人教版新课程标准中考试生物试题.docx
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人教版新课程标准中考试生物试题
人教版（新课程标准）中考试生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.越南某县境内有毒蛇咬人，于是人们全都起来捕捉这些蛇，直至把蛇全部消灭．但是意想不到的事情发生了，蛇消灭后老鼠猖獗起来，造成大片农田减产．下列说法不正确的是（）
A．蛇是天然的猎手，它能吃掉老鼠，使庄稼生长很好
B．蛇和鼠都属于消费者
C．庄稼、鼠、蛇可以构成一条食物链
D．人们不采取措施的话，鼠的数量会一直增加下去
2.使用光学显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（）
A．薄而透明的
B．新鲜的
C．切制的
D．完整的
3.下列有关说法不正确的是（）
A．将低倍物镜下的图像调换至高倍物镜下观察时，要用凹面镜调高亮度
B．“绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理
C．蒸腾作用能促进植物体对无机盐的运输
D．萌发的种子呼吸作用中不需要氧气
4.下列生态系统中，生态平衡最易被破坏的是
A．农田生态系统
B．草原生态系统
C．湖泊生态系统
D．热带雨林生态系统
5.“雨后春笋”这种现象说明生物具有的特征是（）
A．需要营养
B．进行呼吸
C．有应激性
D．生长发育
6.珠穆朗玛峰上生物稀少，在这里生物生存主要受什么的制约:
A．温度
B．水
C．营养物质
D．阳光
7.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现的是哪种非生物因素对生物生活的影响（）
A．空气
B．光照
C．水分
D．温度
8.生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，下列有关生物圈的范围及其定义的叙述正确的是（）
A．地球上所有生物的总称
B．大气圈、水圈及岩石圈的全部
C．地球上所有生物能够生活的地方
D．地球上所有生物以及他们所生活的环境
9.用显微镜观察标本时，若所用的目镜是10×，物镜是10×，则被观察的物体放大了（）
A．400倍
B．100倍
C．200倍
D．50倍
10.在一个生态系统中，如果没有分解者，那么（）
A．生态系统将会越来越大
B．生态系统依旧能够维持
C．动物和植物将会越来越繁盛
D．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
11.在探究实验中，如果实验结果与作出的假设相反时，下列做法中错误的是（）
A．修改实验结果与原有的假设一致
B．进一步查找资料重新作出假设
C．如实填写记录实验报告
D．分析自己的实验结果，重新进行实验
12.下列说法正确的是（）
A．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。
B．生物的环境是指生物的生存地点
C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D．细胞分裂时，细胞质和细胞核同时分裂
13.不同的栖息地，生活着不同的生物群体，下列生物与其栖息地连线不正确的是
A．骆驼——黄河三角洲
B．大熊猫——高山竹林
C．企鹅——南极冰原
D．孔雀——热带雨林
14.生产者与消费者之间的关系主要是（）
A．吃与被吃的关系
B．相互利用的关系
C．相互竞争的关系
D．互惠互利的关系
15.使用显微镜观察人口上皮细胞临时装片时，选择下列那组镜头观察到细胞数目最多（）
A．甲丙
B．甲丁
C．乙丙
D．乙丁
16.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏右下方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（）
A．换用小光圈,装片向右下方移动
B．换用小光圈,装片向左上方移动
C．换用大光圈,装片向右下方移动
D．换用大光圈,装片向左上方移动
17.当显微镜的目镜需要擦拭时，应使用（）
A．餐巾纸
B．擦镜纸
C．纱布
D．棉花
18.调查是科学探究常用的方法之一。
某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是
A．都能自己制造营养物质
B．都能进行新陈代谢
C．都能对外界刺激做出反应
D．都能生长繁殖
19.设计对照实验时应注意（）
A．所有的变量都不相同
B．所有的变量都应相同
C．实验变量不相同，其他变量相同
D．实验变量相同，其他变量不相同
20.某研究小组要进行“包头市市民红绿色肓发病率的调查”，采取的措施不当的是
A．可以选择患红绿色盲的家族作为调査对象
B．可以随机选取一部分样本进行调查
C．可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总
D．可以用数学统计的方法对调査结果进行整理和分析
21.在显微镜下看到的“b”字母是 （）
A．b
B．p
C．d
D．q
22.甲～成是某简单生态系统中的五种生物，它们之间有着吃与被吃的关系。
下表是对其体内某种农药（无法排出体外）含量的制定结果：
生物种类
甲
乙
丙
丁
戊
单位体积内农药含量
（毫克）
0.045
0.009
0.145
0.024
0.003
据此推测，这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是
A．丙、戊
B．戊、丙
C．丁、丙
D．甲、戊
23.下列关于生物圈的描述错误的是（）
A．水圈中的生物大多数生活在距海平面150米以内的水层中
B．生物圈范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面
C．生物圈是最大的生态系统
D．岩石圈是一切陆生生物的立足点
24.下列各选项属于生态系统的是（）
A．翠湖国家城市湿地公园
B．凤凰岭公园里的全部生物
C．北京植物园的所有植物
D．大兴野生动物园的所有动物
25.大多数细菌和真菌以什么身份参与生态系统的物质循环
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．寄生者
26.下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）
A．①②③④
B．②③④①
C．②①④③
D．②①③④
27.表是某生物兴趣小组在探究鼠妇生活环境时在不同地点发现的鼠妇数量，可推测适合鼠妇生活的环境是（）
地点
鼠妇数量/只
水泥路上
0
干草地中
2
水槽边的石头下
24
庭院里的花盆底下
18
A．阴暗潮湿
B．高温干燥
C．空气混浊
D．阳光充足
28.下列各项中，属于生物的是（）
A．
汽车
B．
萌发的种子
C．
热气球
D．
新华字典
29.下列各项中，属于食物链的是（）
A．蝗虫→吃虫的鸟→黄鼬
B．植物→老鼠→山鹰
C．草→兔→细菌
D．阳光→草→狐
30.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器。
A．③→①→②→④
B．④→③→②→①
C．③→④→②→①
D．③→①→④→②
二、填空题
31.显微镜的放大倍数为目镜放大倍数与_______放大倍数的乘积，10×目镜和10×物镜的放大倍数为_______。
三、综合题
32.100多年前，凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成，还生长着许多草本植物．另外，森林中还生活着黑尾鹿等动物．美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥．请分析回答：
（1）森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是________ ．
（2）植物能为动物提供食物和________ ，还能维持大气中二氧化碳和________ 的平衡．
（3）凯巴森林作为一个生态系统，除了生物部分外，还应有________ 部分．
（4）如果大量捕杀该林中的黑尾鹿，此生态系统将会失去它的稳定性，这说明生态系统的自我调节能力是________ ．
四、实验探究题
33.小玲在完成“探究种子萌发的条件”这一实验后，萌生了想法：
食盐水会不会影响种子的萌发?
并设计如下实验：
准备两个相同的培养皿，各放入10粒大小相同且籽粒饱满的绿豆种子，分别标注甲组、乙组后进行如下处理，并记录实验结果：
组别
实验操作
实验结果
甲组
加入适量清水
均置于同一温暖环境中一段较长的时间
种子正常萌发
乙组
进行“某项处理”
种子没有萌发
根据实验回答以下问题
（1）请你根据题中问题尝试做出假设：
___________________________________
（2）上述表格“实验操作”中对乙组进行的“某项处理”应为：
加入______________
（3）甲组种子正常萌发，是因为满足了种子萌发的条件：
一定的水分、适宜的________和充足的空气。
（4）由表中的实验结果，得出结论：
食盐水会________（选填促进或抑制）种子的萌发。
（5）实验中，小玲在培养皿中放入10粒种子而不是1粒种子的目的是_____________
参考答案
一、单选题
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二、填空题
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三、综合题
1、
四、实验探究题
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