《测量教学实习》指导书.docx
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《测量教学实习》指导书
《测量教学实习》指导书
学生：
×××（组长）
×××
×××
×××
×××
×××
指导教师：
翁顺
××××大学（学院）××××系
2×××年××月××日
一、实习要求与纪律
1.目的与要求
利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法，完成生产实际中的测定和测设工作内容。
测量实习是《测量学》教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图的测绘和建筑物及道路曲线的测设，为今后解决土木工程中有关测量工作的实践问题打好基础。
2.成绩评定
测量实习是独立于《测量学》课程的实训课程，与《测量学》理论课考试成绩分开计算，单独评定成绩，测量实习成绩分定量考核与定性考核两种，综合两者评定测量实习成绩。
测量实习是实践性课程，不及格者没有补考，只能跟下一届学生重修，请同学严格遵守实习纪律，保质保量地按时完成本组的实习任务。
3.组长的职责
测量实习按组为单位独立进行，每组学生人数一般应为5~6人，最多不超过8人。
每组民主选组长一人，负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。
组长应注意合理均匀地给组员分配任务，使每项工作都由组员轮流担任，不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作，测量进度不作为实习成绩的评定依据，组内同学分工不均匀要扣组长的分；要注意根据本组的实际情况，适时召开全体组员会议，及时总结经验教训，加强组员间的协调，加快工作进度。
组长根据各组员实习表现，为每位组员打分，附在实习报告中。
二、测量实习的任务
1.控制测量
每组应在本组测图范围内，布设满足测绘大比例尺地形图与施工放样要求的图根导线，图根导线宜布设为单一闭合导线，控制点不够需要补充时布置附和导线，控制点个数一般不少于10个，建议15个左右。
（1）观测方法
1）水平角观测——经纬仪或全站仪测回法观测导线点水平角一测回，记录表格为附表1。
2）水平距离观测——用钢尺的一般丈量方法，往返丈量导线边水平距离，或用全站仪测量距离，记录表格为附表2。
3）高差观测——采用双面尺法测量导线点的高差，图根水准宜布设为附合水准或闭合水准形式，记录表格为附表3。
或使用全站仪测量。
（2）测量限差
1）水平角观测限差——采用经纬仪或全站仪观测测回法观测一测回，半测回水平角较差应≤±24″。
2）水平距离测量限差——水平距离采用钢尺量距法往返丈量，或全站仪测量，往返丈量相对较差应小于1/2000。
3）高差测量限差——采用双面尺法观测高差，每站两次观测高差之差应小于±5mm。
凡超过上述限差的观测数据，均应重新观测。
（3）导线点坐标与高程计算——用excel表格编制导线点平面坐标与高程的计算程序，或使用fx-5800P或fx-7400G编程计算器计算，成果列于导线点坐标成果表中。
2.大比例尺地形图的测绘
（1）比例尺的选择与测图任务量
测图比例尺宜选择为1:
500。
测图任务量如实习指导课程ppt中所示，每组不少于6格10cm×10cm方格范围。
1）量角器配合经纬仪视距测量法碎部测量——在测站安置DJ6级经纬仪或全站仪、量取仪器高、盘左瞄准后视点定向，将水平度盘读数配置为0°00′。
瞄准另一个控制点，将其作为碎部点进行观测并展点，其与图已展绘控制点的水平距离之差应≤±0.3mm，否则应重新观测并检查展点是否有误。
每个碎部点的观测与记录数据为上丝读数、下丝读数、水平盘读数与竖盘读数四个，记录表格为附表4。
组员分工是，1人操作经纬仪，1人操作编程计算器记录计算，1人展绘碎部点，1人立尺。
用excel表格编制程序计算测站至碎部点的水平距离及碎部点的高程，或使用卡西欧编程计算器fx-5800P或fx-7400G计算，或参见光盘“\fx-5800P程序”或“\fx-7400G程序”路径下的相应文件。
当天测绘的数据应在当天晚上完成绘图工作，对存在问题的碎部点，应在第二天观测时重新测量。
本次测量实习碎部点高程测量不作要求。
（3）地形图测绘的限差
1）地物点、地形点视距和测距最大长度要求应符合表1的规定。
表1地物点、地形点视距和测距的最大长度（m）
测图比例尺
视距最大长度
测距最大长度
地物点
地形点
地物点
地形点
1：
500
—
70
80
150
1：
1000
80
120
160
250
1：
2000
150
200
300
400
注：
①1：
500比例尺测图时，在建成区和平坦地区及丘陵地，地物点距离应采用皮尺量距或光电测距，皮尺丈量最大长度为50m；②山地、高山地地物点最大视距可按地形点要求；③当采用数字化测图或按坐标展点测图时，其测距最大长度可按上表地形点放大一倍，
2）高程注记点的分布（本次测量实习不作要求）
①地形图上高程注记点应分布均匀，丘陵地区高程注记点间距宜符合表2的规定。
表2丘陵地区高程注记点间距（m）
比例尺
1：
500
1：
1000
1：
2000
高程注记点间距
15
30
50
注：
平坦及地形简单地区可放宽至1.5倍，地貌变化较大的丘陵地、山地与高山地应适当加密。
②山顶、鞍部、山脊、山脚、谷底、谷口、沟底、沟口、凹地、台地、河川湖地岸旁、水涯线上以及其它地面倾斜变换处，均应测高程注记点。
图1地形图的拼接
③城市建筑区高程注记点应测设在街道中心线、街道交叉中心、建筑物墙基脚和相应的地面、管道检查井井口、桥面、广场、较大的庭院内或空地上以及其它地面倾斜变换处。
④基本等高距为0.5m时，高程注记点应注至cm；基本等高距大于0.5m时可注至dm。
三、测量实习每组应提供的资料
1.每组提交的资料
图根控制测量的观测记录、计算成果，碎部观测计算手簿，测设图纸，实习报告，考勤表，和组长成绩评定。
2.个人提交的资料
实习总结报告。
实习总结报告应写实习中自己做过的工作、体会与收获，不要计“流水帐”，用Word录入计算机打印出来，至少1000字。
七、测量实习成绩的评定
测量实习成绩评定标准为
表5：
测量实习成绩评定标准
项目
出勤及守纪情况
任务完成情况
仪器设备完好率
操作考试
分数
20
50
10
20
上表四项内容的评分标准如下：
1.出勤及守纪情况
测量实习采取半军事化管理。
在各小组内，组长具有绝对的权威，全组成员的一切行动必须听从组长的指挥；实习期间，组员之间意见不统一可以争论，但是组长有最终决定权。
组长办事要注意做到公平、公正、公开，禁止滥用权力。
组长在组内通过民主选举产生，实习期间，如果全组成员有一半以上认为其不能履行组长职责，可以通过民主选举重新产生组长，并报指导教师备案。
实习期间，每天由组长负责按时填写考勤表（见附表），实事求是地记录组员当天所完成的工作内容、工作质量及工作时间。
实习完成后由组长对全体组员综合打分后，按由好到差排一个队并连同考勤表一起上交指导教师。
组长考勤情况占20分。
2.任务完成情况
按时按量完成实习任务的给20分，另30分为质量分。
其中“完成实习任务”包括按规定时间完成了本组范围的测图任务，提供了全部记录计算资料；“质量”包括图根点平面坐标、高程及碎部观测记录、计算的规范性、正确性及图面质量。
3.仪器设备完好率
实习期间如果没有发生任何仪器事故，全组同学均给满分（10分），如发生了一起重大仪器事故全组同学均得0分，小的仪器事故每起扣3分。
4.操作考试
具体由教师根据观测时间与质量给定，占20分。
八、测量实习注意事项
1.各组必须严格按本次实习指导书的日期安排与分配任务组织测量实习，不得请假，旷工半天以上实习必须重修，各组组长应严格考勤，组长考勤有弄虚作假行为者，一经发现组长的实习成绩为不及格。
2.严格遵守书中的“使用仪器、工具注意事项”，测量实习中确保仪器安全。
3.为方便实习，实习期间，各组仪器设备可以拿回宿舍保管，但组长和全体组员必须确保仪器的安全。
4.靠近公路附近实习的组应十分注意人身安全和仪器安全，横过公路必须走人行道，一定要遵守交通规则。
××××大学（学院）××××系测量实习基地导线点坐标成果表
平面坐标系：
××××××坐标系，高程系：
××××××高程系
序
点名
（m）
（m）
（m）
备注
附表1
测量实习_全站仪（经纬仪）测回法观测导线水平角记录手簿
班级组号组长（签名）仪器编号
成像测量时间：
自：
测至：
日期：
年月日
测站
目标
竖盘位置
水平度盘读数
°′″
半测回角值
一测回平均角值
°′″
备注
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
左
右
说明：
①请使用2H铅笔记录，秒值读记错误应重新观测，度、分读记错误可在现场更正，但同一方向盘左、盘右读数不得同时更改相关数字；②水平盘及竖盘读数均读到秒，角度计算结果取位到1秒；③表格不够可以复印！
附表2
测量实习_钢尺量距记录手簿
班级组号组长（签名）仪器编号
天气测量时间：
自：
测至：
日期：
年月日
线段名称
观测方向
整尺段数
余长
（m）
水平距离
（m）
平均
长度
（m）
相对较差
备注
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
往测
1/
返测
说明：
①请使用2H铅笔记录，距离mm位读记错误应重新丈量，cm以上位读记错误可在现场更正，但同一条边长往返丈量距离读数不得同时更改相关数字；②距离丈量读数均读到mm位，距离计算结果取位到1mm；③表格不够可以复印！
附表3
测量实习_图根水准测量高差观测记录手簿
班级组号组长（签名）仪器编号
成像测量时间：
自：
测至：
日期：
年月日
测站
点号
水准尺读数（mm）
高差
（m）
平均高差
（m）
备注
后视
前视
说明：
①请使用2H铅笔记录，距离mm位读记错误应重新观测，cm以上位读记错误可在现场更正，但同一条边长往返丈量距离读数不得同时更改相关数字；②距离丈量读数均读到mm位；③表格不够可以复印！
附表4
测量实习_量角器配合经纬仪视距测量法碎部测量观测记录手簿
测站点名：
后视点名：
仪器高（米）：
日期：
2年月日
经纬仪编号：
观测员：
记录员：
立尺员：
序
盘左水平盘读数
°′
水平距离
（m）
备注
序
盘左水平盘读数
°′
水平距离
（m）
备注
说明：
①请使用2H铅笔记录；②水平盘及竖盘读数均读到分，计算结果水平距离取位到dm，高程取位到cm；③表格不够可以复印！
附表5
《测量实习》考勤表
组号：
组长（签名）：
组员
姓名
工作日期
出勤时间
完成的工作内容
组长
评分
上午
下午
出勤及工作态度方面的文字评价
本表不够可以复印。
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