七年级英语下册Unit6 Topic1导学案仁爱版.docx
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七年级英语下册Unit6Topic1导学案仁爱版
七年级英语下册Unit6Topic1导学案（仁爱版）
七年级英语Unit6Topic1导学案
Unit6ourLocalArea
Topic1Isthereacomputerinyourstudy?
SectionA
学生名：
小组名：
组长签名：
时间：
一、学习目标：
.学习thereis/are句型及方位介词和短语的用法。
2.重点词语:
beautifulgardenbedroomsecondfloorupstairskitchenbathroomfirstunderbehindguitarwindowlookaftercenterleft
3.核心问题:
what’sinyourstudy?
Thereisasofa,adesk,somebooksandsoon.whynotgoupstairsandhavealook?
Let’sgo.youmustlookafteryourthings.
whattimeisitover?
二、学习重点、难点：
能正确使用therebe句型；正确使用方位介词表达物体的存在。
三、导学流程：
（一）思考：
你能用英语写出并熟记你家的房间名称吗？
书房
卧室
厨房
起居室
餐厅
花园
浴室
、先学会单词：
beautifulgardenbedroomsecondfloorupstairskitchenbathroomsecondfloor看看哪组最棒！
2、下面的问题你会回答吗？
what’sinyourstudy?
Thereisasofa,adesk,somebooksandsoon.
3、用句型Thereis/are描述身边事物的存在方位,小组内先写好，比比看看，哪组最厉害。
4、阅读1a，找找里面有哪些重点词句？
然后完成1c的填空,1
2
3
4
5
加油！
！
（三）能力训练
、小组再朗读1a,然后分角色朗读比赛哦....看谁棒！
2、写出下列短语：
在二楼
在花园
如此多
在什么的前面（内部、外部）
3.matchthewordswiththepictures.Do2a.
4.Fillintheblanksaccordingto1a.
完成下列空格，看谁做得又快又好！
Thisisjane’shome.Herbedroomis______thesecondfloor.There_____astudy_______herbedroom.Thereisa_______inherstudy.There______many_______ontheshelves.She______anicestudy.
四、学后反思：
．Therebe句型表示:
__________
2.Therebe的结构___________
3.Be如何使用_______________
4.变一般疑问句________
5.为什么不…?
都有哪些表达？
________________________
6.somany,somuch的用法是什么？
_____________________________________________________
7.你知道下面这些词组的意思和用法吗？
amomentlater,comein,infrontof,inthefrontof
测评反馈
2.用be动词填空。
.There
apeninmyhand.
2.There
somejuiceintheglass.
3.
thereastudyonthesecondfloor?
4.There
somebooksontheshelf.
5.There
61studentsinourclass.
6.
thereanyapplesinthekitchen?
SectionB
一、学习目标：
1.新词句:
lamp,clock,table,key,windowtalkabout,near,under,putaway,thing,dad,model,river
2.核心问题what’sonyourdesk?
Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.
Howmuchwateristhere?
onlyalittle.
Howmanyboatsarethereontheriver?
Therearetwo.
3.拓展问题Therebe句型的疑问句和否定句的用法。
二、学习重点、难点：
掌握Therebe句型
三、导学流程：
.自读课本1a
.2.找出新词，新句型并进行背诵。
谈论_________在......附近________
灯，油灯________钟________
在......下面________
桌子________
钥匙，答案________
离开________
东西，物品________
窗户________模型范例________
江，河________
把......放回原处
英汉互译
.what's_______yourdesk?
你的书桌上有什么？
2.mydog____________mycomputer!
我的狗正在玩我的电脑呢！
3._____________arethereonthedesk?
（桌上）有几架（模型）飞机？
4.看1a，判断正误：
完成课文1b
5.仿照例子，小组内完成一篇对话。
使用whereisyour....?
It’s...
Is/Arethere...?
yes,thereis/are.
No,thereisn’t/aren’t.
能力训练：
I.根据短文的意思及首字母提示补全单词；
Thisismynewhouse.It'sverybeautiful.Ithastwof
.mymotheroftencooksforusinthek
.IusuallywatchingTVinthe
l
roomaftersupperforalittlewhile.ThenIgo
u
anddomyhomeworkinmys
.At9:
30p.m.Iusuallygotobedinmyb
.
2.句型转换。
）Thereisapictureonthewall.（改为否定句）
2）Thereisacatbehindthedoor.（改为复数形式）
3）Sheismakingacake.（对画线部分提问）
4）Tomhassomebooks.（改为一般疑问句）
Tom
books?
5）Isitinfrontofher.（同义句转换）She
me.
6）Thereisablackcarinfrontofhishouse.
（改一般疑问句）
3.填空。
A：
thekitchen?
B:
It'sonthefirstfloor.
A:
agardenbehindthehouse?
B:
yes,
.
A:
where'sthelivingroom?
B:
It'snexttothediningroom.
A:
anybedroomsonthefirstfloor?
B:
,
.Buttherearetwoonthesecondfloor.
四、学后反思：
1、我的收获：
新词句有
2、学习本节后，我能用英语进行
3、我的易错点：
。
我需要提高的是：
。
Sectionc
一、学习目标：
1、词句：
center,inthecenterof,yard,beautiful,flower,large,left,people,mirror,drawer,chair,keyboard,pencil-box
atthebackof,ontheleft/rightof
2、核心问题ontheleftoftheyard,thereisakitchenandadiningroom.
Iloveplayingonthecomputerinthestudy.
whereisthe...?
It's...
wherearethe...?
Theyare...
Thereis/are...
3、2.继续学习方位介词和Therebe……句型。
二、学习重点、难点：
写作：
myHome
自主学习
.检测新单词：
在……中心
院子
美丽的
，
花
，
巨大的
，
左边
，
人，人们
抽屉
，
键盘
，文具盒
，
椅子
，
镜子
在左面、右面.前面.后面_______________________________
2.预习31页的短文，画出介词短语。
预习填空完成31页的1b.I.根据句意及首字母提示写出单词
）Thereismuchmoneyinthed
of
the
table。
2）katelikesw
TVinthelivingroom。
3）Therearemanyb
flowersinthegarden。
4）whereismykey？
Itisonthek
nearthecomputer。
5）Goandwash
yourhandsintheb
。
3.看P32页的图片，小组内编一个对话。
（组长负责组织）
.三、导学流程：
阅读P311a
从文中找出生词并画线，试着自己拼读看看，记得多问哦。
从文中找出下列句子并划线，试着翻译下列句子
.Thereisasmallgardeninthecenteroftheyard.
_______________________________________________________________
2.Therearethreebedrooms’alargelivingroomandastudyinit.
________________________________________________________________
3.ontheleftoftheyard,thereisakitchenandadinningroom.
________________________________________________________________
4.NowI’mhelpingmyfathercleanthestudy.
________________________________________________________________
和你的同伴一起讨论翻译1a翻译1a下的四个问题并回答
小组合作：
2人一组翻译1b中的6个问题.--whereisyourbed？
--It’s
thebedroom.
A
under
B
on
c
in
（
）2）.There---
30boysand20girlsinourclass.
A
be
B
are
c
have
（
）3）.--where
mykeys？
--
inmybag.
A
is，They’re
B
are，They’re
c
are，There’re
（
）4）.—mom,wherearemysportsshoes?
—They’re
yourbed.
A
under
Bin
cbehind
（
）5）.Thereare
nicebooksintheschoollibrary.Let’sgoandborrowsome.
A
solittle
B
so
many
c
somuch
四、学后反思：
1、我的收获：
新词句有
2、学习本节后，我能用英语进行
3、我的易错点：
。
我需要提高的是：
。
SectionD
一、学习目标：
复习therebe句型的用法，运用therebe句型来描述物体的存在方位。
二、学习重点、难点：
掌握好Grammar（语法）与Functions（功能用语）。
三、导学流程
、看1的图片并完成课文里的填空。
2、阅读课文2并熟悉写信的格式。
3、理解以下词语：
talkabout
infrontof
manybirdsaresinginginthetrees.
writeto
4、阅读Project有关学习习惯的，然后用2的词语写一段话介绍你的家，一定要写好试着总结therebe句型的用法和结构
含义
结构：
肯定的therebe句型：
________________________________________________________
否定的therebe句型：
________________________________________________________
一般疑问句的therebe句型：
_________________________________________________________
一般疑问句的回答：
肯定__________________________否定__________________________
课后检测：
I.用Therebe或have/has填空。
.we_____________noclassesonSaturdaysandSundays.
2._______________abowlofdumplingsonthetable.
3.mr.Li_____________
apetdog.
4.________________somegiftsforourchineseteacher,mr.Li.
5.Howmanyletters_______________inthisword?
6._______________ariverinfrontofthehouse?
II.用适当的介词填空。
.Don’tplay______thedog.
2.whatcanyousee______thepicture?
3.youmustlook______yourwatch.
4.Theapplesare______thetree.NowTomis______thetree.
5.IwatchTV______eight______themorning.
6.Tomisstanding______theleftofjimmy.
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