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ps顶岗实习报告工作范文

ps顶岗实习报告

篇一:

Photoshop实习报告

Photoshop实习报告

我们的Photoshop实训维持了一个星期。

这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。

这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。

经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。

我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。

按照老师的要求,我们的实训内容包括方方面面,大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。

(都有相对应题目)

星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。

点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。

刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具

(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键0)。

通过自己的努力和同学的帮助,我

终于明白了它的原理。

方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。

在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。

那些题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?

所以我们不能忽略基础的学习。

星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。

按照题目的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键0)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的xx、路径的选择等,其中,路经的XX包括路经的复

制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。

这些天,都是自己做的图片,有些不懂的同学之间互相帮助,互相学习。

根据那些学习步骤,有很多我们不知道的快捷键。

同时,我也明白了,要想熟悉运用photoshop,记

住它的快捷键很重要啊。

比如,按住CtrlAlt键拖动鼠标

可以复制当前层或选区内容;如果你最近拷贝了一张图片

存在剪贴板里,Photoshop在新建文件(CtrlN)的时候会以剪贴板中图片的尺寸作为新建图

的默认大小。

要略过这个特性而使用上一次的设置,在打开的时候按住Alt键(CtrlAltN);如果创作一幅新作品,需要与一幅已打开的图片有一样的尺寸、解析度、格式的文件。

只要选取“文件”宀“New",点Photoshop菜单栏的

Windows选项,在弹出菜单的最下面一栏点击已开启的图片名称就ok(实在太方便了);在使用自由变换工具(CtrlT)

时按住Alt键(CtrlAltT)即可先复制原图层(在当前的选

区)后在复制层上进行变换;CtrlShiftT为再次执行上次

的变换,CtrlAltShiftT为复制原图后再执行变换。

使用

“通过复制新建层(CtrlJ)”或“通过剪切新建层(CtrlJ)”命令可以在一步之间完成拷贝到粘贴和剪切到粘贴的工作;通过复制(剪切)新建层命令粘贴时仍会放在它们原来的地方,然而通过拷贝(剪切)再粘贴,就会贴到图片(或选区)的中心;若要直接复制图像而不希望出现命名对话框,可先按住Alt键,再执行“图像”宀“副本”命令;Photoshop的剪贴板也很好用,但你更希望直接使用Windows系统剪贴板,

直接处理从屏幕上截取的图像。

好的,按下Ctrl+K,在弹

出的面板上将“输出到剪贴板”点中吧!

呵呵,photoshop

值得我们学的东西太多了。

星期三,主要完成了后几条题目的色彩修饰和滤镜效果

的相应习题。

这都是一些挺有趣的图片,使我明白了。

photoshop是一个很实用的软件,我们学它不单是为了考试,搞设计,我们的生活需要photoshop。

它带给我们很

多精彩和乐趣。

滤镜是一个非常好用的工具,比如风格化,“风格化”滤镜通过置换像素和通过查找并增加图像的对比度,在选区中生成绘画或印象派的效果。

它是完全模拟真实艺术手法进行创作的。

它的子菜单包括风:

风用于在图像中创建细小的水平线以及模拟刮风的效果。

浮雕效果:

通过将选区的填充色转换为灰色,并用原填充色描画边缘,从而使选区显得凸起或压低。

扩散:

根据选中的以下选项搅乱选区中的像素,使选区显得不十分聚焦。

拼贴:

将图像分解为一系列拼贴(象瓷砖方块)并使每个方块上都含有部分图像。

凸出:

凸出滤镜可以将图像转化为三维立方体或锥体,以此来改变图像或生成特殊的三维背景效果。

照亮边缘:

照亮边缘滤镜可以搜寻主要颜色变化区域并强化其过渡像素,产生类似添加类似霓虹灯的光亮。

星期四,主要完成了最后(图像综合技法

和文字效果)的习题。

图像综合运用主要用的就是我们前面所学的勾图、剪切、拷贝、贴入、变换,图层蒙版、画笔工具、滤镜的运用等。

通过这几天对PhotoShop的实习,我对PhotoShop了解得更多了,以前没有接触到的工具,我们学会了如何使用,以前用过的工具,现在更加熟悉了。

比如,这是一些使用Photoshop调整肤色的技巧:

曲线,色彩调整之王,神通广大,变幻无穷。

但我们在实际操作中,曲线用得不多,因为有时我们很难才能调到自己想要的结果。

色阶,拉动三个滑标,足以解决大部分问题,但亲和力远在曲线之上。

打个比方说,曲线是元帅,那么色阶便是先锋了。

接下来,色相、饱和度和色彩平衡,并列第三位。

尽量不要使用“图像调整-变化”菜单。

这个菜单无法量化,而且不能加蒙板,是专留给学徒们用的。

不到万不得已,不要使用“图像调整-亮度和对比度”菜单。

这里的亮度常常带来白翳,对比又常常失衡。

如果你想用“图像调整-明度”

菜单做点儿什么,那么你死定了。

切记:

这儿讨论的是调整色彩而不是着色,明度在这儿是100%的狗屎指标,成事不足败事有余,永远不要去理它!

归纳言之,一个色彩调整问题如果有解,那么用曲线、色阶、色相、饱和度和色彩平衡这五个手段,就一定可解,而且我们强烈建议,除了这五个手段以外,不要再使用任何其他手段。

不仅如此,我们在实

习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。

其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。

所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

篇二:

Photoshop实习报告

班级:

计算机3111

学号:

1163301121

姓名:

唐纵宇

指导老师:

何淑娟

实习时间:

20XX/06/04—06/08

、八■、-

前言

Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。

学生在系统学习PS课程之后,为加强对PS软件的应用的实践性教学。

通过实习,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用PS软件,并用它来完成

图像图像的设计、制作和处理。

通过实例的学习和反复的演练,使学生加强图形图像处理的技能性。

通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性;通过灵巧便利的站多加学习,掌握现代教学方法。

提高自学能力,培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形,并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。

让学生的动手能力和创作能力得到体现。

此次的实习共计五天,前三天为指导老师带着学生们进

行各种片面设计的制作,后两天让学生们在ATA的考试环境

中进行练习,为的是让学生能过更好的进行学习,还有就是为了让学生熟

悉PS考证的考试环境,能够更好的应对考试。

1.实习资料

2.实习总结

3.实习案例

467

实习资料

1.选取工具

矩形选取工具:

选取该工具后在图像上拖动鼠标可以确定一个矩形的选取区域,也可以在选项面板中将选区设定为固定的大小。

如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定

为正方形。

椭圆形选取工具:

选取该工具后在图像上拖动可确定椭圆形选取工具,如果在拖动的同时按下Shift键可将选区

设定为圆形。

单行选取工具:

选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素高)的选取区域。

单列选取工具:

选取该工具

后在图像上拖动可确定单行(一个像素宽)的选取区域。

2.

移动工具

用于移动选取区域内的图像。

3.套索工具

套索工具:

用于通过鼠标等设备在图像上绘制任意形状的选取区域。

多边形套索工具:

用于在图像上绘制任意形状的多边形选取区域。

磁性套索工具:

用于在图像上具有一定颜色属性的物体的轮廓线上设置路径。

4.魔棒工具

用于将图像上具有相近属性的像素点设为选取区域。

5.裁剪工具

用于从图像上裁剪需要的图像部分。

6.薄片工具

薄片工具:

选定该工具后在图像工作区拖动,可画出一个矩形的薄片区域。

薄片选取工具:

选定该工具后在薄片上单击可选中该薄

片,如果在单击的同时按下Shift键可同时选取多个薄片。

7.图像修复工具

该工具包含修复画笔工具和修补工具。

8.画笔工具

画笔工具:

用于绘制具有画笔特性的线条。

铅笔工具:

具有铅笔特性的绘线工具,绘线的粗细可调

9.图章工具

克隆图章工具:

用于将图像上用图章擦过的部分复制到图像的其他区域。

图案图章工具:

用于复制设定的图像。

10.历史画笔工具

历史记录画笔工具:

用于恢复图像中被修改的部分。

艺术历史画笔工具:

用于使图像中划过的部分产生模糊的艺术效果。

11.橡皮擦工具

橡皮擦工具:

用于擦除图像中不需要的部分,并在擦过的地方显示背景图层的内容。

背景橡皮擦工具:

用于擦除

图像中不需要的部分,并使擦过区域变成透明。

12.渐变工具与颜料桶工具

颜料桶工具:

用于在图像的确定区域内填充前景色。

渐变工具:

在工具箱中选中“渐变工具”后,在选项面

板中可再进一步选择具体的渐变类型。

13.色调处理工具

模糊工具:

选用该工具后,光标在图像上划动时可使划过的图像变得模糊。

锐化工具:

选用该工具后,光标在图像上划动时可使划

过的图像变得更清晰。

14.路径工具

路径选择工具:

用于选取已有路径,然后进行位置调节。

路径调整工具:

用于调整路径上固定点的位置。

钢笔工具:

用于绘制路径,选定该工具后,在要绘制的

路径上依次单击,可将各个单击点连成路径。

自由钢笔工具:

用于手绘任意形状的路径,选定该工具

后,在要绘制的路径上拖动,即可画出一条连续的路径。

添加锚点工具:

用于增加路径上的固定点。

删除锚点工具:

用于减少路径上的固定点。

转换节点工具:

使用该工具可以在平滑曲线转折点和直线转折点之间进行转换。

15.文字工具

文字工具:

用于在图偈上添加文字图层或放置文字。

直排文字工具:

用于在图像的垂直方向上添加文字。

横向文字蒙板工具:

用于向文字添加蒙板或将文字作为选区选定。

直排文字蒙板工具:

用于在图像的垂直方向添加蒙板或

将文字作为选区选定。

16.多边形工具

矩形图形工具:

选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个矩形图形。

圆角矩形工具:

选定该工具后,在图

像工作区内拖动可产生一个圆角矩形图形。

椭圆工具:

定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个椭圆形图形。

多边形图形工具:

选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个5条边等长的多边形

图形。

直线工具:

选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生

一个星状多边形图形。

星状多边形图形工具:

选定该工具后,在图形工作区内拖动可产生一个星状多边形图形。

篇三:

Photoshop实习报告

河北科技师范学院欧美学院

实习类型教学实习实习单位河北科技师范学院欧美

学院实习起止时间月年指导教师刘正林所在院(系)

信息技术系专业班级11信本1班学生姓名李备学号

一、实习的基本概况

(一)理论指导

AdobePhotoshop,简称“PS”,是由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件。

Photoshop主要处理以像素所

构成的数字图像。

使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片xx工作。

ps有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。

这次实践用到的photoshop工具主要有:

1.选取工具2.移动工具3.套索工具5.裁剪工具7.图像修复工具8.画笔工具9.图章工具10.历史画笔工具11.橡皮擦工具12.渐变工具与颜料桶工具13.色调处理工

具14.路径工具15.文字工具16.多边形工具17.注解工具18.吸管与测量工具19.观察工具

二、实习过程或步骤

企业标志设计与制作

在平面设计中常常会遇到企业标志的设计,而图形的制作往往和商标、企业标志结合在一起,学习图形的制作可以提高对企业标志制作的认识。

设计方式大致有三种,一是以文字的字母变幻方式来制作,通常是用户单位名称的英文或者是拼音的字母;二是将单位的名称和图案结合起来抽象或者象形地表现;三是以一一种图案的寓意来代表企业的精神内涵的表达方式。

下面学习利用文字变换来制作商标的方式。

新建文件,并新建图层1,用椭圆选框工具制作圆形选区,再填充颜色,如图12-1所示。

制作矩形选区,删除圆形的一半,如图12-2所示。

再制作圆形选区删除其中一部分,制作出基础图形,如图12-3所示。

图12-1制作圆形图案

图12-2删除圆形的一半

2

图12-3制作基础图案

现在一个基本的图形制作出来了,可以把它看作字母C

或L的变形。

首先将图层1复制一个图层1副本,并把图层1副本的图案平行移动,实现移动的变化。

(水平移动

可以使用光标键来实现)效果如图12-4所示,其图层调板

如图12-5所示。

图12-4复制图形并移动

图12-5复制图形后的图层调板

对于图案的变化,大体上有移动、缩放、旋转和反像等四种。

这四种变化是实现多种图形变化的基础,遵循图案对称的原则,符合一般的企业标志的制作方式。

每一种都在复制两个以上图形的基础上实现更多的变化。

首先复制两个图形后结合这四种方式可以变化出多种形状,如图12-6所示。

移动

缩放

旋转

反像

图12-6两个图形的变化样式

这里列举了两个图形的变化,其实还有很多种变化的图案。

如果将这四种方式穿插应用时,就会出现很多种不同的图案,如图12-7所示。

反像缩放

反像旋转

移动旋转

图12-7两个图形的穿插变形

复制3个基础图案,并参照前面几种变化方式的组合,这里再列举部分图形,旋转角度分别是120°和-120。

,形

成对称的图形组合,如图12-8所示。

图12-83个图形的多种变化

同样复制4个原始图案进行各种变化,固定放置角度一般是90°、180°和-90°,形成的图案是同一个圆心或对称的,效果非常多,如图12-9所示。

同样可以复制5〜6个图形来变化,在这里就不一一列举了,方法是相同的。

最后给设计的图形赋予特殊的含义,那么图形就上升到企业标志/商标了。

很多商标都用到了类似

的制作方法,如图12-10所示。

图12-94个图形的多种变化

案例2建筑效果图后期处理

效果分析:

在建筑效果图后期制作过程中,建筑在画面中的主体地

位需要画面中的其它元素来烘

托,配景一般包括天空、云彩、人、车、树、绿化、建筑小品或辅助建筑等。

为了保持画面中环境的真实性,配景一不能粗制滥造,二要考虑与主体建筑的统一,每幅建筑效果图中的配景要用心揣摩、推敲,以确保整体画面的和谐。

本案例将如图12-225所示的原图制作成如图12-226所示效

果。

通过本案例,读者可以掌握层的操作技巧,图层蒙版的操作技术,光线的制作技巧,更可以充分掌握图像的复制与变换技术。

图12-225住宅楼原图

图12-226住宅楼效果图

设计过程:

1.打开图像文件“素材第12章住宅楼.tif”,在图层调板中双击背景图层,将其转换为普通图层。

2.利用魔棒工具选定白色背景,删除颜色。

如图12-227所示。

5

篇四:

ps实习报告

四川航天职业技术学院

学生实习(实训)报告书

(管理工程系)

实习(实训)课题:

《Photoshop实用教程》实习专业:

市场开发与营销班级:

G12市场开发与营销姓名:

上官柔雪指导老师:

实习(实训)时间:

20XX年05月27日至20XX年05月31

报告撰写日期:

20XX年5月31日

5

篇五:

photoshop实习报告

Photoshop课程设计

一、设计的性质、目的和任务

1、本设计是Photoshop课程设计,是把Photoshop课程的理论知识与实践技能相结合,对学生进行综合,全面

的检查和验收。

2、设计的目的是使学生更好地深化理解、综合运用本课程所学的知识,并能进行图像创意设计。

3、通过设计使学生熟练掌握Photoshop的基本操作;掌握Photoshop各种工具的使用方法和技巧;掌握图层、路径、通道、蒙版等的使用方法和技巧;会进行图像的控制与修正;更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。

二、设计内容与要求

1、设计题目及其内容的深、广度要求

(一)、设计题目:

规定题目和创意设计的题目

(二)、内容的深、广度要求

(1)熟练掌握Photoshop的基本操作;

(2)掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;

(3)掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;

(4)更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。

(5)会进行图像的控制与修正。

(6)文字的特效创意设计;

A、至少3种特效创意文字(必须有黄金字)

B、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点

(7)图像的特效创意设计;

A、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)

B、“烟雾”的特效创意设计

C、“云雾笼罩”的特效创意设计

D、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节

三者选一)。

注意:

以上第1、2、3、4项通过在第6、

7项的设计中完成;第5项可通过在第6、7项的设计中完成,也可单独利用自选图像完成。

三、设计内容说明

(一)文字特效

1、烟火字

烟花的生命虽然短暂,但它尽力绽放出最美的花朵,它最灿烂的一面,就像人一样,有的人的生命虽短暂,但是有意义的,是没有遗憾的。

烟花字既能体现文字,还能展现烟花的效果,在视觉上有一定的冲击力。

首先输入自己喜欢的文字并将文字改为路径,然后在路径面板下面点击“从选区生成工作路径按钮”,再隐藏当前

层,再新建一图层,设置画笔属性对路径进行描边。

接着,执行滤镜极坐标选项-极坐标到平面坐标,执行滤镜后,复制图层,再选择下面的图层1,按CTRL+T旋转90度,即顺时针旋转90度,效果如下图:

如下图再执行滤镜-风格化-风,再按2次CTRL+F再执

行滤镜-扭曲-极坐标-平面坐标到极坐标。

如下图:

主要效果已经出来,接下来就是上色的事情了,在图层

上面新建一图层,随便选几个颜色,涂一下,完成以上步骤。

最终效果图如下:

2、卷边字

曲曲折折给人给人的感觉是另类的,如果把我们常用的

字体制作出这种效果是否会有别样的意境呢?

下面就来看看卷边字的效果吧。

打开所选的背景图层,用深一点的颜色输入自己喜欢的

文字。

如下图:

进入图层选项,选择格式化文字。

利用滤镜中的画笔描

边,选择成角的线条,设置需要的数值。

进入xx菜单,用

淡一点的颜色进行描边,最后利用投影选项按默认值即可。

最终结果如下:

3、黄金字

黄金、顾名思义,离不开金属的特征,下面就来学习下

带有金属光泽的文字的制作方法吧

新建图层,填充黑色背景,输入所需文字。

如下图:

进入图层下方的混合选项,设置斜面浮雕、光泽、描边、

颜色、投影等选项,完成最终设计。

中间图示:

篇六:

平面设计顶岗实习报告书

学生顶岗实习报告书

篇七:

photoshop实训报告

《页制作与美工》

课程名称:

页制作与美工实训

班级:

营销S10-4

指导老师:

涂岭

湖南工业职业技术学院

20XX年12月

photoshop实训报告

一、实训目的

通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。

培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目:

ppt设计、logo设计、展板设计、专业页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。

杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联,所以我们不能进行络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。

星期三的3、4节课我

们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。

我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。

星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,

终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

三、实训心得

这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自

己完成制作。

这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。

经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的

基本知识和操作技能。

Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。

我觉得学习

photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。

色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。

相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。

色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。

留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。

因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。

可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。

所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都

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