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传播学专业培养方案

传播学专业培养方案

一、学制

基本学制:

4年;学习年限:

3-6年

二、授予学位

文学学士学位

三、专业定位

本专业根据社会对传播人才的需要,培养具有较高的人文素养、系统化的传播学理论知识、扎实的新闻传播基本技能,突出的国际传播与新媒体核心竞争优势,能运用传播学理论及技能从事新闻传播、媒体运营、内容制作、广告公关等相关工作的专业人才。

四、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有扎实的传播学理论及相关操作技能,丰富的知识面,创新意识强,核心竞争力突出的高层次传播人才。

新媒体方向培养具有较强创新、开拓能力,理论与技能并重,能够从事外事新媒体管理、内容制作、基本运营和产品研发等工作的复合型创新人才;国际传播方向培养英语语言能力强,具有扎实的传播理论及广阔视野,能独立从事国际品牌传播、文化国际传播、企业海外媒体宣传工作的高层次人才。

五、毕业要求

1.理论知识:

能够专业知识用于解决实际问题,具备宽阔研究视野;

1.1具有系统的新闻传播学理论

1.1.1学生掌握完善系统的传播学理论;

1.1.2学生掌握完善的新闻学理论;

1.2学生熟悉了解新闻传播历史;

1.3具有完备的业务基础理论水平

1.3.1学生获得合理的新闻采写编评基础理论;

1.3.2学生获得完整的影视传播及制作理论;

1.3.3学生获得完整的广告、公共关系、营销理论;

1.3.4学生具备基本的媒体经营管理知识;

1.4学生能够掌握完整系统的传播学研究方法

1.4.1学生能够掌握基础的社会科学研究理论;

1.4.2学生能够掌握传播统计学方面的理论;

1.4.3学生能够掌握综合化、前沿的研究方法理论知识;

1.5学生能够掌握国际传播理论

1.5.1学生具备专业水准的英语水平;

1.5.2学生具备国际传播的基础理论水平;

1.6学生能够掌握新媒体传播的基本理论

1.6.1学生能够具备新媒体传播的基本理论;

1.6.2学生能够掌握新媒体数据、内容制作方面的系统理论;

2.研究方法:

能够应用传播学研究方法知识,利用统计学、访谈、田野调查、大数据分析等工具解决传播学实际问题,并得出有效结论。

2.1掌握基础的问卷设计、随机抽样能力

2.2具备多元回归以上层次的统计分析能力

2.3能够熟练完成传播学田野调查、访谈、焦点小组等工作

2.4能够掌握基本数据挖掘及分析能力

2.4.1熟悉基础数据挖掘语言及相关应用工具

2.4.2能够完成数据的清洗、归类及分析

2.4.3能够根据数据分析提出问题并解决

2.5能够掌握高级研究方法

2.5.1能够掌握高级统计学知识并加以应用;

2.5.2熟悉路径分析、网络分析等新型研究方法,了解前沿技能

2.6熟练将研究方法与传播学问题相结合

2.6.1受众分析相关问题的解决

2.6.2传播效果相关问题的解决

3.专业技能:

能够熟练完成新闻采写编评、影像制作、广告业务、营销方案设计、媒体经营管理五个方面的专业工作。

3.1新闻相关业务能力

3.1.1新闻采写能力

3.1.2能够适应融合媒体环境下新闻编辑工作

3.1.3能够熟悉并掌握新闻评论的技能

3.2影像制作

3.2.1摄影摄像基本技能学习

3.2.2非线性编辑实践技能及后期相关制作工作

3.2.3影像审美与批评能力

3.3广告业务

3.3.1广告创意策划能力

3.3.2广告文案制作技能

3.4营销方案设计

3.4.1营销方案制作的基本流程和规范

3.4.2社会化媒体营销方案设计能力

3.5媒体经营管理

3.5.1熟悉了解媒体经营管理的架构及规律

3.5.2掌握文化产业和媒体经济的相关运作技巧

4.新媒体前沿技术技能:

能够掌握新媒体前沿的技术技能,并能够运用所学解决传播学学术研究、业务实践的问题。

4.1熟悉了解互联网相关语言、网页设计制作。

4.2熟悉并能够使用新媒体在内容制作方面的最新工具。

4.3具备数据挖掘能力,并掌握前沿理念及工具

4.4达到数据可视化方面的能力

4.5将新媒体前沿技能运用到新闻、广告、公关等实践领域。

5.外语能力:

能够熟练掌握外语技能,并能熟练完成外语日常交流、写作,能够掌握国外新闻写作能力,阅读外文文献,并且能够紧跟国际研究及业界发展趋势,掌握跨文化交流的技能

5.1至少达到英语专业四级水平

5.2完成专业领域内英语的学习及文献阅读

5.3在学习过程中,应当包含阅读英语报道、观察国外媒体发展、熟悉国际前沿业界动态的内容

5.4掌握跨文化交流的技能,系统学习跨文化传播的理论,并且达到国际、跨文化传播的专业水平

6.传播与社会:

能够对传播所辐射影响的领域有系统了解,掌握基本知识,构建学生综合化的传播观念和意识,并且在相关领域有深入分析,培养全局意识。

6.1自觉将中国国情与传播实践相结合

6.2学生能够理解传媒对政治、经济、文化等全方位影响及其深层次关系。

6.3在具体实践活动中,有意识综合考虑全方位社会因素,将环境要素纳入实践环节;

7.传播学前沿理论与实践:

能够跟进传播学理论最新动态,掌握前沿知识,并且熟悉业界新的业务模式,并且能够深入系统的进行专题学习。

7.1授课环境应当涉及政策传播、健康传播、科技传播等细分领域的相关知识

7.2介绍学术界最前沿的理论动态,并有意识与国际接轨

7.3将业界最新动态融入课堂,确保学生能够及时掌握了解业内动态

8.新闻传播职业规范:

政治思想正确、遵守新闻传播法律法规,符合业内职业道德规范,深入了解受众。

8.1牢固树立马克思主义新闻观,深入了解中国特色社会主义传播体系

8.2熟悉新闻传播工作的法律法规

8.3自觉遵守职业道德准则

8.4对受众有深入了解,并培育公共道德情怀

9.表达与沟通:

能够就专业问题进行公众场合的演讲交流,具备较高的人际交流水平和写作功底,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

9.1学生能够撰写清晰的课堂讨论报告和研究论文,日常表达具备较强的逻辑性

9.2具有主动沟通与自我表达意识

9.3有效提升学生国际交流能力,提升跨文化交际水平

10.团队意识:

具备团队合作意识和精神,能够适应跨学科实践团队的合作。

10.1具备与计算机、信息技术、软件技术人才沟通合作的能力

10.2有意识组建跨学科的大学生创新创业实践训练团队

10.3具备实习工作岗位的多角色转变,并能够主动与合作方建立良好的工作关系

11.创新素质能力:

跟进新媒体快速发展趋势,强化理念创新、产品创新、技能更新意识和能力

11.1持续获取新鲜资讯的能力

11.2持续跟进新技术、新方法能力

11.3保持传播理念更新状态

11.4培育新媒体传播迭代、更新、优化的工作意识,并系统建立相应技能

六、课程体系及学分分配

专业类

83学分

(必修54学分

选修29学分)

文法艺类课程体系

140-145学分

(必修82-86学分

选修58-59学分)

通识与公共基础类

51-56学分

(必修22-26学分

选修29-30学分)

思想政治课(必修14学分)

外语课(选修12学分)

计算机课(选修4学分)

军事课(必修3学分)

体育课(必修1学分,选修3-4学分)

全校任选课(选修8学分)

创新创业学分(选修2学分)

素质类

10学分

(选修10学分)

公共基础类

37-38学分

(必修18学分

选修19-20学分)

数学及自然科学类

4-8学分

(必修4-8学分)

数学课(必修4学分)

物理课(必修0-4学分)

大类公共课

6学分

(必修6学分)

交通运输概论(必修1学分)

大类基础课(必修5学分)

专业核心课(必修36学分)

综合专题研究课(必修4学分)

毕业设计(论文)(必修10学分)

专业实习(必修4学分)

专业选修课(选修29学分)

 

表1课程体系及学分分配

课程模块

课程类别

理论教学环节

实践教学环节

理论或实践选修

合计

必修

选修

小计

必修

选修

小计

通识与公共基础类

公共基础类

思想政治课

8

8

6

6

14

外语课

12

12

计算机课

2

2

2

2

4

军事课

0.5

0.5

2.5

2.5

3

体育课

1

3-4

4-5

4-5

数学及自然科学类

数学课

4

4

4

物理课

化学课

素质类

10

10

10

小计

12.5

12

24.5

9.5

5-6

14.5-15.5

12

51-52

大类公共课

交通运输概论

1

1

1

大类基础课

5

5

5

小计

6

6

6

专业类

专业核心课

36

36

36

综合专题研究课

4

4

4

毕业设计(论文)

10

10

10

专业实习

4

4

4

专业选修课

19

19

4

4

6

29

小计

47

19

66

14

4

18

6

90

总计

65.5

31

96.5

23.5

9-10

32.5-33.5

18

147-148

学分分布

必修比例

60.5%

选修比例

39.5%

理论比例

65.6%

实践比例

34.4%

七、专业核心课

表2专业核心课

序号

课程号

课程名

学分

学时

1

传播学概论

4

64

2

新闻学原理

4

64

3

新媒体概论

4

64

4

新闻传播史

4

64

5

传播学研究方法

4

64

6

新媒体数据挖掘及应用

4

64

7

专业英语

4

64

8

媒介经营与管理

4

64

9

60L798Q

跨文化传播

4

64

 

8、教学进程计划

表3教学进程计划

课程体系

课程类别

课程名

课程号

必修/选修

理论/实践

学分

总学时

理论学时

实践学时

考试/考查

记分方式

先修课

建议学期

要求学分

通识与公共基础类

公共基础类

思想政治课

思想道德修养与法律基础

61L020T

2.5

48

32

16

五级

1

13

中国近现代史纲要

61L016T

2

32

24

8

五级

2

马克思主义基本原理

61L021T

2.5

48

32

16

五级

3

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

61L022T

3

64

32

32

五级

4

思想政治理论课社会实践

61S021T

1

2周

2周

两级

5

形势与政策

61L007T

2

32

16

16

两级

1-7

外语课

综合英语基础

62L211T

4

80

64

16

五级

1-2

12

初级综合英语

62L212T

4

80

64

16

五级

中级综合英语

62L213T

4

80

64

16

五级

高级综合英语

62L214T

4

80

64

16

五级

大学英语拓展课程

4

80

64

16

五级

英语综合能力

62L215T

12

五级

计算机课

大学计算机基础

85L073T

1

32

16

16

两级

1

4

JAVA语言程序设计

85L076T

3

48

24

24

五级

2

VB程序设计

85L077T

3

48

24

24

五级

2

Web程序设计基础

85L078T

3

48

24

24

五级

2

军事课

军事理论

00L133T

0.5

16

16

两级

1

3

军事训练

00S001T

2.5

18天

18天

两级

1

体育课

体育I

60L009T

1

32

32

五级

1

5

体质测试

60S238T

1

32

32

两级

8

体育选修课程

3-4

两级

2-6

数学及自然科学类

数学课

文科数学

73L188Q

4

64

64

百分

 

1

4

英语类、计算机类学科竞赛

素质类

创新创业学分

2

两级

10

全校任选课

数学与自然科学类

2

两级

工程与技术类

2

两级

经济管理类

2

两级

人文与社会科学类

2

两级

艺术与美育类

1

两级

大类公共课

交通运输概论

1

16

16

百分

1

6

大类基础课

传播学专业导论I

0.5

8

8

五级

1

传播学专业导论II

0.5

8

8

五级

5

现代汉语

60L319Q

2

32

32

百分

1

跨文化交际

2

32

32

百分

1

社会科学基础

2

32

32

百分

1

专业类

专业核心课

传播学概论★

60L791Q

4

64

64

五级

1

36

新闻学原理★

4

64

64

五级

1

新媒体概论★

4

64

64

五级

2

新闻传播史★

4

64

64

五级

2

传播学研究方法★

4

64

64

五级

3

新媒体数据挖掘及应用★

4

64

64

五级

5

专业英语★

4

64

64

五级

5

媒介经营与管理★

4

64

64

五级

5

跨文化传播★

60L798Q

4

64

64

五级

6

综合专题研究课

传播学理论前沿

2

32

32

五级

4

4

新媒体行业前沿

2

32

32

五级

6

毕业设计(论文)

毕业论文

60S637Q

10

16周

五级

8

10

专业实习

专业实习I

2

4周

五级

S2

4

专业实习II

2

4周

五级

S3

专业选修课

 

专业基础课

技能课

新闻采写

理+实

2

32

16

16

五级

2

11

新闻评论

理+实

2

32

16

16

五级

3

融合媒体编辑

理+实

2

32

16

16

五级

3

视听语言

理+实

3

48

32

16

五级

2

纪录片理论与实践

60L786Q

理+实

2

32

16

16

五级

5

知识课

视觉传播

60L795Q

2

32

32

五级

4

20

视觉文化

60L739Q

2

32

32

五级

5

媒介批评

60L759Q

2

32

32

五级

6

媒介与社会

2

32

32

五级

5

社会网络分析

理+实

2

32

16

16

五级

传播学研究方法

4

广播电视概论

60L398Q

2

32

32

五级

2

影视鉴赏与传播

60L776Q

2

32

32

五级

6

广告学概论

60L750Q

2

32

32

五级

3

公共关系

60L714Q

2

32

32

五级

5

组织沟通

2

32

32

五级

6

专业方向课

新媒体方向

网络舆情

理+实

2

32

32

五级

5

16

数据可视化

理+实

2

32

16

16

五级

3

新媒体产品设计及运营

理+实

2

32

16

16

五级

4

新媒体应用案例研究

2

32

32

五级

6

国际传播方向

国际传播

2

32

32

五级

4

传播学经典原著选读

2

32

32

五级

6

国际新闻写作与翻译

理+实

2

32

16

16

五级

7

国际文化产业与文化自贸

2

32

32

五级

5

九、教学执行计划

第一学期(第一年度秋季)

课程名

课程号

必修/选修

理论/实践

学分

总学时

理论学时

实践学时

考试/考查

记分方式

开课周次

周学时

说明

思想道德修养与法律基础

61L015T

3

48

32

16

五级

1-16

3

体育I

60L009T

1

32

32

两级

1-16

2

大学计算机基础

85L073T

1

32

16

两级

1-16

2

文科数学

73L188Q

4

64

64

百分

1-16

4

形势与政策

61L007T

8

8

两级

1-16

2

通识核心课

1-16

现代汉语

60L319Q

2

32

32

百分

1-16

1

传播学专业导论I

0.5

8

8

五级

1-4

2

社会科学基础

2

32

32

五级

1-16

2

传播学概论★

60L791Q

4

64

64

五级

1-16

4

新闻学原理★

4

64

64

五级

4

建议修满学分

必修21.5

第二学期(第一年度春季)

课程名

课程号

必修/选修

理论/实践

学分

总学时

理论学时

实践学时

考试/考查

记分方式

开课周次

周学时

说明

中国近现代史纲要

61L016T

2

32

24

8

五级

1-16

2

形势与政策

61L007T

8

8

两级

1-16

2

JAVA语言程序设计

85L076T

3

48

24

五级

1-16

3

VB程序设计

85L077T

3

48

24

五级

1-16

3

Web程序设计基础

85L078T

3

48

24

五级

1-16

3

网页设计基础

85L079T

3

48

24

五级

1-16

3

体育选修课程

2

32

32

两级

1-16

2

通识核心课

1-16

交通运输概论

50L017T

1

16

16

百分

1-8

2

新闻传播史★

4

64

64

五级

1-16

4

新媒体概论★

4

64

64

五级

4

广播电视概论

60L398Q

2

32

32

五级

2

新闻采写

理+实

2

32

16

16

五级

1-16

2

视听语言

理+实

3

48

16

32

五级

1-16

2

建议修满学分

必修11+选修8=19学分

第一夏季学期

课程名

课程号

必修/选修

理论/实践

学分

总学时

理论学时

实践学时

考试/考查

记分方式

开课周次

周学时

说明

军事理论

00L133T

0.5

16

16

两级

开学前

军事训练

00S001T

2.5

18天

18天

两级

开学前

建议修满学分

必修3+选修0=3学分

第三学期(第二年度秋季)

课程名

课程号

必修/选修

理论/实践

学分

总学时

理论学时

实践学时

考试/考查

记分方式

开课周次

周学时

说明

马克思主义基本原理

61L0

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