中考模拟考试生物试题及答案.docx
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中考模拟考试生物试题及答案
中考模拟考试生物试卷(四川)
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
1.氧气维持这我们的生命,在我们人体的各部分结构中,O2浓度从小到大的顺序是( )
①肺泡②静脉血③动脉血④组织细胞.
A.④②①③B.③①④②C.④②③①D.①③②④
2.如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( )
A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C.细胞核、染色体、基因、遗传信息
D.细胞核、基因、染色体、遗传信息
3.下列哪一类生物与其它三类生物发育方式不同的是( )
A.螳螂B.蟋蟀C.蝗虫D.苍蝇
4.下列几幅漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,其中表示特异性免疫的是( )
A.
B.
C.
D.
5.制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看( )
A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.胆汁不能消化淀粉
6.刘大爷退休后坚持锻炼,身体棒棒的,但最近一到傍晚就看不清东西,到医院检查后,医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗.他需要的食物是( )
A.紫菜和海带B.鸡蛋和牛奶C.辣椒和青菜D.猪肝和胡萝卜
7.在非洲大草原,大型肉食动物特别多,羚羊等弱小动物的奔跑速度都比较快.用达尔文进化论可解释为( )
A.捕食动物追逐引起羚羊产生了变异
B.自然选择的结果
C.人工选择的结果
D.环境逼迫的结果
8.“艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭.HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能.下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二、非选择题(共14分)
9.果蝇主要以腐烂的水果为食,是遗传学中常用的实验动物.分析回答:
(1)果蝇有长翅和残翅的类型,我们称这种长翅和残翅为 .
(2)基因是有 的DNA片段,位于染色体上.果蝇细胞中染色体上的基因经 传递给下一代.
(3)果蝇的长翅由显性基因(A)控制,残翅由隐性基因(a)控制,一对长翅果蝇交配产生的后代中,有长翅果蝇,也有残翅果蝇,则亲代双方与子代长翅果蝇的基因组成分别是 .
(4)一对长翅果蝇的后代既有长翅果蝇又有残翅果蝇,其后代中的这种变异为可遗传变异,原因是 .
10.如图是人体血液循环和部分器官内血管与其它结构关系示意图.据图分析回答:
(1)某人因细菌感染肺部需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的 .
(2)如果因外伤导致下肢的③血管出血,应在拨打急救电话的同时,用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的 进行止血(填“近心端”或“远心端”).
(3)②内血液流经肠道毛细血管后,汇集到①中,这一过程中血液成分发生的主要变化除氧气减少、二氧化碳增多外,还有 .
(4)A和B表示肺部毛细血管与肺泡之间的气体交换.其气体交换的原理是 .
(5)当血液流经④时,除 外,血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中,形成原尿.
11.某同学正在做“呼吸时气体成分变化”的探究实验.他设计的实验如图所示:
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水;在吸入气体时,左手捏紧甲瓶橡皮管,右手松开;确保吸入的气体只能从乙瓶进入;在呼出气体时,右手捏紧乙瓶橡皮管,左手松开,把呼出的气体排入甲瓶.
(1)该实验中,向乙瓶通入澄清石灰水的气体是外界的空气;向甲瓶通入澄清石灰水的气体是实验者呼出的气体,在这一实验中,起对照作用的是 瓶.
(2)可以预测:
这个探究实验的结果是 ,说明 .
(3)使石灰水变浑浊的二氧化碳来自于细胞的 氧化有机物产生的.
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
1.氧气维持这我们的生命,在我们人体的各部分结构中,O2浓度从小到大的顺序是( )
①肺泡②静脉血③动脉血④组织细胞.
A.④②①③B.③①④②C.④②③①D.①③②④
【考点】CN:
组织细胞的气体交换.
【分析】气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小.因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的.气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的.
【解答】解;血液循环的途径是:
左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.在氧作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水分并释放出能量的过程叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是组织细胞的线粒体.二氧化碳的浓度组织细胞>静脉血>动脉血>肺泡.根据气体的扩散原理,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,所以,氧气浓度从小到大的顺序是:
④组织细胞→②静脉血→③动脉血→①肺泡,综上所述:
选项C符合题意.
故选:
C
2.如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( )
A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C.细胞核、染色体、基因、遗传信息
D.细胞核、基因、染色体、遗传信息
【考点】K5:
染色体、DNA和基因的关系.
【分析】此题考查染色体、DNA和基因的关系.遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):
基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞.
【解答】解:
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.一条染色体上携带着许多基因.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.染色体在体细胞中的数目是成对存在的.但是,染色体在精子和卵细胞中是成单存在的.
故选:
A
3.下列哪一类生物与其它三类生物发育方式不同的是( )
A.螳螂B.蟋蟀C.蝗虫D.苍蝇
【考点】J1:
昆虫的生殖和发育过程.
【分析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如家蚕、苍蝇、菜粉蝶、蜜蜂等.
不完全变态发育:
幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:
蟋蟀、蝗虫、蝗虫、蝉、蟑螂等.
【解答】解:
据分析可见:
蟋蟀、蝗虫、蝗虫的发育属于不完全变态发育.苍蝇的发育属于完全变态发育.
故选:
D
4.下列几幅漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,其中表示特异性免疫的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】RA:
人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)
阻挡杀死病原体,清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体,消灭病原体
特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
(4)图中,图A所示的是皮肤的保护作用;图B所示溶菌酶的杀菌作用;图C表示抗体抵抗抗原的侵入;图D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用.
【解答】解:
人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,因此图中属于第一道防线的是B;人体的第二道防线由杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞组成,因此图中属于第二道防线的是A、D;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消灭抗原,因此图中属于第三道防线的是C;第一、二道防线属于非特异性免疫,对多种病原体都有防御作用.第三道防线能产生抗体、消灭抗原,属于特异性免疫.因此属于特异性免疫的有C.
故选:
C.
5.制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看( )
A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.胆汁不能消化淀粉
【考点】B8:
食物的消化和营养物质的吸收过程.
【分析】在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉.胃中只有蛋白酶,只能对蛋白质进行初步消化.
【解答】解:
胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽,胶囊的成分是淀粉,胃对淀粉没有消化作用,因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.
故选:
B
6.刘大爷退休后坚持锻炼,身体棒棒的,但最近一到傍晚就看不清东西,到医院检查后,医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗.他需要的食物是( )
A.紫菜和海带B.鸡蛋和牛奶C.辣椒和青菜D.猪肝和胡萝卜
【考点】B9:
注意合理营养.
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.
【解答】解:
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
其中维生素A的作用是促进人体的正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等,维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中.植物性食物中不含维生素A,但是在胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A.据此可知,刘大爷患的是夜盲症,应该多吃胡萝卜、动物肝脏等,可见D符合题意.
故选:
D
7.在非洲大草原,大型肉食动物特别多,羚羊等弱小动物的奔跑速度都比较快.用达尔文进化论可解释为( )
A.捕食动物追逐引起羚羊产生了变异
B.自然选择的结果
C.人工选择的结果
D.环境逼迫的结果
【考点】N7:
达尔文和自然选择学说.
【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.
【解答】解:
大型肉食动物和羚羊等弱小动物互为对方的环境,对对方进行着选择,大型肉食动物奔跑速度的加快可加速羚羊等弱小动物的进化,因为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存,而奔跑速度慢的个体不适者被淘汰,可见在非洲大草原,大型肉食动物特别多,羚羊等弱小动物的奔跑速度都比较快.这是自然选择的结果.
故选:
B
8.“艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭.HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能.下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】R2:
常见的病毒性传染病(包括艾滋病);R9:
人体的免疫功能.
【分析】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.
【解答】解:
由题干可知:
当HIV最初侵入人体时,HIV首先会迅速繁殖,之后,在人体免疫细胞的攻击下,大多数HIV被消灭,剩余的HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统,即其在坐标中的曲线如图所示:
而人体内免疫细胞的变化情况是:
当HIV最初侵入人体时,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,一段时间以后,HIV逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏人体的免疫功能,故其在坐标中的曲线变化如图所示:
故选:
A
二、非选择题(共14分)
9.果蝇主要以腐烂的水果为食,是遗传学中常用的实验动物.分析回答:
(1)果蝇有长翅和残翅的类型,我们称这种长翅和残翅为 相对性状 .
(2)基因是有 遗传效应 的DNA片段,位于染色体上.果蝇细胞中染色体上的基因经 生殖细胞 传递给下一代.
(3)果蝇的长翅由显性基因(A)控制,残翅由隐性基因(a)控制,一对长翅果蝇交配产生的后代中,有长翅果蝇,也有残翅果蝇,则亲代双方与子代长翅果蝇的基因组成分别是 Aa,Aa与AA或Aa .
(4)一对长翅果蝇的后代既有长翅果蝇又有残翅果蝇,其后代中的这种变异为可遗传变异,原因是 遗传物质变化引起的变异 .
【考点】K8:
基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】
(1)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
【解答】解:
(1)同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状.如果蝇的长翅和短翅.
(2)基因是有遗传效应的DNA片段,“位于染色体上”.性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此,果蝇体细胞中染色体上的基因经生殖细胞传递给下一代
(3)“果蝇的长翅由显性基因(A)控制,残翅由隐性基因(a)控制”,则长翅的基因型是AA或Aa,残翅的基因型是aa.亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a,所以亲代长翅果蝇的基因组成是Aa,遗传图解如图:
.
从图中看出,亲代长翅果蝇的基因组成是Aa,子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa.
(4)一对长翅果蝇的后代既有长翅果蝇又有残翅果蝇,这种变异是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异.
故答案为:
(1)相对性状;
(2)遗传效应,生殖细胞(精子和卵细胞)
(3)Aa,Aa与AA或Aa;
(4)遗传物质变化引起的变异.
10.如图是人体血液循环和部分器官内血管与其它结构关系示意图.据图分析回答:
(1)某人因细菌感染肺部需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的 右心房 .
(2)如果因外伤导致下肢的③血管出血,应在拨打急救电话的同时,用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的 近心端 进行止血(填“近心端”或“远心端”).
(3)②内血液流经肠道毛细血管后,汇集到①中,这一过程中血液成分发生的主要变化除氧气减少、二氧化碳增多外,还有 营养物质明显增加 .
(4)A和B表示肺部毛细血管与肺泡之间的气体交换.其气体交换的原理是 气体的扩散作用 .
(5)当血液流经④时,除 血细胞和大分子蛋白质 外,血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中,形成原尿.
【考点】C8:
血液循环的途径.
【分析】1、图中:
A氧气,B二氧化碳,①表示流出小肠的静脉血,②表示流入小肠的动脉血,③是动脉,④是肾小球,⑤肾部毛细血管.
2、血液循环路线如图所示:
【解答】解:
(1)医生给病人臂部肌肉注射青霉素,药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房.因此,医生给病人臂部肌肉注射某种药物,跟踪检查,最先发现这种药物在心脏的右心房.
(2)③是动脉,动脉出血:
血流速度快、血色鲜红.应该在近心端进行压迫止血.
(3)②表示流入小肠的动脉血,①表示流出小肠的静脉血,小肠是吸收营养物质的主要场所,所吸收的营养物质会进入毛细血管,随血液流出小肠,因此,图甲中血管⑥与⑦相比,其内血液成分的特点是:
营养物质含量增加,二氧化碳含量增加.氧气含量较少.
(4)肺泡与血液之间的气体交换,图中A表示肺泡里的氧气扩散到血液里,B表示血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,其气体交换的原理是气体的扩散作用,这样血液流经此处后就由静脉血变成了动脉血.
(5)尿的形成过程是这样的:
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的官腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
故答案为:
(1)右心房
(2)近心端
(3)营养物质明显增加
(4)气体的扩散作用
(5)血细胞和大分子蛋白质
11.某同学正在做“呼吸时气体成分变化”的探究实验.他设计的实验如图所示:
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水;在吸入气体时,左手捏紧甲瓶橡皮管,右手松开;确保吸入的气体只能从乙瓶进入;在呼出气体时,右手捏紧乙瓶橡皮管,左手松开,把呼出的气体排入甲瓶.
(1)该实验中,向乙瓶通入澄清石灰水的气体是外界的空气;向甲瓶通入澄清石灰水的气体是实验者呼出的气体,在这一实验中,起对照作用的是 乙 瓶.
(2)可以预测:
这个探究实验的结果是 甲瓶的石灰水浑浊程度更大, ,说明 呼出的气体中含有较多的二氧化碳 .
(3)使石灰水变浑浊的二氧化碳来自于细胞的 线粒体 氧化有机物产生的.
【考点】CL:
呼气和吸气.
【分析】此题是关于验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验填空题,可结合人体的吸气和呼气以及气体成分的变化来分析、解答.
【解答】解:
(1)如图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶吹起,因为甲瓶中的弯管是深入到石灰水中的,如果向甲瓶吸气就会把瓶中的石灰水吸进口腔内.乙瓶中的弯管没深入到石灰水中,而直管是深入到石灰水的,应该向乙瓶中吸气,因为,如果向乙瓶中吹气,乙瓶中的气压增大,会把石灰水从直管中压出.
(2)人呼出的气体中含较多的二氧化碳,而吸入的气体中含较多的氧气,因此,经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是甲瓶,因为向甲瓶吹气后,吹出的气体中含较多的二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊.
(3)细胞进行呼吸作用产生二氧化碳,线粒体是进行呼吸作用的场所,能氧化有机物,产生二氧化碳和水,因此使石灰水变浑浊的二氧化碳来自于细胞的线粒体氧化有机物产生的.
故答案为:
(1)乙瓶;
(2)甲瓶的石灰水浑浊程度更大;呼出的气体中含有较多的二氧化碳(呼出的气体中二氧化碳含量增多);
(3)线粒体.