滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx

上传人:b****5 文档编号:7679531 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:33 大小:22.65KB
下载 相关 举报
滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx_第1页
第1页 / 共33页
滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx_第2页
第2页 / 共33页
滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx_第3页
第3页 / 共33页
滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx_第4页
第4页 / 共33页
滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx

《滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则.docx

滕州素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则

滕州市2017年度素质教育实践基地办学水平督导考核实施细则

 

一、评估指标及权重体系

(一)重点性指标(1000分)

A1.教育思想(60分)

B1.办学理念(20分)

B2.发展规划(20分)

B3.培养目标(20分)

A2.办学条件(180分)

B4.校园校舍(40分)

B5.环境文化(60分)

B6.设施设备(80分)

A3.队伍建设(150分)

B7.领导班子(30分)

B8.教师队伍(120分)

A4.基地管理(540分)

B9.行政管理(80分)

B10.教学管理(180分)

B11.后勤财务管理(90分)

B12.德育管理(80分)

B13.安全管理(80分)

B14.计划生育(10分)

B15.稳定工作(20分)

A5.工作业绩(70分)

B16.培训效果(50分)

B17.特色建设(20分)

(二)附加奖罚指标

1.奖励项

2.惩罚项

二、评估标准与计分办法

(一)重点性指标(1000分)

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A1

教育

思想

60分

B1

办学

理念

20分

C1

办学理念

20分

树立为素质教育服务的指导思想,不以营利为目的,坚持公益性办学方向(10分);因地制宜、注重实效,形成对文化课教学的有效拓展和补充,保证党的教育方针在活动中全面落实(10分)。

查资料,听汇报。

B2

发展

规划

20分

C2

发展规划

20分

基地有明确的阶段目标和中长期发展计划,有切实可行的配套措施,执行情况良好。

(20分)

查资料,听汇报。

B3

培养

目标

20分

C3

培养目标

20分

以培养学生创新精神和实践能力为主要目标,创造性地开展实践教育活动(10分);各模块都有明确的培养目标和具体要求,实践活动效果显著(10分)。

 

查资料。

A2

办学

条件

180分

B4

校园

校舍

40分

C4

校园校舍

40分

校园布局合理,建设符合规范,无危房(15分);校园面积生均达25平方米,校舍建筑面积生均达12.5平方米,教学、功能用房占校舍总面积的60%(15分);各功能区划分科学、合理、分明,布局规划好(10分)。

查资料,看现场。

B5

环境

文化

60分

C5

校园环境

30分

校园环境优美,绿化率达到校园规划标准,花草树木的养护工作有措施,效果好(15分);校园每天清扫及时,保洁好,校园内没有卫生死角(15分)。

查资料,看现场。

C6

校园文化

30分

制订校园文化建设规划(10分);营造浓厚的校园文化氛围,能根据实际设置相应的文化景点或雕塑,教室、宿舍、校园合理设置富有创意的名言警句或提示语,配合全国文明城创建工作设置宣传或展示栏等(10分);有体现基地特色的校风、校训和校规等(10分)。

查资料,看现场。

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A2

办学

条件

180分

B6

设施

设备

80分

C7

基本教学场所

20分

按照新课程方案要求,满足实践活动的需要,有设施齐全的实践教室及科技创新场所,能同时开展18个以上不同科目的实践活动培训(10分);教育活动场所布局合理、功能区分明显、标志清晰(10分)。

  

实地查看。

C8

基础教学设备

30分

有与课程模块相配套的教室、多媒体室等有关设备(10分);设备管理制度健全、管理规范(5分);设备数量达到学生分组实验2人一组标准(5分);有多媒体教学系统(5分);有与基地规模相适应的运动场地,拓展活动器材等(5分)。

查资料,看现场。

C9

生活保障设施

30分

能满足上级计划培训人数的要求,按标准提供良好的食宿条件,宿舍床位、人均面积符合省规办学标准,安全防范设施齐全,伙房、餐厅人均面积、卫生、饮水标准达标(10分);学生厕所建设地点、蹲位符合要求,卫生保洁好(5分);有医疗室、洗衣等生活服务保障设施,卫生室常用药品按规定配齐,卫生器械、药品等管理使用制度齐全,且有台帐(10分);校园内设有证照齐全的超市(5分)。

查资料,看现场。

A3

队伍

建设

150分

B7

领导

班子

30分

C10

人员结构

10分

班子人数与基地规模相适应(3分);年龄结构、学历结构、学科专业结构合理,都具有本科学历或中级以上职称,教龄10年以上(3分);校长须具备任职资格,并完成提高培训,分管教学的领导具有高级职称(4分)。

查档案。

C11

基本素质

10分

能以身作则、敬业勤政、作风民主,具有教育创新精神,掌握并运用先进的管理方法和管理手段,治校有方,有威信(5分);坚持上课、听课,参与和指导培训工作(5分)。

查资料,座谈。

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A3

队伍

建设

150分

B7

领导

班子

30分

C12

群体功能

10分

班子成员职责分明、团结协作,在民主评议活动中满意度达90%以上(10分)。

查资料,座谈。

B8

教师

队伍

120分

C13

教师配备

20分

教师总数满足实践教学需要(10分);教师配备合理,每门实践课程要配备1-2名具有一定专业技术、政治素质和丰富实践经验的专兼职教师(10分)。

查资料。

C14

师资结构

20分

课任教师学历须达本科以上,研究生学历或在读研究生比例达到5%以上,高级职称占15%以上,中级职称占35%以上(8分);市(县)以上学科带头人、教学能手、骨干教师占教师总数的20%以上(6分);专兼职教师与行政人员比例和结构合理(6分)。

查档案。

C15

培训提高

30分

基地有切实可行的提高教师素质的远、中、近期目标和相应的计划、措施、制度(6分);建立教师个人成长档案,且内容祥实,体现过程性突出发展性(6分);有培养青年骨干教师和中青年学科带头人的措施、方法(10分);采取基本功训练、技能比赛、专题讲座等不同形式开展培训活动(8分)。

查资料,座谈。

C16

考核聘用

20分

基地有明确的教职工岗位职责考核实施细则,并定期考核、奖励(10分);实行全员聘任制和中层干部竞聘上岗制度(10分)。

查资料,座谈。

C17

师德建设

30分

1.学校师德建设措施不力的扣10分;

2.发现教师不尊重学生人格,有讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生,收受学生或家长礼品,从事有偿补课等其中一项的扣10分。

3.严格按照市教育局关于教师职业道德考核的办法进行师德评价,过程公开,教师无异议(10分)。

查资料,听取汇报。

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A4

基地

管理

540分

B9

行政

管理

80分

C18

机构设置

20分

能根据实践基地实际设有专门管理机构,部门设置科学合理(10分);各部门人员配备齐全,职责明确,运转高效(10分)。

查资料,座谈。

C19

管理制度

40分

有一整套适应实践基地管理和运营的规则制度(10分);坚持民主管理,教代会、工会制度健全(10);能坚持党务校务公开,有党务校务公开栏。

对评优、职称评聘等工作科学评价,正确运用评价结果(10分);严格教师管理,严明工作纪律,制定考勤、实绩、师德等一系列考核评价制度(10分)。

查资料,座谈。

C20

党风行风建设

20分

扎实开展党风廉政建设及行风建设活动,召开专题会议,成立领导小组,有活动方案(10分);广泛开展评议活动,征求学生、家长、社会意见,有问卷调查及分析,有整改措施等(10分)。

查资料,座谈。

B10

教学

管理

180分

C21

教学计划

30分

基地要提前制定经教育主管部门认可的全年培训计划和培训流程并认真执行(6分);实践教育基地有详细系统的实践活动教学计划,有合理的实践活动课程安排并认真实施(8分);作息时间表、轮训表、选修课安排表、校历、学生参训日志齐全(8分);模块教学设计、教材设计符合规定要求(8分)。

查资料。

C22

课程设置

30分

课程内容能够充分体现学生的自主性、探究性和创造性,在培养学生科学意识和创新精神等方面作用显著(10分);课程开设量足,内容丰富(10分);成立课程研发机构,制定课程开发方案,努力探索、编制实践教材(10分)。

查资料,听汇报。

C23

课堂教学

70分

有一整套科学合理的教学常规管理制度和考核标准(10分);坚持对学生进行随堂考评,有考评结果(20分);开展课堂教学评比活动,有过程材料和反馈整改(20分);坚持查课考勤制度,定期公示并计入量化(10分);培训教学扎实有序,有完备的档案材料(10分)。

查资料,听课,座谈。

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A4

基地

管理

540分

B10

教学

管理

180分

C24

教改与教科研

30分

基地教科研制度健全,有一定的教科研专项经费(6分);努力创新实践培训课教学理念,加强课堂教学模式研究(8分);人人参与课题研究,学期初有计划,期末有总结,每年都有市级以上课题立项或结题(8分);教师发表或获奖论文、论著10篇以上(8分)。

查资料。

C25

教研活动

20分

基地有切实可行的教研计划并认真实施,教研活动制度化、经常化、规范化,有内容、有检查、有总结(10分);领导干部经常深入课堂听课调研,有听课记录(5分);经常开展理论学习,教师的理论学习笔记不少于5000字(5分)。

查资料。

B11

后勤

财务

管理

90分

C26

后勤财务管理

90分

会计人员配备齐全,具有会计从业资格(15分);财务制度健全,工作严格规范,执行规定,公开透明(15分);基地严格按照上级批准的标准收费,按规定使用和管理各项经费(10分);每年进行一次固定资产清查,编制年度固定资产清查表,增减处置运转正常,账实相符,建立健全校产校舍固定资产账簿,真实记载校舍建设、使用、维修维护情况,新的教育资产管理软件使用情况(10分);严格执行办公用品集中采购管理制度,大型物品购置履行审批手续,集中采购登记帐簿,发放手续完备,有出入库记录(20分);校舍档案管理规范,定期对校舍进行勘察鉴定,及时维修,无危房、危厕、危墙(10分);基地食堂账目齐全,管理规范(10分)。

查材料,座谈。

B12

德育

管理

80分

C27

德育队伍

20分

基地德育管理制度健全,有计划总结(6分);有选拔、培训协助管理员的具体措施(4分);定期开展德育管理工作研讨会或经验交流会,每期召开开训仪式和联席会(8分);带队人员职责明确(2分)。

查材料,座谈。

C28

学生管理

50分

基地对学生有严格规范的管理考核规定,活动安排明确,各环节有专人负责(10分);教室、校园卫生保洁责任明确,保洁效果好,学生公寓物品叠放整齐、美观,宿舍墙地面等干净整洁,公寓化管理搞得好(10分);组织学生撰写活动日记并归档保存,及时反馈(10分);学生的考核结果及时反馈到有关学校并纳入学生的综合素质评价(10分);无重大违纪现象和重大事故发生(10分)。

查材料,看现场。

一级

指标

二级

指标

三级

指标

评估标准

计分办法

得分

自评

复评

A4

基地

管理

540分

B12

德育

管理

80分

C29

德育教育

10分

按照国家、省市《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》、《素质教育纲要》的要求,在实践活动中渗透思想道德教育、行为规范养成教育、劳动教育、安全教育等(5分);开展形式多样、富有成效的主题教育活动(5分)。

查材料,座谈。

B13

安全

管理

80分

C30

安全管理

80分

依据《滕州市教育系统安全工作动态考核办法》(滕教函字[2016]19号)文件规定计分。

督导室依据安监中队提供公布的考核结果折算计分。

B14

计划

生育

10分

C31

计划生育

10分

依据《滕州市教育系统计划生育工作考核办法》规定计分。

督导室依据办公室(计生办)提供公布的考核结果折算计分。

B15

稳定

工作

20分

C32

稳定工作

20分

依据《滕州市教育系统信访工作考核办法》(滕教字[2012]22号)文件规定计分。

督导室依据纪委办提供公布的考核结果折算计分。

A5

工作

业绩

70分

B16

培训

效果

50分

C33

培训效果

20分

按市局学年初计划,完成培训任务(10分);学生成绩合格率不低于于90%,受训学生和基地满意度高于90%(10分)。

查资料。

C34

宣传报道

30分

基地网站建设规范,更新及时,社会影响力大,市局网站及以上媒体报道不少于50篇(30分)。

查资料。

B17

特色

建设

20分

C35

特色建设

20分

形成有地方特色的校本课程和管理经验(10分);制定计划并积极推进特色项目建设(10分)。

查资料,看现场。

 

(二)附加奖惩指标

项目

评估标准及计分办法

得分

自评

复评

所有加分项目加满50分止。

1.基地获国家、省、枣庄市、滕州市级党委、政府表彰的先进集体,分别奖励20分、15分、12分、10分。

查获奖证书。

2.新创国家、省、枣庄市、滕州市优秀、示范(包括课程开发、教科研等)基地,分别奖励15、13、11、9分,同一年取得的只算较高级别。

查文件、证书。

3.积极迎接承办各类主题现场会。

滕州市级8分,枣庄市级10分,省级12分,国家级15分。

可累加,查档案。

4.迎接市级及以上督导考察,效果好,分别加记6-8分。

5.新创教学、科研、电教、德育、文明校园和环境育人优秀(学校)基地等单项荣誉。

滕州市级8分,枣庄市级10分,省级12分,国家级14分。

可累加,查证书、文件。

6.基地、参训学校及师生参加滕州市级及以上实践活动,创新大赛获奖的,滕州市级记5分;枣庄市级记6分;省级记8分;;国家级不分奖次均奖10分;集体参赛获奖按上一级奖励加记(国家级除外)。

以上均可累加。

查证书、文件。

7.教师公开发表论文、课题结题获奖等,省级2分,国家级3分.可累加,查证书,原件。

8.上年度综合评估存在的问题整改落实效果好,实施奖励加分,最多奖励10分。

9.经督导室主任办公会研究,报请局党委同意,其他需要加分的。

1.出现一起重大责任事故(经有关部门认定)扣20—50分,并一票否决。

查有关档案材料。

2.出现一次安全责任事故扣5—10分。

查档案,座谈了解。

3.学生有触犯治安处罚条例、受刑事处罚事件的每发现一起扣3分、5分。

查有关档案材料。

4.教职工触犯治安处罚条例、受到刑事处罚、体罚学生造成严重后果事件。

每发现一起各扣5分、10分、15分。

查有关档案资料。

5.有乱收费现象或群众反映信访问题,经查实,每有一起扣10分。

查有关档案资料。

6.个体重复访来市局每人次扣0.5分,到市、去枣、赴省、进京每人次分别扣1、2、3、5分。

因工作不力造成集体上访,越级到市、地、省上访的教师,随意停课事件,每有一起扣10—20分。

查记录。

7.学校教职工违反计划生育,一票否决,每发生一例再扣20分。

查阅有关档案材料。

8.教师从事有偿家教按照滕教字[2014]36号文件执行。

9.体罚或变相体罚学生造成恶劣影响扣1—5分;师德师风问题来电来访举报查实的,枣庄市教育局及滕州市长信箱批转的,每起扣5分,滕州市教育局批转、处理的每起扣3分。

10.在省市文明办创城督导检查中出现扣分情况的,加倍扣分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1