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专业概论论文

尽我所能，学为所用

雷迪2013213104

足不出户，便能眼观六路耳听八方。

无需打探，就可上知天文下晓八卦。

不必奔走，弹指间知晓天下俯瞰世间。

如今科学技术高速发展，人们进入到电子信息时代，人们的生活愈发的丰富多彩。

坐在电脑前就会看到世界各地的新闻人文、鼠标触击带来心灵震撼。

坐在沙发上手握手机，看到的就是整个世界。

走在街上，侧耳倾听，数码的作用下生活的华丽乐章、无数的动人旋律在科技的力量下变成生命的部分乃至整体。

巨大的广告荧幕，广告牌也为我们提供着各种信息，这些都可以归为一个词——多媒体，而多媒体的发展是离不开电子信息科学与技术。

而电子信息科学与技术，便是我选择的专业，我希望接触的世界，甚至希望在移通学到的知识和技能，成为我未来奋斗的动力和方向、成为人生漫长道路的一盏明灯。

一．电子信息科学与技术的历史

通过一学期的了解，我知道电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

而我的选择——电子信息科学与技术专业，是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

从摩擦起电，到1600年，英国物理学家吉伯发现“电”的性质，后来随着生物电、静电机、库伦定律、伏打电堆、再到避雷针……一系列电的发现，为电子信息科学与技术专业奠定了基石。

1827年，安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中，这是电磁学史上一部重要的经典论著。

科学高度发展的今天，安培的分子电流假说已成为认识物质磁性的重要依据。

再有法拉第电磁感应、电流的磁效应、欧姆定律等成为“电”发展的关键。

后来，由英国物理学家麦克斯韦方程组出发预言了电磁波。

这种交变电磁场可不断由振源向远处传播开来，电磁振荡在空间的传播就形成了电磁波。

而赫兹实验不仅证实麦克斯韦的电磁理论，更为无线电、电视和雷达的发展找到了途径。

电的真正魅力在于，它为人类提供了一种传输和控制能量最理想的方式，使人类获得了一种以光速传输信息的载体。

1896年意大利马可尼开始使用电磁波传递信息，致使如今20世纪无线电通讯有了异常惊人的发展，遍布生活的分秒之间。

从1897年，英国科学家汤姆孙发现电子。

1904年，英国工程师弗莱明发明了人类第一只电子管,电子管的诞生，是人类电子文明的起点。

无线电电子学技术开始跨出通信系统，进入人类活动的更多领域。

再后来，美国三位发明家：

巴丁、肖克莱、布拉顿发明20世纪最伟大的发明：

晶体管，奠定了现代电子技术的基础，揭开了微电子技术和信息化的序幕，开创了人类的硅文明时代。

到如今集成电路的大量使用，导致了电子技术发展的飞跃，使电子技术进入了微电子技术的新阶段。

二．电子信息科学与技术的应用

随着社会的不断进步，人类在科学与技术领域取得的一系列重大突破，人类通信技术的力量如沉睡的巨龙，破壳而出，在近100多年的时间里取得了前所未有的进步，对人类的生活方式和生活质量产生了深远的影响。

在过去的半个世纪，电信领域发生了翻天覆地地变化，取得了前所未有的惊人成就。

而电的介入是通信技术发生革命性的突破的关键。

从莫尔斯的无线电报、到贝尔的奇思遐想，从广播与电视的发明，到电子计算机诞生。

电子信息科学与技术无处不渗入生活的点滴。

工业革命因为电的发展成为世界主流，世界开启了自动控制理论的研究与发展。

瓦特的蒸汽机到马克斯韦尔的反馈控制系统，还有后来1948年美国数学家维纳出版了《控制论—关于在动物和机器中控制与通讯的科学》，书中论述了控制理论的一般方法，推广了反馈的概念，为控制理论这门学科奠定了基础。

这是自主控制理论的前身，也是本专业今后发展必须要了解的入门砖。

科学从未停止它的脚步。

人类在不断延续，文明在不断发展，社会在不断进步，生活在不断丰富。

我能做的仅是了解这个专业，学习并不断加强自身对本专业的理解。

通过一学期的学习，我不仅感受到科学的魅力，更在生活中学会了发现科学，体会电子信息科学与技术带给我的力量。

电子信息科学与技术专业领域应用在生活的各个角落：

1.汽车导航与智能交通方面，服务我们的生活及提高生活品质。

2.工业农业中的应用，改善社会环境与工作质量，提高效率。

有利于快节奏社会的发展。

3.3S技术（即地理信息系统GIS、全球定位系统GPS和遥感技术RS）以及计算机自动控制系统的综合应用，发展基于信息科技的高效农业模式——“精准农业”,已成为现代农业发展的方向。

4.物联网方向，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

有利于生活，极大的丰富了我们的生活，加强人类的沟通交流。

使我们更快的融入社会，扩充了我们的信息量，弥补了自身不足。

5.军事应用。

提高我国综合国力，增强了我国自主实力。

在外交方面立于世界领先行列。

让中国走向世界的前端。

在不断的了解与深入中，我发现电子信息科学与技术这门专业充满谜题充满魔力，还有太多的答案等着我去揭晓。

而我们自身又是如此无知与渺小，需要不断的补充和学习，不断的探索和钻研，才会有自我价值的体现和发展，才能有完成科技梦想的实现，才会为校园为祖国带来更多荣誉与骄傲。

三．我对本专业的看法及学习

这一学期在专业概论课的学习下，我了解这门专业基础课程：

高等数学、线性代数、计算机编程语言、英语、电路分析、模拟电路、数字电路等。

专业主干课程为电路分析基础、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机语言与程序设计、数据结构、微机原理与应用、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、数字图像处理、信息论基础等。

电子科学与技术专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。

首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

而这么多的学习内容，不可能一次性学习完毕，需要不同学期不同学业，需要理论知识与实践技能相结合。

首先学好高数为今后的物理、专业课做好踏实准备。

而高数的学习不只是上课听听而已，还需要大量题型巩固、完善、理解。

从内心重视高数并为今后的学习生活打下坚实基础。

其次是英语专业，从大一起，扎实英语基础，熟悉单词、语法……并积极完成阅读、选择、听力等题型的练习。

加强口语应用。

为今后英语四级、六级做准备、并学习专业英语知识，为今后职业道路做好踏实铺垫！

还有计算机专业。

电子信息科学与技术方向与计算机密不可分。

只有学好本专业所涉及的其他相关技能知识，才能更好发展电子信息科学与技术的专业。

只有在完成电子行业所涉及的专业课程，基本技能，才能达成终极目标。

这三门课程只是学习本专业的基础，是完成学业，学会电子信息科学与技术必须要掌握的第一步。

还有政治方面的思想教育理论，这是成为毕业生、成为我国技术型人才必须倾听、掌握、必修之路。

而接下来的专业课程将在大一下学期起开展、在学习物理、C语言等专业课程第一步后，还有本专业所研究的电路、信号处理、制图基础与计算机绘图、数据库应、电磁场与电磁波、通信原理、数据结构、单片机原理与应用等专业课程。

如何学好这些专业课程，更是我们需要探索、感悟的重点。

只有自信、自觉、自强、自控……才能做到更好、更精、更快、更强。

而在我毕业时，希望获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理、外语等方面的基本理论和基本知识，有一定的人文、艺术素养；

2．掌握电路、信号与系统的基本理论及分析方法；

3.掌握模拟和数字电路的基本理论及分析、设计和实验方法；

4.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

5.掌握电子信息产业发展状况；了解相近专业的一般原理和知识；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

7.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

8.初步掌握社会主义市场经济、法律和信息产业的基本方针和企业管理的基本知识。

由于本专业遵循“加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力、提高素质”的原则，培养具备扎实的电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和工程应用的基本能力，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、工程设计、设备制造、生产技术与生产管理以及在电信部门从事运营维护、技术管理和营销等工作德、智、体、美全面发展的应用型高级工程技术人才。

而在移通大学四年的八个学期分别会开展不同领域的课程学习。

在英才教育理念下，我将进最大努力完成学业知识和专业测试，完善自我提高专业素养，争取在专业上精通，学业上优秀，积极培养自己在本专业上的兴趣爱好和能力。

四．未来展望

如今我们身处的这个信息时代，当然不能缺少电子信息科学与技术这方面的人才，而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的。

电子行业的飞速发展、信息技术的迅速应用，使以它们为代表的“知识经济”大潮席卷全球，成为当今世界经济增长的主要推动力量，所有国家概莫能外。

展望未来，电子产业（包括方兴未艾的光电子专业）还将继续站在世界技术发展的最前沿，一如既往的带动全球经济的发展。

我国信息产业部部长吴基传曾经在“信息技术与微电子产业发展研讨会”上表示，未来10年是我国发展微电子产业的关键时期，国家将微电子产业作为重中之重，优先扶植发展。

而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段。

现在电子信息产业对GDP的贡献也逐步提高，邮电业产值占GDP的比重，就由1994年的1．10%上升到1998年的3．03%。

电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业，成为推动国民经济成长的主要动力。

所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求，本专业也成为了热门的专业。

毋庸置疑的是，信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用。

据我比较了解的通讯行业和信息产业来说，人们常用一日千里来形容。

今天，手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭，渐渐地成为人们生活的必需品。

这期间，微电子技术、数字信号处理技术、模拟电路、以及集成电路系统等都得到了很大的发展。

十年信息技术的飞速发展，不光令人们诧异，更让人们看到未来的希望，下一个十年会是什么样，没有任何人可以精确地做出预测，因为发展的速度大大超出人们的想象。

而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业，几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部，而且信息产业部的地位一步一步地在提高，这当然不是国家行政干预的结果，而是政府积极适应市场的一种行为。

国家已经预见到信息产业的高速发展，而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用，所以国家积极调整政策，以顺应这种发展的趋势。

国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助，一个很简单的道理，市场做大了，信息产业对人才的需求自然也就增多了。

虽然从根本上来说是市场自发运作的结果，但国家宏观政策的引导也是功不可没。

对于高速发展的信息产业来说，人才可说是必不可少的润滑剂；同样的，迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场。

五．今后学习目标

在移通这个学术氛围浓厚，英才理念专业的大环境教育下，成才已成为看似必然的结果，但大学的学习环境与高中的学习环境并不一样，面对大学里各种诱惑，必须具有自制力与自觉性，才能在大学中学到真正想要的。

我认为，学习电子科学与技术，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子科学与技术专业人才，毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

通过一学期的学习，我明白科学发明和创造是一个非常艰难的过程，不可能因偶然的机遇而得来。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些艰苦探索，具有锲而不舍的精神而且善于独立思考的人。

而科学研究是一项十分严肃的事情，需要求真务实的科学精神。

在大学学习期间，我们应当至始至终把培养独立思考和独立判断的能力放在首位，如果掌握学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，则必定会为我的职业生涯打下良好的基础。

所以，踏实做好自己的事情，完成学业，提高素质，尽全力做一个对学校，对社会，对国家有用的技术性人才。

一滴水微不足道、却可汇成汪洋、卷起波涛澎湃。

一片云不足遮阳、却能聚集升腾、引发风雨怒号。

每个细节构成生活、每段生活构成成长。

在重庆邮电大学移通学院的大家庭中，在英才教育理念实施推广中，我在这里茁壮成长。

在电子工程系的小家庭中，在师生情谊同学情谊弥漫的有爱氛围下，我在这里励志成才。

只有付出才有收获，只有努力才有回报，只有辛勤播种才有硕果繁茂。

学会勤奋，学会专业，学会精益求精，学会严谨细致。

学会珍惜电子信息科学与技术的每一个科目，努力学习，回报我系，回报母校。

今天我以移通为荣，我相信，明天，移通因我而骄傲。

参考文献：

1.电子信息科学与技术导论（高等学校教材）

作者：

黄载禄

出版时间：

2011年12月

出版社：

高等教育出版社

2.信息科学与技术导论

作者：

钟义信

出版时间：

2011年7月

出版社：

北京邮电大学出版社

3.信息社会主导产业的变迁：

中国光电子信息产业发展战略

作者：

唐良智

出版时间：

2008年3月

出版社：

中国人民出版社