人教版度九年级下学期第一次教学质量检测语文试题I卷.docx

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人教版度九年级下学期第一次教学质量检测语文试题I卷

人教版2019-2020年度九年级下学期第一次教学质量检测语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、基础知识综合

1.阅读下面的文字，按要求作答。

2019年4月15日，（甲）（A.有目共睹 B.家喻户晓）的巴黎圣母院发生大火，大火迅速将圣母院塔楼的尖顶（乙）（A.吞噬  B.吞食）。

巴黎圣母院久负盛名的玫瑰花窗，在此次大火中也遭受损坏。

花窗是哥特式大教堂中特有的圆形玻璃窗，内呈放射状，镶嵌①（A.qiàn B.qiànɡ）着美丽的彩绘玻璃，设计高度繁复像多瓣的玫瑰花。

当阳光照射到玫瑰窗，教堂内呈现出五彩斑lán②（A.澜  B.斓）的效果。

如今，大火造成塔尖坍塌、窗花焚毁，这些损失让人无比心痛！

让我们为巴黎圣母院祈祷，愿她浴火重生，重新迸射出绚丽的光彩！

（1）为①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字。

（只填序号）

①___________        ②___________

（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。

（只填序号） 

（甲）________       （乙）________

（3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：

重新迸射出绚丽的光彩！

修改句：

_________________________________________________________________

二、现代文阅读

阅读《上三旗》，回答问题。

上三旗

田洪波

①大画家张子恒画室的木椅坐坏了，准备换套新的。

有人给张子恒推荐城西的乔木匠，说乔木匠的产业虽然做得不大，手工也慢，却比较讲究信誉和质量。

之前，张子恒从报纸上看过他的报道，二话没说，亲自登门预定。

②乔木匠五十开外的年纪，剃着板寸头，头茬泛着丝丝青白，慢条斯理听张子恒讲他的要求。

③张子恒的画室三十多平方米，平时常有三五好友造访，喝茶品画聊天。

因此，张子恒有意定制六把上好材料的木椅，一款式样讲究的茶桌。

乔木匠用铅笔认真记张子恒的话，两道粗黑的眉毛拧着，在一个本子上不断勾画。

一应手续办妥，乔木匠让张子恒回家等着量尺寸，言明时间上他会尽量往前排。

张子恒这才醒悟，敢情预定家具的人不少，需要按号排队。

④张子恒问能否提速，画室没有木椅可坐，好友不便上门交流，时间长了，甚至可能影响他作画的状态。

他提了几个建议，乔木匠均摇头，到最后可能觉得张子恒的心态有点儿问题，兀自千笑出声。

您安心等着就是了，该急时我自然会急。

我们讲究产品的质量和信誉，交货时保证让您满意。

张子恒尽管心有不甘，可也没办法，只好离开。

⑤张子恒琢磨，这也可能是有意吊他的胃口，似乎不这样，不足以显示自家的活儿好。

把这心思说给好友听，好友表示赞同，好友说可能真的这样。

俗话不是说得好嘛，无奸不商！

不过这样也好，我们可以一探他的手艺。

但愿奇人有奇处，家具做出来，让你的画室从此增光添色。

⑥谈不上望眼欲穿，时间却似乎过了很久，张子恒才等到有人上门量尺寸。

乔木匠带着徒弟，亲自前来。

张子恒客气地把两人让进客厅，吩咐家人沏茶，微笑说，你那么忙，区区一个尺寸，打发徒弟来就是了，何必要亲劳大驾？

⑦乔木匠羞赧道，哪里谈得上什么大驾呀？

我得看看您家壁纸是什么颜色的，用什么样的木料配才合适。

⑧张子恒心里嘀咕，别是又要给自己贴什么标签吧？

嘴上应着，又忙着给两人递烟。

两人摆手表示不吸。

⑨乔木匠拿着尺子，     （一丝不苟小心翼翼）地丈量尺寸，徒弟谨慎地在一旁配合着。

乔木匠问徒弟一个数字，徒弟答得有些含混，乔木匠的额头上暴起青筋，让徒弟睁大眼睛看仔细了，看清楚了。

徒弟的脸涨得通红，欲言又止。

张子恒解围，差不多差不多。

乔木匠瞪起眼睛说，差一点儿也不行！

一是一二是二，看准就要叫准，关键时刻不能犯一点儿糊涂！

⑩张子恒佩服乔木匠的认真，见缝插针和他聊起来，才知他是满族人，祖上曾是满族八旗兵中维护王朝凤銮的镶黄守卫，在八旗中属于上三旗。

张子恒大为惊讶，是护卫皇子的？

乔木匠看一眼张子恒说，一看就知您是知书通礼之人。

正黄旗、镶黄旗、正蓝旗由皇太极亲自统领，称为“上三旗”。

其余正红旗、镶红旗、镶白旗、正白旗、镶蓝旗，称为“下五旗”，由亲王、贝勒和贝子掌管，驻守各地。

张子恒问，现在还有家谱吗？

乔木匠说，听说老家有，没见过。

满族后代，不多了啊……张子恒听罢笑着点头。

⑪乔木匠说起准备采用的木料，以及用此木料的道理，张子恒连连称是。

其实他心里还画着魂儿，生意人精明，没准儿是设什么套让人往里钻吧？

⑫尺寸量完，乔木匠意犹未尽，绕着画室踱起步，谈起摆放木椅和茶桌的设想。

张子恒暗时，现今这世道，能有如此认真之人，倒也属凤毛麟角了。

但愿他有真本事。

⑬接下来的日子又是等，等到张子恒差不多忘了这件事，乔木匠开车带着徒弟，上门送家具来了。

乔木匠脸上喜气洋洋的，额头上不断有汗水流下。

两人     （一丝不苟小心翼翼）搬家具，放得也轻，似乎手里擎着的是易碎品，一不小心就会打破了。

张子恒啼嘘不已。

⑭乔木匠离远眯眼打量家具，又近距离查看一番，才满意地在脸上露出一丝笑。

张子恒觉得他未免夸张，计上心来，提出一个把家具和画案对换位置的想法。

乔木匠急了，眼睛瞪得很大地说，千万不可啊！

这是最佳摆设了，跟您这画室的品性完全匹配。

椅子背靠南北两个方向，茶桌居中，相互映衬，相得益彰。

说完看向张子恒，您不会认为我多嘴吧？

⑮张子恒笑乔木匠的紧张，心里的顾虑彻底打消了，满意地端详起家具来。

⑯乔木匠用手一遍遍抚摸着光滑的木头，满眼爱意。

那眼光不似看家具，倒像是面对可爱的亲生孩子，怎么看怎么喜欢。

张子恒心里温暖，说，谢谢您的倾心劳作。

在我看来，您不是一个普通木匠，堪称大师了。

⑰乔木匠朗笑道，您太抬举我了，我本就是个普通木匠。

不过我们这个行当，讲究恪守木匠之道。

虽然这在当今可能很少有人做到，但我要求自己做到。

⑱张子恒连连点头，拿出多一些的钱给乔木匠，乔木匠坚决不收。

张子恒只好把两人送下楼，送出小区很远很远。

⑲回屋面对光亮的家具，想着上三旗的茬儿，张子恒笑出了声。

2.小说围绕画室换家具事件写了大画家张子恒与乔木匠的三次会面。

请补写出其他两次会面的情形。

第一次：

①_______

第二次：

乔木匠亲自上门丈量尺寸，张子恒心存怀疑

第三次：

②______

3.结合文意，在第⑨段和第⑬段横线处分别选填词语，最恰当的一项是（）

A．一丝不苟 一丝不苟

B．一丝不苟 小心翼翼

C．小心翼翼 一丝不苟

D．小心翼翼 小心翼翼

4.乔木匠坚守的“木匠之道”指的是什么？

5.阅读小说后，有同学认为“文中有关‘上三旗’的内容是多余的，可以删掉”。

你是否同意他的看法？

请说明理由。

阅读下面的文章，完成下面小题。

广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样，是希望得到别人的施舍。

但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候，我笑着对他说：

“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的！

”他神秘地笑笑，说：

“我自有办法！

”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，他连饭也没吃，回到自己的房间，一会儿便传出了呻吟声。

到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰掸得很干净，背上琴又要出去。

我叫住他:

“换身行头吧，你穿成这样去，不挨打才怪！

”他留给我一个倔强的背影，走起路来，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。

我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来。

于是嘲笑说:

“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样！

”他故作高深地一耸肩：

“太俗，张口闭口都是钱！

我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的？

”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。

我常批评他:

“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待？

你对得起他们吗？

”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了，弟弟还是那身装束。

我曾对他说:

“你得多买几件风衣了，总穿一件，观众们会有视觉疲劳！

”他却说:

“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来！

”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了，在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。

他还一本正经地说:

“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的！

”

⑦天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。

像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。

正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。

呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。

我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来，躲在一边。

凝视着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。

渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。

呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊！

我想起弟弟在他的小说中说:

“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了！

”

⑨为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。

一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得龇牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。

我忙为他抹药，再把他抱回房间。

⑩那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说出的几句话：

“现在才发现，最幸福的事其实是给别人以帮助。

而且经历之后才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。

”弟弟在说着他自己的心声啊。

6.用简洁的语言概括本文的主要内容。

7.品味语言，回答问题。

A.结合语境，赏析第④段中的加点词语。

晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。

B.从修辞方法的角度，赏析第⑦段划线句子。

我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。

8.结合全文内容说说弟弟是个什么样的人。

9.本文写法与构思方面富有特色，请你结合文章内容，就其中一点谈谈你的看法。

三、句子默写

10.古诗文默写。

（1）在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是___________，__________。

（2）《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威武雄壮之姿的句子是______________，______________。

（3）杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是______________，_______________。

四、对比阅读

11.阅读下面两段文言文，完成下列各题。

（甲）黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：

“技止此耳！

”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

──《黔之驴》

（乙）虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

“子无敢食我也!

天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。

”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

──《战国策》

（1）解释下列句中加点的字词。

①以为且噬己也　  　②技止此耳　  　

③子无敢食我也　  　④故遂与之行　  　

（2）将下列句子译成现代汉语。

①驴不胜怒，蹄之。

②虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

（3）成语“　  　”出自甲文，比喻仅有的一点本领也用完了。

乙文讲述了一个我们耳熟能详的成语故事──　  　。

（4）分别说说这两则寓言故事中“虎”的形象特征。

五、名著阅读

12.运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题

（1）《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《____________》，鲁迅在散文《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京__________________。

（2）作家____写的《骆驼祥子》一书中，祥子最大的梦想不过是_______________________。

六、综合性学习

13.某初中组织学生参与以“我的中国梦”为主题的系列活动，现在请你也参与到下列相关活动中来。

（1）希望中学举办了主题为“中国梦、我的梦”演讲活动。

请你拟写一则宣传标语。

（2）小明同学在台上正准备作题为“我的梦因追求而精彩”的演讲时，竟一时紧张而忘了演讲词，如果你是主持人，会说什么为他解围？

（3）为了丰富活动内容，校团委举办“我的梦想”演讲比赛。

下面是李明同学演讲稿的部分内容，请你按照要求帮助他修改。

A中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。

B______我们不需要经历战火的洗礼，________我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献自己的力量。

C点燃下一代的中国梦，继承上一辈的中国梦，这就是我们的中国梦！

①A句语意重复，需要删去“________________”

②B句中的划线处应该使用关联词语是_____________、_______________

③C句语言顺序不合理，应修改为：

七、作文

14.阅读下面的材料，按要求作文。

礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。

请以“礼物”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①文体自选，诗歌、剧本除外；②文章中不得出现真实的地名、校名和人名；③角度自选，立意自定，字数不得少于600字。

参考答案

一、基础知识综合

1、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、名著阅读

1、

六、综合性学习

1、

七、作文

1、