河北省唐山一中学年高二上学期第二次月考生物试题Word版含答案.docx

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河北省唐山一中学年高二上学期第二次月考生物试题Word版含答案

唐山一中2014-2015学年度第一学期高二年级第二次月考

生物试卷

于艳侠杨伟利

说明：

1.考试时间90分钟，满分100分。

2.将卷I答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷II用蓝黑钢笔或碳素水笔答在答题纸上。

卷I

一．选择题（共50个小题，1-30小题，每小题1分；31-50小题每小题2分，共70分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个正确的选项。

）

1.如图是人体肝脏部分组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是

A.肝糖原的形成发生在③中

B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

C.效应B细胞分泌的抗体先进入③，再进入④

D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

2.正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的

A.组织液增多，淋巴增加B.组织液减少，淋巴增加

C.组织液增加，淋巴减少D.组织液减少，淋巴减少

3.下列物质中属于内环境的成分的是

A.呼吸酶　　　　B.乙酰胆碱C.麦芽糖　D.载体蛋白

4.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是

A.大量失Na＋，对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响

B.大量乳酸进入血液，导致血浆由弱碱性变为弱酸性

C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解

D.抗利尿激素分泌减少

5.大脑皮层在神经调节中具有重要的作用，下列有关叙述正确的是

A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢

B.运动性语言中枢（W区）受损的患者不会讲话

C.大脑皮层与躯体运动、感觉密切相关

D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

6.人体组织液中的葡萄糖要进入组织细胞中参与有氧呼吸，这些葡萄糖分子需要通过几层磷脂分子层

A.1B.2C.3D.6

7.突触小体不能完成的生理过程是

A.丙酮酸的氧化分解B.突触小泡与细胞膜的融合

C.突触前膜释放神经递质D.完成“化学信号→电信号”的转变

8.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有:

①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤脊髓

A.①②③④B.①③④⑤

C.①②④⑤D.①②③④⑤

9.下列人体的调节中，不是体液调节特点是

A.调节速度缓慢，作用时间长B.通过体液运送调节物

C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛

10.人类大脑皮层和动物的区别是具有

A.躯体运动中枢B.听觉中枢C.躯体感觉中枢D.语言中枢

11.有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高，其原因很可能是

①健康的心态有利于T细胞的分化　②健康的心态有利于提高抗体的生成能力　③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞　④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞

A.①②③B.①②C.①③④D.③④

12.下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是

A.糖尿病和坏血病B.侏儒症和肢端肥大症

C.呆小症和侏儒症D.巨人症和大脖子病

13.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。

下列叙述正确的是

A.该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

14.某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）。

经过以下三种方法处理一段时间：

仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）。

胚芽鞘的生长状况分别是

A．直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

B．向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

C．向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

D．向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

15.某课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验：

探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。

下列说法正确的是

A.由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲

B.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了

C.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，则说明单侧光将生长素分解了

D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用

16.科学家做过如下的试验：

a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；b.把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。

三个试验都以单侧光照射。

经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是

A.①含生长素比②多，③含生长素比④多

B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多

D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

17.将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是

A.若减小模拟环境中Na＋浓度，则动作电位的峰值变小

B.若增大模拟环境中Na＋浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短

C.若增加静息电位时膜对K＋的通透性，则静息电位的绝对值不变

D.若增大模拟环境中K＋浓度，则静息电位的绝对值变小

18.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是

A.染色体结构和数目的改变可称为突变

B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征

C.三倍体无子西瓜的性状可以遗传，它是一个新物种。

用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传

D.隔离是物种形成的必要条件

19.吞噬细胞不参与下列哪一过程

A.第二道防线，吞噬消灭侵入机体的病原体

B.第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递

C.第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡

D.第三道防线，吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀

20.如下图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。

有关甘氨酸的叙述中正确的是

A.使下一个神经元兴奋或抑制

B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙

C.使突触后神经元抑制

D.甘氨酸不属于神经递质的一种

21.下图为神经调节中两个重要的结构图，下选项中错误的是

A.图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合

B.图甲为图乙中结构e的局部放大图像

C.图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩

D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经

22.关于人体内水和无机盐的平衡和调节的叙述，错误的是

A.口渴的感受器不是位于下丘脑，而是位于口腔

B.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少

C.引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑

D.机体水和无机盐的平衡是在神经和体液共同调节下完成的

23.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。

据图分析，下列说法正确的是

A.刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化

B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C.兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

24.当人体所处的环境温度从25℃降至5℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为

A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变

C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低

25.下列关于生物多样性的叙述错误的是

A.一个物种的灭绝可能有利于生物多样性的形成

B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.捕食者的存在不仅有利于增加物种的多样性，而且能促进种群的发展

D.生物多样性的形成是不同物种之间、同一物种不同种群之间共同进化的结果

26.如图是人体中部分体液的关系图。

下列叙述中不正确的是

A.过程2、5受阻时，会引起组织水肿

B.图中O2浓度最低的液体是丁

C.T细胞、B细胞可以存在于乙液和丙液中

D.乙液含有较多的蛋白质，而甲液和丙液蛋白质含量较少

27.如图是人体体温调节部分示意图。

冬天，一个健康男子在室外静静地等车，下列有关其体温调节的说法不正确的是

A.该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态

B.该男子体内热量主要来自④⑤的产热

C.②⑧属于神经-体液调节，②③属于神经调节

D.⑦⑧的活动增强，会引起③④⑤⑥的活动相应增强

28.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。

下列说法错误的是

A.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B.兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换

C.若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放了抑制性递质

D.电表①不偏转，电表②可以偏转两次

29.下丘脑是调节内脏与内分泌活动的中枢，如果其部分受损（能存活），可能导致的结果是

A．听不到声音B．看不懂文字

C．白天体温升高，夜间体温下降D．尿量减少

30.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是

A.B细胞增殖分化形成记忆细胞B.T细胞合成并分泌淋巴因子

C.吞噬细胞摄取和处理病毒D.浆细胞进行分裂并分泌抗体

31.右图为下丘脑某细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是

A.动作电位的形成与膜上的②、④等有关，A面为正电位，B面为负电位

B.若此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，那么该激素作用的靶器官是垂体

C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D.若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是:

化学信号→电信号

32.如图，曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

据此判断下列说法正确的是

A.医学上一般采用方法②进行免疫预防

B.采用方法①可以使人体获得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好

33.下列关于人体免疫的叙述，错误的是

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫

B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.吞噬细胞的溶酶体参与抗原的加工处理过程

D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

34.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如右图所示）。

下列说法错误的是

A.能产生信号物质的细胞一定能产生酶

B.若信号物质是乙酰胆碱，当乙酰胆碱酯酶活性受抑制时，

突触后神经元不兴奋

C.信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

D.若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等

35.下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是

A.免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等，实现其维持稳态的作用

B.兴奋在两个神经元之间传递的过程中，不会出现膜的转移和融合

C.激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

D.下丘脑能调控垂体相关激素的分泌，进而调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

36.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是

A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

B.人体内环境稳态调节机制中只有负反馈调节，没有正反馈调节

C.饮水不足会引起垂体分泌抗利尿激素增多

D.一般情况