初二物理上学期期末总复习试题集.docx

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初二物理上学期期末总复习试题集

八年级物理(上册)《声现象》综合练习

1.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()

A.船上的人根据音调知道是钟发出的声音B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C.钟声通过空气传播到客船D.钟声是由钟的振动产生的

2.下列的实验和实例:

①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的()

A.音调B.响度C.音色D.音调和晌度

4.以下温度中,最接近25℃的是()

A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温

C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度D.广州市冬季最冷

5.下列关于声音的说法中不正确的是()

A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声

B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C.“闻其声而知其人”是根据音色来判断的

D.用超声波清洗钟表,说明声波具有能量

6.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:

风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。

忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。

不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是()

A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波

C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化

7.如图所示,下面几幅交通标志牌中,能表示用于防止噪声,保护环境的是:

()

8.如图所示,相同的8个瓶中灌入不同高度的水,向瓶内吹气,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、

”的声音来。

这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是()

A.水振动,水的高度

B.水振动,瓶内空气柱的高度

C.瓶内空气振动,水的温度

D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度

9.以下措施不能减弱噪声的是()

A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪D.高架道路两侧安装透明板墙

10.安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于()

A.狗听到很远处的人们手机的对B.狗听到火星发出的声音

C.狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D.狗听到无线电波

二、填空题

11.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的

不同来加以辨别。

12.如左图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明       ;如右图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_________________________.

13.如下图所示,图中a、b、c、d是四种声音的波形图,从图形可知:

图是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法.

abcd

14.乐音的三个特性分别是响度、和。

女同学的声音较尖细,是指她声音的较高。

15.声音是由物体的_______产生的,声音的传播需要_______,真空中不能传播声音.声音在空气、液体和固体中传播速度不一样,当温度相同时,在________中传播速度最大.

16.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:

①嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵;②把房间、厨房门窗关闭关严;③在被敲的地方垫一块抹布。

上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。

17.在摄氏温标中,以通常情况下的温度作为0℃,以1标准大气压下的温度作为100℃.

三、探究与简答题

18.一般物体都是热胀冷缩的,小名在研究水的热膨胀时,取一些水放在可直接测量液体体积和温度的容器中,给水缓缓加热,获取容器中水的以下数据:

温度t/℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

体积V/ml

100

98.9

98

97

96

97.1

97.9

99

100.1

101

102.2

(1)通过分析以上的实验所得到的数据,请把你初步得出的结论写在下面的横线中:

(2)通常温度计的测温原理是:

不用水作为测温物质的原因是:

19.为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下实验现象。

甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。

乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。

丙.吹笛子时,手指按住不同的孔使会发出不同的声音。

丁.在吊着的大钟下固定一支细小的笔,把钟罩敲响后,把纸在笔尖下迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

请你想一想,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?

其他现象虽然不能说明声音的产生条件,但是分别可以说明什么问题?

20.观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论.

在空气中

在气、固、液体中(0℃)

在15℃空气中

温度/℃

声速/m.s-1

介质

声速/m.s-1

频率/Hz

声速/m.s-1

O

330

氧气

316

2000

340

15

340

1450

1000

340

30

349

3160

500

340

100

386

4900-5000

256

340

 

结论:

例:

声音在不同介质中传播速度是不同的。

(1)

(2)

21..有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高等截面积;b、c等高,b的截面积小于c的截面积,装有如图的水.田华实验小组的同学将探究气柱发声的频率与气柱的关系,听声调的高低。

(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,

应选(填字母代号)

(2)若选择的是b、c,则探究的是

(3)若他们选择的是c、d(c与d不等高,但截面积相同),试猜想他们想探究的是:

22.如果声音在空气中的传播速度是0.1m/s,请你发挥想象,写出三个可能出现的场景.

 

八年级物理(上册)《物态变化》综合练习

一、填空题

1._________分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的一个重要区别是:

_________有一定的熔点,而_________没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.

2.体温计的测量范围是_________,最小刻度是_________.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4℃),测量的结果是_________;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37℃),测量出丙同学的体温是_________.

3.沸腾和蒸发的区别主要是,蒸发现象只发生在液体_________,沸腾现象同时发生在液体的_________和_________;蒸发现象是在_________温度下都能发生,沸腾现象只在_________温度时才能发生;沸腾时比蒸发时汽化的_________.

4.我国发射的长征二号火箭在大气层中飞行时,它的头部与空气摩擦生热,可达到几千摄氏度的高温,为了不至于损坏火箭,设计师们用一种特殊的材料涂在火箭的头部,这种材料在高温下会_________并汽化,这两种物态变化的过程都要_________热,从而保护火箭的头部不会损坏.

5.你有这样的体会吗?

在寒冷的冬天,戴着眼镜从外面走进暖和的教室里,镜片上会出现一层小水珠,使你看不清物体,这是因为__________.

6.有一个温度计的刻度已经模糊不清,某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中,这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5mm处;当将温度计放入沸水中时,温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205mm处(当时的大气压为1个标准大气压);取出温度计和刻度尺,放入温水中,温度计水银柱面降至刻度尺上的105mm处,该同学测出温水的温度是_________℃.

7.夏天在衣柜里存放棉衣时,为了防止虫蛀,往衣柜里放了几个樟脑丸.到了冬季穿衣服时,发现樟脑丸不见了,樟脑丸发生的物态变化是_________.

8.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_________和_________两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_________现象.

9.家庭做饭使用的“气”,是在常温下通过_________的方法,将“气”变成液体后,储存在钢瓶里的.

10.将鲜牛奶制成奶粉时,不能用高于100℃的温度煮沸,否则将会损失牛奶中的营养成分,为此发明了“低压锅”,用这种锅煮牛奶时,水不到100℃就沸腾了,这种“低压锅”利用的原理是________________.

11.水银的熔点是-39℃,它在-38℃时处于_________态;它在-40℃时处于_________态;它在-39℃时处于_________态或_________态.

12.下图是某种物质的温度随时间变化的图象,从图象可知,这种物质的熔点是_________,这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是__________.从熔点表中可以查出这种物质是_________.(当时气压为1个标准大气压)

二、选择题

13.某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为

A.29℃

B.32℃

C.30℃

D.35.5℃

14.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是

A.晶体和非晶体都有固定的熔点

B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体

C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变

D.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体

15.小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是

A.高于26℃

B.先下降,后上升到26℃

C.低于26℃

D.等于26℃

16.在标准大气压下,下列说法中正确的是

A.水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度升高

B.水的温度不论高低,都可以蒸发

C.水的温度达到100℃才能汽化

D.水吸收的热量越多沸点就越高

17.(多选)几位同学讨论课本中的熔点表时,发表了以下几种观点,正确的是

A.熔点表中各物质熔化时都要吸收热量且温度保持不变

B.熔点低于0℃的物质在常温下处于液态或气态

C.熔点表中所列出的各种物质都是晶体

D.熔点表中所列出的各种物质从液态变成固态时放出的热量一样

18.我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气,下面关于对这一现象的解释中正确的是

A.向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉

B.向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉

C.向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉

D.吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉

19.如果把5000g0℃的水和5000g0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是

A.用0℃的冰好

B.用0℃的水好

C.都一样

D.无法确定

20.下列现象中属于凝华现象的是

A.冬天的早晨树木上挂满了霜

B.秋天的早晨花草叶子上的露水

C.在教室里洒水后地面变干

D.早晨的浓雾

21.将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,下列说法中正确的是

A.因为冰的熔点是0℃,所以冰可以熔化一部分

B.因为水的凝固点是0℃,所以水可以凝固一部分

C.水不能结冰,冰也不能熔化

D.条件不足,无法确定

22.下列说法中正确的是

A.所有的固体吸收热量,由固体变成液体时温度保持不变

B.所有的物体放出热量时温度都要降低

C.用手摸冰感到比用手摸水凉,是因为水的温度一定比冰的温度高

D.蒸发在任何温度下都能发生

23.已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、-117℃,要测量零下80摄氏度的温度,应该选用的温度计是

A.煤油温度计

B.酒精温度计

C.水银温度计

D.煤油温度计或水银温度计

24.用纸做成一个纸盒,里面装上水,下面用酒精灯加热,(注意酒精灯的火焰不能烧到水面以上)可以将水烧至沸腾,而纸盒却不会烧毁(水的沸点是100℃、纸的着火点是

183℃、酒精灯火焰的温度是400℃~500℃),下列说法中正确的是

A.水的沸点低于纸的着火点,水吸收了热量,所以纸盒不会烧毁

B.纸的着火点低于水的沸点,所以纸盒不会烧毁

C.纸的着火点高于火焰的温度,所以纸盒不会烧毁

D.纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁

25.下列说法中不正确的是

A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的

B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

C.用久的灯泡钨丝变细是升华现象

D.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气

26.关于热胀冷缩现象,下列做法中不正确的是

A.冬季从户外拿进屋内的玻璃杯,可以马上倒入开水

B.往储油罐中灌油时,不能灌得太满

C.长距离输送暖气的管道,装有Ω形的伸缩管

D.铁轨接头处留出一定的缝隙

三、实验题

27.下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题

(1)这是什么物质?

(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?

(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?

(4)该物质的熔点和沸点各是多少?

28.请你把关于六种物态变化的表格填写完整:

物态变化名称

变化前状态

变化后状态

温度

吸、放热

举例

熔化

凝固

汽化

液化

升华

凝华

 

八年级物理(上册)《光现象》综合练习

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、下列有关光的现象中,正确的说法是(  )

A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射

B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30°

C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大

D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像

2、小明在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。

由于会场比较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片(  )

A.反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的污渍拍出来了

B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了

C.色彩被闪掉了,拍到的仅有黑色的字和线条

D.与不用闪光灯时一样,因为拍摄是银幕上的像,而不是实际景物

3、08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》。

两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。

活灵活现的手影如图1所示,让观众大开眼界。

手影的形成是由于(  )

  A.光的直线传播B.光的折射

  C.光的反射D.光的镜面反射

  4、小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图2是平面镜中的像,则(  )

  A.小赵同学离平面镜越远,像越小B.时钟指示的时间是3点正  C.小赵同学离平面镜越远,像越大D.时钟指示的时间是9点正

  5、黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其原因是(  )

  A.教室光线亮度不够B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚

  C.黑板漫反射造成的看不清楚D.以上说法都不对

  6、如图3所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将(  )

XX文库-让每个人平等地提升自我  A.向左移动后静止B.向右移动后静止

  C.先向左移动再向右移动D.仍在原来位置

   7、入射光线与镜面的夹角减小20°,则反射光线与入射光线的夹角将(  )

   A.减小20°B.减小40°C.增大20°D.增大40°

   8、潜在水中的人从水中观看岸上的路灯,他看到的灯跟灯的实际位置相比较(  )

   A.高一些B.低一些C.不变D.条件不足,无法判断

   9、如图4所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。

对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是(  )

   A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线

   B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线

   C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线

   D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线

   10、为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点如图5所示,它们被称为镀点。

北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外,镀点对外界阳光的主要作用是(  )

  A.反射太阳光线,遵循光的反射定律

  B.反射太阳光线,不遵循光的反射定律

  C.折射太阳光线,遵循光的折射定律

  D.折射太阳光线,不遵循光的折射定律

  二、填空题(每空1分,共19分)

   11、当光线垂直射到平面镜时,入射角是      ;我们能看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生了        的缘故。

   12、已知入射光线与镜面的夹角是40º,则入射角是      ;如果入射线与反射线的夹角是120º,则反射角等于      。

   13、当我们在这里参加中考时,在内蒙古草原上却呈现出“白云悠悠,绿草茵茵,牛羊成群”的美景,草原呈现绿色是因为草_________了绿光(选填“吸收”或“反射”);我们能够从不同方向看到同一片白云,是因为白云对光产生了__________反射。

   14、身高为168cm的同学距平面镜2m,则他的像距他本人有    m,像的高度为    cm;当他以0.5m/s的速度靠近平面镜,那么2s钟后,他本人与镜中的像的距离变为    m。

   15、如图6为采集奥运圣火的画面。

圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜    后会聚,使置于凹面镜        上的火炬点燃。

    16、2008年5月12日,四川汶川发生8.0级地震。

救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。

利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者。

生命探测仪有多种:

“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图像,在黑夜,该仪器使用效果         (较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次_______(反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚。

   17、春光明媚,春意昂然,晴朗的天空中飘着几朵白云。

小芳来到波平如镜的湖边散步,她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中,鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去,仿佛中,鱼儿好像穿梭在柳枝和白云之间……

   问:

①小芳看到湖中的鱼儿是物还是像?

是实像还是虚像?

是怎样形成的?

   ②小芳看到湖中的柳枝和白云是物还是像?

是实像还是虚像?

是怎样形成的?

   三、作图题(每题4分,共12分)

   18、如图7所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图。

   19、如图8所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。

请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。

   20、将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图9所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。

   四、分析说理题(6分+7分=13分)

   21、清欣赏如图10所示的漫画,并提出一个问题,用你学过的物理知识作出解释。

 

   问题:

                                              ;

   解释:

                                              。

   22、汽车是大家都很熟悉的,但是你知道小汽车的挡风玻璃为什么不竖直安装呢?

有人说,挡风玻璃倾斜安装是为了减少行车阻力,使车身造型美观,其实从行车安全来讲,倾斜安装还有重要作用,你能运用所学的光学知识来分析吗?

 

   四、实验综合题(14分+6分+6分=26分)

   23、(08广西)如图11所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。

 

  ⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是:

_______________________;

  ⑵选择蜡烛A和B的要求是:

____________________________________;

  ⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将_________(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:

___________________________________。

  ⑷把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。

这说明:

_________________________________。

  ⑸如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。

  ⑹图12是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。

那么他在镜中看到自己的像应是图13中的______(填序号)。

 

图12         图13

 

  24、(08温州)为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图14实验:

在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。

 

(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:

(2)

点光源的高度H/cm

20

30

40

50

60

影子长度L/cm

30

15

10

7.5

6

   

该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是        。

   

(2)分析上述实验数据还可得到:

在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量          (选填“增大”、“减小”或“不变”)

  (3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作__________________________。

   25、光污染是指因光辐射过量而对生活、生

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