8年级上英语unit1unit6知识点总结.docx

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8年级上英语unit1unit6知识点总结

unit1

1．Whatdoyouusuallydoonweekends?

　你周末常常做什么？

（1）这是一个由疑问词what引导的特殊疑问句。

前一个do为助动词，构成疑问句结构，后一个do为实义动词（或叫行为动词），意思是“做；干”。

注意：

助动词do要随着主语的人称、时态和数的不同作出相应的变化。

如：

▲Whatdoesshedoonweekends?

　周末她做什么？

（2）usually为频率副词，意思是“通常；经常”，与often意思相近，但程度有别。

　　【辨析】：

频率副词always,usually,often,sometimes,hardlyever,never

频率副词

词义

频率

英文释义

always

总是

100%

allthetime

usually

通常

90%

often,generally

often

经常

80%

（at）manytimes

sometimes

有时

50%

attimes,nowandthen

hardlyever

几乎不

10%

almostnot,notatall

never

从不

0%

notever,notatanytime

【拓展】频率副词always的用法：

在所有的频率副词中，always语气最强，表示“总是；永远”。

①always可用于进行时态，表示“老是；总是”，是一种加强语气的说法，含有“气愤；不满；不耐烦；赞赏”等感情色彩。

如：

▲Heisalwayscominglate.他总是迟到。

（埋怨）▲Heisalwayshelpingothers.他总是帮助别人。

（赞扬）

②always通常放在be动词后面，行为动词前面，一般不放在句首。

但为了强调或在祈使句中，也可放在句首或放在整个谓语前面，有时甚至置于句末。

如：

▲Alwayspayattentiontoyourpronunciation.要始终注意发音。

③always与not连用时，表示部分否定，意思是“不一定总是；未必”等。

如：

▲Honestyisnotalwaysthebestpolicy.诚实未必永远是上策。

（3）onweekends意思是“在周末”，也可说成at（the）weekends,此处的weekends指星期六和星期日。

2．—HowoftendoyouwatchTV?

你多久看一次电视？

—Twiceaweek.一周两次。

（1）howoften表示“多久一次”，是对动作的频率进行提问。

可用于回答表示频率的副词，如always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等，或用于回答表示频率的短语，如onceaday（一天一次），twiceaweek（一周两次），fourtimesamonth（一个月四次），everyday（每一天）等。

如：

▲—HowoftendoeshesurftheInternet?

他多久在网上冲浪一次？

—Onceaweek.一周一次。

（2）twiceaweek意思是“一周两次”是一个表示频率的短语，表示频率的短语一般是由“次数＋a＋时间名词”构成；表示“一次或两次”时，一般用once和twice表示，而表示“三次或三次以上”时，则用“数词＋times”结构。

如：

onceamonth（一个月一次），twiceaday（一天两次），threetimesaweek（一周三次），fivetimesayear（一年五次）等。

（3） 疑问词how的用法

1）怎样，用什么手段，方法/交通工具How did he do it?

/I don’t know how to swim.Howdoyoucometoschool?

（2）情况如何（指身体健康状况） How are you?

（3）how many，how much表示“多少”how many后接可数名词复数，how much接不可数名词。

How many timesdo you go to the park?

How much are those pants?

（4）howmanytimes询问多少次，其答语表示次数。

如：

oncetwice，threetimes等

Howmanytimesdoyougotothemoviesamonth?

Aboutthreetimes.

（5）Howold...?

询问年龄Howoldareyou?

Iamfive.

（6）Howabout…?

……如何？

……怎么样？

Howaboutgoingtothemovies?

（8）howlong询问多长时间，其答语表示一段时间，如：

fortwodays，forthreehours等。

Howlongwillittaketogettothestation？

Abouthalfanhour。

（9）howsoon用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours，inthreedays等。

Howsoonwilhecomeback？

Inanhour。

4.【exercise的用法】v/n1）动词，锻炼，既可以作不可数名词“锻炼”讲，也可作可数名词“练习”讲。

Heexerciseseveryday。

Weoftendo/takeexerciseonweekends.

2）domorningexercises做早操doeyeexercises做眼保健操

Doingmorningexercisesisgoodforourhealth.做早操对我们的健康有益。

【shop】v/nWeoftenshoponweekends.Therearemanyshopsintheneighborhood.

5. as for意为“就……而论”，“至于”As for fruit，I eat it sometimes.

Asforhim，Ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。

6Mymotherwantsmetodrinkit.我妈妈想要我喝。

wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人干某事

Doyouwanttogotothemovieswithme？

你想和我一起去看电影吗？

Iwantyoutohelpmewithmymath.我想要你帮我学数学。

有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语：

ask sb. to do sth.叫某人做某事tell sb. to do sth.告诉某人去做某事help sb. （to） do sth.帮助某人做某事

7．Shesaysit’sgoodformyhealth.她说那对我的健康有益。

（1）begoodfor意思是“对……有好处”。

如：

▲Doingexerciseisgoodforourhealth.进行锻炼对我们的身体有好处。

【辨析】：

begoodfor,begoodat与begoodto

begoodfor

意思是“对……有益”。

如：

▲WatchingTVtoomuchisnotgoodforyourhealth.

看电视太多对你的身体没有好处。

begoodat

意思是“擅长于……”。

如：

▲Heisgoodatplayingfootball.他擅长踢足球。

begoodto

意思是“对……好”。

如：

▲Theoldwomanisgoodtous.那个老太太对我们很好。

（2）health是一个名词，意思是“健康”，它的形容词形式是healthy，意思是“健康的”。

如：

▲Mygrandmotherisover80yearsold,butsheisveryhealthy.我奶奶八十多岁了，但她非常健康。

8.Itrytoeatalotofvegetables.trytodosth.尽量/尽力做某事

I’lltrytolearnEnglishwell.我会尽量尝试学好英语的。

Youmusttrytotakemoreexercise.你必须尽量多做运动。

9.…Ilookaftermyhealth.　……　我很注意我的健康。

1）lookafter意思是“照顾；保管”。

【拓展】lookafter与takecareof同义，在表达“照顾/保管好……”的意思时，可用lookafter…well或takegoodcareof。

如：

▲Mymothertakesgoodcareofme.　我妈妈对我非常体贴。

▲Ihavetolookaftermysisterwell.　我得照顾好我妹妹。

2）lookat　“看着……”，looklike“看起来像……”，lookfor　“寻找……”

lookup查看（词典），lookout当心，小心，lookthrough浏览，审核，lookinto检查，lookover检查（医生给病人）

▲Pleaselookafteryourbook.　请保管好你的书。

▲Theboysarelookingattheblackboard.　男孩子们正看着黑板。

▲Thegirllookslikeherfather.　这个小姑娘看起来很像她父亲。

▲Myparentsarelookingfortheirdog.　我父母正在找他们的狗。

10.Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.我健康的生活方式帮助我取得好的成绩。

helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事Sheoftenhelpsmelearnmath.她经常帮助我学数学。

11.Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.好的食物和运动帮助我学习得更好。

helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事

12.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?

＝Isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyourlifestyle?

她的生活方式和你的一样或是不同？

bethesameas…/bedifferentfrom…与……一样/与……不同

Shelooksthesameashersister.她看起来跟她的妹妹很像。

Thisbookisdifferentfromthatone.这本书跟那本书不一样。

13.IthinkI’mkindofunhealthy.我想我有点不健康。

kindof=alittleakindof一种

14．SomaybeI’mnotveryhealthy,althoughIhaveonehealthyhabit.

所以尽管我有一个健康的习惯，但是也许我还不是很健康。

（2）although为连词，意思是“尽管；虽然”，表示转折关系，同义词有though。

与but作用相同，但是用法不同。

特别注意英、汉在此意义上的表达区别：

汉语中经常说“虽然……但是……”，但在英语中，“虽然”和“但是”只能用其一。

如：

▲AlthoughIgetupearly,Ican’tcatchtheearlybus.

　=Igetupearly,butIcan’tcatchtheearlybus.尽管我起得很早，但还是没有赶上早班车。

Idon’tpasstheexam,althoughIstudyeveryhard.=Istudyveryhard,butIdon’tpasstheexam.

尽管我努力学习，但考试还是没有及格。

15.Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.

Alotof=lotsof=many/much许多keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy

keep+形容词表保持某种状态Keepquiet!

Thebabyissleeping.那婴儿正在睡觉，保持安静！

Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持我们的教室干净。

unit2

1．—What’sthematter?

　怎么了？

—Ihaveacold.我患感冒了。

（1）matter作名词时，表“事情；问题；情况”，What’sthematter?

常用来询问对方的病情或其他不适，也可用What’swrong?

或What'sthetroublewithsb.?

来表示，如要说明对象，则需要用介词with表示。

如：

▲What’sthematter,littleboy?

小男孩，你有什么事？

▲What’swrong/thematterwithher?

　她怎么了？

2）※wrong是形容词，前面没有“the”;matter和trouble都是名词，前面应有“the”

2.Youshouldliedownandrest.你应该躺下休息。

1）should是情态动词，可表示建议，意思是“应该，应当，最好”其否定形式是shouldn’t，表示不应该。

▲Youshouldstopsmoking.　你应该戒烟。

　　▲Youshouldn’tleaveababyaloneinthehouse.你不应该把一个婴儿独自留在家里。

（2）liedown意思是“躺下”，lie-lay-lain

如：

▲Shelaydownonherbed.她躺在床上。

▲Ifoundapurselyingontheground.我发现地上有一个钱包。

【拓展】作名词时，表示“谎言”作不及物动词时，是“说谎”的意思。

lie-lied-lied

Whydidyoutellmealie？

你为什么对我撒谎？

Don’tlietome。

不要对我撒谎。

3．Thatsoundslikeagoodidea.　那听起来像是一个好主意。

（1）idea意思是“主意；想法；思想”，goodidea意思是“好主意”，一般用来表示赞同。

如：

▲That’sagoodidea.那是一个好主意。

▲—Whynotgotothepark?

为什么不去公园呢？

—Goodidea.好主意。

（2）soundlike意思是“听起来像……”，sound是连系动词，它也能作名词，意思是“声音”。

如：

▲Yourideasoundslikeagoodone.你的想法听起来是个好主意。

▲Wecanhearthesoundofbirdssinginginthemorning.早晨我们能听见鸟儿歌唱的声音。

4．Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起来。

这是一句祝福用语，hope表示“祝愿；希望”。

如：

▲Wehopeyou’rewell.我们希望你健康。

　　▲Iwishyousuccess.　祝你成功。

hope用于有可能实现的场合。

hope后可接动词不定式、名词从句，但不能在接动名词、名词或宾语后再加动词不定式。

hopetodosth./hopethat+句子

如：

▲Ihopethatyouwillsucceed.我希望你会成功。

▲Hehopedtogetthefirstprize.他希望获得一等奖。

5.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.

传统中医认为，我们只有阴阳平衡，才能保持健康。

【讲解】1）这是一个复合句。

weneedabalance…这个句子作believe的宾语，叫宾语从句。

believe是动词，注意believe后面的宾语从句的否定前移用法。

Idon’tbelievethathecanmendthecomputerwell。

我认为他修不好这台电脑。

【拓展】常用短语：

believein信仰，信任Believeitornot。

信不信你由你

2）need是动词，需要。

needsth.需要……Plantneedswater。

needtodosth.需要做……Youdidn’tneedtotellhimthenews，itjustmadehimsad

needdoingsth.=needtobedone需要被怎么样Flowersneedwatering。

【拓展】need作情态动词时，后面+动词原形，意思是必要，必须。

这时need多用于疑问句，否定句或条件状语从句中。

Youneedn’ttalksoloud.你不必这么大声说话。

6．Maybeyouhavetoomuchyin.也许你有太多的阴。

辨析：

toomuch与muchtoo

　　toomuch的中心词是much,too修饰much，加强语气。

toomuch修饰不可数名词或单独使用，意思为“morethanenough”，与toomany相对，后者修饰可数名词或单独使用。

如：

　　▲Don’teattoomuchsugar.It’snotgoodforyourhealth.不要吃太多的糖，那对你的健康不好。

　　▲Hedranktoomuch,sohedidn’tfeelverywell.他喝多了，所以他感觉很不舒服。

　　muchtoo的中心词是too,much修饰too，以加强语气，muchtoo用在形容词或副词之前。

如：

　　▲Myuncleisabusinessman.He’salwaysmuchtoobusy.我叔叔是个商人。

他总是特别忙。

　　▲Thissweaterismuchtooexpensive.这件毛衣太贵了。

7．It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.拥有一个健康的生活方式很容易，营养均衡很重要。

（2）It’s＋形容词＋todosth.是个固定句型，意思是“做某事是（怎样的）”。

类似的结构还有：

“It’s＋形容词＋forsb.todosth.”意思是“对于某人来说，做某事是（怎样的）”。

如：

　　▲It’seasytopasstheEnglishexam.通过这次英语考试很容易。

　　▲It’sdifficultformetoworkouttheproblem.解决这个问题对我来说很困难。

　　（3）stayhealthy意思是“保持健康”，同be/keephealthy。

stay为连系动词，意思是“持续不变；保持”。

如：

　▲Hecanstaysocoolaftersuchahotargument.这样一场激烈的争论过后，他能如此心平气和。

（4）abalanceddiet意思是“一个均衡的饮食”。

balanced作形容词时，意思是“平衡的；平稳的”。

8．Thenaskclassmatesforadvice.向你的同学征求建议。

（请你的同学提出建议）

advice意为“建议，忠告”，是不可数名词。

一条建议　apieceofadvice两条建议　twopiecesofadvice.一些建议　someadvice

与advice搭配构成短语的有：

asksb.foradvice　请……提出建议givesb.advice　　　给……提出建议

takeone'sadvice　　采纳某人的建议refuseone'sadvice　不听某人的劝告、忠告

“有关……的建议”应用adviceon/aboutsth.▲I’llgiveyouapieceofadviceonhowtolearnEnglishwell.我将给你一条关于如何学好英语的建议。

9．本单元还有一些词组和短语

（1）hotteawithhoney　　加蜂蜜的热茶

with介词，“与……一起”，“和……一起”，“有着……的”。

▲Ilikemooncakeswitheggs.我喜欢吃有鸡蛋的月饼。

（2）practicedoing/enjoydoing

（3）seeadentist　　　去看牙医

（4）abalanceofcoolingyinandhotyang　　阴阳平衡

abalanceof...　……的平衡keepone'sbalance　保持平衡loseone'sbalance　失去平衡

balancedadj.　平衡的，协调的abalanceddiet　　　　均衡饮食

（5）gettired　　　　　　　感觉疲倦

　　（6）bestressedout　　　　紧张的，有压力的

　　（7）stayhealthy　　　　　　保持健康

（8）atthemoment　　　　　此刻，现在

（9）【关于until的用法】

1）until用在肯定句中，到……为止=till结构为：

a主句（谓语动词为持续性动词如：

study,stay,talk,wait等）+until（till）+时间点

I’llwaituntil8o’clock.

b.主句（延续性动词）+until（till）+从句（从句谓语动词为短暂性的：

come，go，leave，meet，arrive等）（注意时态：

主将从现）I’l