,千古大江东去;吹残铁笛,一声孤鹤南飞。

横槊中流,不识变幻风云,英雄扼腕曹公恨;泛舟赤壁,能悟盈虚水月,迁客折腰苏子文。

山高月小,水波不兴,引苏子泛舟赤璧;水落石出,清风徐来,留美文载誉青史。

课文联罐31李清照《词两首》

闺中苏辛,别是一家,史家称道传现本;词里三瘦,堪叹婕妤,金石录中寄深情。

大明源畔趵突泉边故居在垂杨深处;漱玉集中金石录里文采有后主遗风。

词采秀干秋,看风雅流传,才情自古无男女;生年交两宋,究悲欢转换,命运从来系国家。

红雨飞愁千秋绝唱销魂句;黄花比瘦一卷高歌漱玉词。

载酒江湖,人比黄花更瘦;校碑栏槛,梦随玉笛俱飞。

课文联语32《廉颇蔺相如列传》

凭智勇,完璧归赵,使不辱命,退而让颇,真乃英雄气概;

能屈伸,袒肉负荆,谋则强国,戍则安邦,

无愧丈夫品德。

完赵璧,会渑池,千古辞令,谁可纵横捭阖,有他相如丞相;

破齐兵,取阳晋,古今战场,何人横刀立马,是我廉大将军。

会渑池,少大智怎得秦王击缶入赵史;避廉颇,乏旷怀何留将相和欢传后人。

课文联语33《苏武传》

漠视威胁坚贞不屈忠肝义胆;冷对利诱贫贱不移高风亮节。

三千里持节孤臣,雪窖冰天,半世归来赢属国;

十九年托身异域,韦鞲毳幕,几人到此悔封侯。

去国八千里,牧羊雪地冰天,丹心终不为胡吏;

羁身十九年,望雁荒丘寒海,白首依然是汉臣。

踝文联语34《林教头风雪山神庙》

陆虞侯恶计不成再生毒计,终丧人手;林教头大难刚过又遭劫难,逼走梁山。

课文联语35《装在套子里的人》

雨伞雨衣车篷床帐皆套子;风言风语杯弓蛇影无缘由。

墨守成规顽固维护旧制度;食古不化十分害怕新事物。

课文联语36《归去来兮辞》

离仕途,驾轻舟,留一身正气;瞻衡宇,引壶浆,求一份悠然。

于文章无甚解,会意此心,浮华洗尽;得山水有清音,就荒三径,归去来兮。

弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人。

质而绮,真且醇,自可传之干古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

课文联语37《滕王阁序》

我辈复登临,目极湖山千里而外;奇文共欣赏,人在水天一色之中。

诗洗六朝赋惊四座典出百家年少文章着风雨;

冯唐易老杨意难逢钟期不遇青春身世还海波。

莅临高阁,笔锋横贯古今,腾龙舞凤不羁客;

畅啸凌云,胸臆尽书元宰,破浪乘风应有时。

青云揽志,风物焕然,直领沧海临宵赋;

名利浮尘,繁华过眼,唯恨长江空自流。

把酒思子安,一赋英才,犹记得落霞孤鹜;登楼寄感慨,当年盛会,已说尽秋水长天。

楼阁一时新,蛱蝶图传,谁向康初寻旧迹;文章干古在,斗中光射,能居王后便奇才。

登阁感兴亡,滚滚江河从不废;凭栏怀忧乐,悠悠天地总关情。

兴废总关情,看落霞孤鹜秋水长天,幸此地湖山无恙;

古今才一瞬,问江上才人阁中帝子,比当年风景如何。

滕王何在?

剩高阁干秋,剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影;

阎公能传,仗书生一序,寄语东南宾主,莫轻看过路才人。

物华天宝,台隍内外,谁比子安才华横溢赋诗序;

人杰地灵,雄州上下,自喻贾谊时运不济写悲歌。

课文联语38《逍遥游》

凭风凭水凭云,岂无所待;无己无功无名,实乃逍遥。

课文联语39《陈情表》

亲情恩情,情词悱恻;孝心忠心,心力交瘁。

数年养育,千古忠臣,左则孝,右则忠,一无主张,身陷窘境;

先侍祖母,后奉圣主,上对天,下对地,两不亏欠,气贯长虹。

课文联语40《庖丁解牛》《劝学》

庖丁解牛,久练而技近乎道;荀子劝学,博学则青出于蓝。

课文联语41《过秦论》《阿房宫赋》

贾谊解剖秦朝兴衰劝汉帝忧国忧天下;

杜牧分析阿房消亡示唐王爱臣爱子民。

穷奢极欲,筑宏伟宫殿,劳民伤财失天下;呕心沥血,作旷世佳篇,鉴先警后劝君王。

课文联语42《六国论》

暴霜精露,斩荆棘,尺寸土地来不易;割小邑,献大城,广袤河山弃何奢。

课文联语43《伶官传序》

承先帝遗愿励精图治,三矢立志定天下;贪个人享乐,亲佞远贤,一夫作乱失江山。

叙庄宗夺天下,劝谏君王应勤勉;谈伶人败朝纲,希冀帝王戒骄奢。

怀夙愿,灭仇敌,四面豪杰莫能与之争斗;溺美色,宠伶人,八方才俊岂需为其惋惜。

课文联语44《祭十二郎文》

情深深,可叹叔侄深情感天地;意浓浓,只恨老少挚谊隔阴阳。

附:

与课文相关的名家名胜对联辑录

课文联语45司马迁

刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。

课文联语46诸葛亮

两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸孚足千秋。

王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。

课文联语47李白

豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新。

课文联语48杜甫

以忠爱为心,国步多艰,匡时句出惊风雨;为生民请命,恫鳏在抱,警世诗成泣鬼神。

茅屋连黎庶,宿儒孤舟叹人间疾苦;草堂铸诗魂,圣哲七律吟世事沧桑。

诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。

世上疮痍,诗中圣哲民间疾苦,笔底波澜。

舟系洞庭,世上疮痍空有泪;魂归洛水,人间改换已无诗。

异代不同时,问如此江山,龙蜷虎卧几诗客;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。

课文联谓49白居易

两湖筑白堤,龙门开八滩,倡乐府,诗讽喻,志在兼济天下;

履道凿园池,香山卧石楼,援丝竹,赋青山,乐于独善其身。

笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;

堤建西湖,神归东洛,干秋永祀老诗翁。

课文联语50 “三苏”(苏洵、苏轼、苏辙)

拜堂堂父子,三君文章与北宋争传,中原雄视无他手;

看滚滚江流,一代人物是西川特出,山水英奇在此眉。

是父生是子,家学一门,自昔名声弥宇宙;

难兄更难弟,象贤两世,至今俎豆重乡邦。

宦迹渺难寻,只博得三杰一门,前无古,后无今,器识文章,浩如江河行大地;

天心原有属,任凭他干磨百炼,扬不清,沉不浊,父子兄弟,依然风雨共名山。

课文联语51范仲淹

兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎下,干秋俎豆重苏台。

课文联语52陆游

宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;

诗缝少陵,源开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。

课文联语53岳飞

文官不爱钱,武官不借死,果如公言,宋空何至南渡,

罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。

课文联语54辛弃疾

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;

美芹悲委,冀南宋莫随鸿雁南飞。

课文联语55蒲松龄

写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入骨三分。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

课文联语56鲁迅

著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

要打叭儿落水狗,临死也不宽恕,懂得进退攻守,岂仅文坛闯将;

莫作空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嘻笑怒骂,不愧思想权威。

译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

课文联语57名胜

滁州醉翁亭:

翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

湖南岳阳楼:

四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

黄州赤壁:

铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞。

成都杜甫草堂:

草堂留后世,诗圣著千秋。

黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁:

洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;

崔源诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有干秋。

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