二年级下册语文补充习题答案.docx

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二年级下册语文补充习题答案

二年级下册语文补充习题答案

【篇一：

苏教版二年级语文补充习题答案（下学期）】

一、看看图，写出你想到的词语。

爷爷欢乐

升旗学生

龙舟节日

休息惬意

二、连一连，读一读。

清明——扫墓

端午——赛龙舟

中秋——赏月

春节——吃饺子

端午——吃粽子

中秋）吃月饼

三、读一读，再选字填空。

1.圆

2.公园

1.晴朗

2.青青的小草

3.河水真清呀

四、读儿歌，再完成练习。

每年农历五月初五是端午节。

端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。

识字2补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写得好。

碧水高峰象鼻骆驼

倒影对歌书架画廊

三、读一读，写一写。

漓江的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险，难怪人们说：

“桂林山水甲天下”。

识字3补充习题答案

一、看图写词语。

松柏庄稼竹篮

菠萝杨柳稻谷

二、读一读，比一比，再写字。

篮子菠菜柏树萝卜

蓝天波浪百年箩筐

三、在括号里填写合适的词语。

、

金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏

绿油油的——秧苗清香的——茶叶

香甜的——菠萝美丽的——图画

四、照样子，连一连，把词语分类。

鸬鹚——燕子

端午——中秋

秧苗——稻谷

雪白——金黄

菠萝——西瓜

五、选择课文中的词语填空。

秧苗稻谷庄稼

识字4补充习题答案

一、先看图，再看看偏旁，照样子，写出带有下列偏旁的词语。

木松柏杨柳桌椅

禾种子种地播种

冫冲浪冲破冲击

氵浪花海浪大浪淘沙

二、用线把合适的词语连起来，再读一读。

温暖的——春天

寒冷的——冬天

凉爽的——秋天

炎热的——夏天

瞄准——目标

眺望——远方

仰望——夜空

看望——病人

三、把句子补充完整。

1.中秋节、端午节、重阳节是我过的传统节日。

2.西瓜和苹果都是水果。

古诗两首补充习题答案

一、查字典。

生字应查的部首总的笔画数读音

二、多音字组词。

好好人觉觉得结结实

好学睡觉团结

三、根据课文内容填空。

1.随风潜入夜，润物细无声。

2.早晨；知道；睡觉；听。

3.东风随春归，发我枝上花。

——《落日忆山中》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

四、读儿歌，写一写。

小鱼说，春天是欢快的，清澈的湖水流淌着。

蚕姑娘补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写得好。

漂亮暖洋洋又白又胖

桑叶盖新房一声不响

二、照样子，写句子。

1.我们来到花园里，来到草地上。

2.端午节，我们一起包粽子，赛龙舟。

三、根据课文内容填空。

从蚕卵里钻出来的又黑又小的蚕姑娘，一共睡了四次，每次醒来都变样。

第一次变得又黄又瘦，第二次变得又白又嫩，第三次变得又白又胖，第四次身体一天天发亮。

它吐丝结茧，最后茧子开了窗，飞出了蛾姑娘。

月亮湾补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写得好。

台湾放映灿烂山坡

缓缓好像朝阳欢快

二、选一选，填一填，再读一读。

春天到了，小草发芽了，像给大地铺上了（绿油油）的地毯。

（五颜六色）的花儿开了，有（粉红）的桃花，有（雪白）的梨花，还有（金黄）的迎春花，好看极了。

春天真是一幅五彩的画。

三、阅读课文第二自然段，完成练习。

2.村子的前面有一条月牙一样的小河，和尚有一座石桥。

春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。

快乐的节日补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写得好。

祝贺敬爱健康丰满

歌唱希望勇敢鲜艳

二、按要求填表。

生字音序部首除部首几画扩词（两个）

祝z礻5祝福祝愿

康k广8健康康复

丰f丨3丰收丰富

望w月7看望探望

三、连线。

亲爱的——伙伴

敬爱的——老师

鲜艳的——红领巾

快乐的——时光

健康地——成长

自由地——飞翔

热烈地——祝贺

尽情地——歌唱

四、阅读课文片段，回答问题。

1.健康长大，学有所成。

2.对祖国的感激之情，感谢祖国的培养。

雨后补充习题答案

一、查字典。

生字音节音序部首组词

射shas身射击

二、照样子，写词语。

水淋淋红彤彤绿油油

痛痛快快高高兴兴红红火火

三、按课文内容填空。

广场上，赤脚的小哥哥使劲地踩着水，通红欢喜的脸上发射出兴奋和骄傲，快乐得好像神仙一样。

四、阅读课文片段，回答问题。

1.小哥哥。

2.痛快

3.因为小妹妹想像小哥哥一样玩的那样开心，即使摔了一跤也无所谓。

谁的本领大补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写的好。

难受本领强壮快些

碰到推开正巧脱衣

二、照样子，填上合适的词。

（脱）外衣（得意）地说（短粗）的小辫

（比）本领（用力）地喊（红红）的太阳

（捧）奖杯（缓慢）地爬（可爱）的孩子

三、选词填空。

1.强烈

2.激烈

3.热烈

四、看图写话。

小猴将木头放进河里，用绳子拉着跑，因为河水的浮力，让小猴搬运的很轻松。

小熊将木头扛着走，因为木头很重，所以累得满头大汗。

小猪看到木头是圆的，所以将木头放到地上，踢着它让它滚着走。

小猴的办法最好，因为有河水的浮力作用，所以很省力。

蜗牛的奖杯补充习题答案

一、比一比，看谁拼得准，写得好。

中奖翅膀蜻蜓蜜蜂

坚硬爬行天长日久

二、读读背背。

略

三、给句子中加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。

1.②

2.③

3.①

四、阅读课文片段，完成练习。

1.很久很久以前，蜗牛长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛甩下了所有的对手：

蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……

（1）唯恐——生怕

（2）成天把奖杯背在身上

害怕奖杯被别人偷了去

（3）成绩不是用来炫耀的，而是不断提醒自己要更加努力的。

【篇二：

苏教版二年级上册语文补充习题答案】

=txt>全部

识字1

一、根据拼音写出本课生字。

秋烟芦归歌灯

二、看图选词。

水乡芦花

夕阳归舟

三、选字填空。

渔歌金鱼鱼塘打渔

四、用课文中的词语填空。

五、读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。

先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。

高粱青菜棉花

萝卜玉米野草

苍耳野菊芦花

识字二

一、看拼音，写字词。

火焰烟花狂欢夜

神话海陆空中国龙

二、写出六个带有“木”的字。

树林村杉板椅

三、猜字谜，每句话各打两个字。

柴出

烟多

四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。

1.中国

2.黑眼睛黑头发黄皮肤

识字3

一、抄写课后生字表中左右结构的字

灶彩炉张斜

二、写出带有下面偏旁的宇。

彩杉

张引

斜科

灶炉

三、按课文内容填空。

宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画（炉）炉灶没（有）（门），画（只）鸭子（尖）嘴（巴），画（张）桌子腿（歪）（斜），画（匹）大马（没）（尾）（巴）。

你看看，（可）（是）（个）粗心的小画家？

四、读一读，你发现了什么？

前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。

五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。

笔、尖、歪、看

识字4

一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。

1．这是一只多么可爱的小（猫）呀！

3．我的（描）红本快要写完了。

二、加偏旁组字。

青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴

三、仿课文，写儿歌。

练习字先（描）（红），射击要瞄（准）。

（描）（红）要动手，（瞄）（准）要用眼。

（描）（红）与（瞄）（准），手眼要分清。

四、照样子，连一连，组成字，写下来。

桥秋烟斜歪尖尾

秋游补充习题答案

一、先按课文内容填空，再大声朗读。

1．蓝蓝的天空

（一）（望）（无）（边），几朵（白）（云）有时像一群（白）（兔），有时像（几）（只）绵（羊）。

2．大家奔跑（追）（逐），（笑）着（喊）着，多（开）（心）哪！

二、读下面的句子，注意带下划线的词。

能再接着往下说一两句吗？

1.蔚蓝的大海一望无际，海面有时水平如镜，有时波涛汹涌?

?

2.操场上有的同学在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏?

?

三、读一读，想一想。

描写秋天的。

描写春天的：

万紫千红花红柳绿草长莺飞

描写夏天的：

乔阳似火鸟语蝉鸣莲叶满池

描写冬天的：

天寒地冻冰天雪地北风呼号

四、回忆秋天的特点，连一连，读一读。

秋风——凉天空——蓝棉花——白高粱——红稻子——黄

再见了，北京！

补充习题答案

一、照样子，写一写，联系课文说一说。

北京五环表演

外国朋友机场

二、从课文中找出合适的词语填空。

1.奥运会的会旗是（五）（环）（旗）。

2.北京奥运会的主会场是“（鸟）（巢）”。

3.奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（圣）（火）。

4.落下帷幕就是奥运会（闭）（幕）了。

三、用直线把相关的词语连起来，再读一读。

熊熊的圣火熊熊地燃烧

绚烂的鲜花缓缓地降下

不同的肤色深情地回望

无尽的留恋渐渐地熄灭

四、读词串，想课文。

北京夏季奥运

鸟巢五环圣火

回望留恋不舍

卓越友谊尊重

英英学古诗补充习题答案

【篇三：

苏教版二年级语文补充习题答案（上学期）】

>识字1补充习题答案

一、根据拼音写出本课生字。

秋烟芦归歌灯

二、看图选词。

水乡芦花

夕阳归舟

三、选字填空。

渔歌金鱼鱼塘打渔

四、用课文中的词语填空。

五、读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。

先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。

高粱青菜棉花

萝卜玉米野草

苍耳野菊芦花

识字2补充习题答案

一、看拼音，写字词。

火焰烟花狂欢夜

神话海陆空中国龙

二、写出六个带有“木”的字。

树林村杉板椅

三、猜字谜，每句话各打两个字。

柴出烟多

四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。

1.中国

2.黑眼睛黑头发黄皮肤

识字3补充习题答案

一、抄写课后生字表中左右结构的字

灶彩炉张斜

二、写出带有下面偏旁的宇。

彩杉张引斜科灶炉

三、按课文内容填空。

宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画（炉）炉灶没（有）（门），画（只）鸭子（尖）嘴（巴），画（张）桌子腿（歪）（斜），画（匹）大马（没）（尾）（巴）。

你看看，（可）（是）（个）粗心

的小画家？

四、读一读，你发现了什么？

前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。

五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。

笔、尖、歪、看

识字4补充习题答案

一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。

1．这是一只多么可爱的小（猫）呀！

3．我的（描）红本快要写完了。

二、加偏旁组字。

青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴

三、仿课文，写儿歌。

练习字先（描）（红），射击要瞄（准）。

（描）（红）要动手，（瞄）（准）要用眼。

（描）（红）与（瞄）（准），手眼要分清。

四、照样子，连一连，组成字，写下来。

桥秋烟斜歪尖尾

秋游补充习题答案

一、先按课文内容填空，再大声朗读。

1．蓝蓝的天空

（一）（望）（无）（边），几朵（白）（云）有时像一群（白）（兔），有时像（几）（只）绵（羊）。

2．大家奔跑（追）（逐），（笑）着（喊）着，多（开）（心）哪！

二、读下面的句子，注意带下划线的词。

能再接着往下说一两句吗？

1.蔚蓝的大海一望无际，海面有时水平如镜，有时波涛汹涌……

2.操场上有的同学在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……

三、读一读，想一想。

描写秋天的。

描写春天的：

万紫千红花红柳绿草长莺飞

描写夏天的：

乔阳似火鸟语蝉鸣莲叶满池

描写冬天的：

天寒地冻冰天雪地北风呼号

四、回忆秋天的特点，连一连，读一读。

秋风——凉天空——蓝棉花——白高粱——红稻子——黄

再见了，北京！

补充习题答案

一、照样子，写一写，联系课文说一说。

北京五环表演外国朋友机场

二、从课文中找出合适的词语填空。

1.奥运会的会旗是（五）（环）（旗）。

2.北京奥运会的主会场是“（鸟）（巢）”。

3.奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（圣）（火）。

4.落下帷幕就是奥运会（闭）（幕）了。

三、用直线把相关的词语连起来，再读一读。

熊熊的圣火熊熊地燃烧

绚烂的鲜花缓缓地降下

不同的肤色深情地回望

无尽的留恋渐渐地熄灭

四、读词串，想课文。

北京夏季奥运鸟巢五环圣火回望留恋不舍卓越友谊尊重

英英学古诗补充习题答案

一、扩词。

诗人诗篇古诗

安静静悄悄静夜思满意意思意见

二、选出正确读音。

1.b2.a

三、根据课文内容填空。

1.床前明月光，疑似地上霜。

2.举头望明月，低头思故乡。

3.《静夜思》这首诗的作者是唐朝诗人李白，表达了作者思念故乡的感情。

四、李白被称为“诗仙”，一生写过很多诗。

你还读过他的哪些诗？

能写下它们的名字就更好了。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《行路难》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《望天门山》……

乡下的孩子补充习题答案

一、扩词。

野草田野旷野唱歌欢唱吟唱

二、把搭配恰当的词语用线连起来。

讲——故事挖——野菜逮——小鱼

欢唱的——黄鹂动听的——歌曲盛开的野菊

三、填空。

1．捉一只蝴蝶，能编织（美）（丽）（的）（故）（事）。

含一片草叶，能吹出（动）（听）（的）（歌）（曲）。

2．挖一篮（野）（菜），撑圆了小猪的肚皮。

逮一串（小）（鱼），（乐）（坏）（了）馋（嘴）（的）（猫）咪。

四、读一读，写一写。

在乡下，小作者看到了成群的（鸭）（子），几头（猪），还有几只（小）（鸡）。

五、改写。

生在高楼中，长在喧嚣和繁华里。

送给盲婆婆的蝈蝈补充习题答案

一、用“√”给划横线的字选择正确的读音。

二、选字填空。

树林邻居相邻竹林渔网往日前往上网过年连忙连线新年

三、按课文内容填空。

1．乐呵呵地捉回了

（一）（只）（绿）（色）的蝈蝈，喜滋滋地（送）（给）（了）（邻）（居）家的盲（外）（婆）。

2．婆婆，婆婆，这是

（一）（只）（会）（唱）（歌）的蝈蝈。

在我（上）（学）的时候，就让它（替）（我）（给）（您）唱歌。

四、朗读下面的短文，想一想：

你的心里装着谁？

爱

……

我的心里装着（）（）、（）（）和（）（）。

答案：

爸爸、妈妈和外婆。

（答案不固定）

一株紫丁香补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的宇。

（各写三个）

氵——清河海亻——做作们阝——陈阵那攵——放故郊

二、课文你会背了吗？

请你填一填。

1．踮起（脚）（尖）（儿）走进（浓）（绿）（的）（小）（院），我们把一株紫丁香栽在（老）（师）窗前。

2．（你）（看），（你）（看），（满）（树）盛开的（小）（花），那是（我）（们）（的）（笑

）脸，感谢你（时）（时）（把）（我）（们）挂牵。

三、运用课文中的词语，学着写诗歌。

让绿色的枝叶和你（拥抱），让沙沙的声响给你（鼓掌），让你的美梦（香香甜甜）。

四、读读下面这段歌词，完成后面的练习。

1.我爱老师，就像爱米兰。

2.默默地把芳香洒满人心田……

有趣的发现补充习题答案

一、扩词。

存——生存保存存放研——研究科研钻研容——面容容貌容器

二、读一读，把词语排成一句通顺的话，并写下来。

1.英国有位著名的科学家叫达尔文。

2.那些翅膀小的昆虫被刮刀海里去了。

三、读句子，给带点的词找一个近义词。

1.时常2.知名3.渐渐4.十分

四、填一填，选一选。

1.原来，岛上经常刮（大）（风），那些（没）（有）翅膀的昆虫，因为（不）（会）（飞），就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀（特）（别）（大）的，因为能顶住（大）（风），也（生）（存）了下来。

可怜的是那些翅膀（小）的昆虫，能飞起来却顶（不）（住）大风，很（容）（易）被刮到海里去，便逐渐消失了。

2.没有翅膀的昆虫。

小鹰学飞补充习题答案

一、选择划横线的字的正确读音。

二、读一读，再用划横线的词写一句话。