语文版七年级下册文言文复习资料.docx

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语文版七年级下册文言文复习资料

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　　《包拯》复习资料

　　一、解释加点字词在句中的意思。

　　．第归，杀而鬻之

　　2．寻复有告私杀牛者

　　3．徙知端州，迁殿中丞

　　4．拯命制者才足供数

　　．旧制，凡讼诉不得径造庭下

　　6．不从吾志，非吾子若孙也

　　7．恶吏苛刻，务敦厚

　　8．前守缘贡率取数十倍以遗权贵

　　二、解释下列各组多义词：

　　．知

　　知天长县

　　亦知其名

　　2．其

　　其人遂无以对

　　亦知其名

　　三、根据上下文，将下列句子省略的成分补充出来。

　　．主来（

　　）诉

　　2．（

　　）徙知端州

　　四、指出下列句子在句式上属于哪一种情况？

将对应的答案序号填入题后括号内。

　　A．省略句

　　B．倒装句

　　．判断句

　　．不从吾志,非吾子若孙也

　　2．使契丹,契丹令典客谓拯曰

　　3．何为割牛舍而又告之?

　　4．葬以大夫礼

　　五、指出下列句子加点字词的古今义。

　　．迁殿中丞

　　古义：

　　今义：

　　2．关节不到，有阎罗包老

　　古义：

　　今义：

　　3．亲党皆绝之

　　古义：

　　今义：

　　4．由是搏击豪强

　　古义：

　　今义：

　　六、翻译下列句子。

　　．人以包拯笑比黄河清

　　2．与人不苟合，不伪辞色悦人

　　七、阅读理解

　　包拯字希仁，庐州合肥人也。

……知天长县。

有盗割人牛舌者，主来诉。

拯曰：

“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：

“何为割牛舌而又告之?

”盗惊服。

　　徙知端州，迁殿中丞。

端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

　　使契丹，契丹令典客谓拯曰：

“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?

”拯曰：

“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?

”其人遂无以对。

　　召权知开封府，迁右司郎中。

拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

人以包拯笑比黄河清。

童稚妇女，亦知其名，呼日“包待制”。

京师为之语曰：

“关节不到，有阎罗包老。

”旧制，凡讼诉不得径造庭下。

拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

　　拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。

与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。

虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰：

“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。

不从吾志，非吾子若孙也。

”

　　．本文节选自《

　　》，作者脱脱是

　　代

　　家。

　　2．文共五段，每段重点写了包拯为人的一个特点，请分别概括第一、三段的事例，并指出各突出了包拯的什么特点？

　　第一段写了什么事情?

突出了包拯的什么特点?

　　第三段写了什么事情?

突出了包拯的什么特点?

　　3．本文刻画人物运用了正面描写何侧面描写相结合，概括叙述和具体记叙相结合的手法，请根据你的理解回答问题。

　　①文第

　　、

　　、

　　、五段主要运用了正面描写，第

　　段则穿插了侧面描写。

　　②从记叙的具体概括程度上看，第一、三段写得比较

　　，第二、四、五段则较

　　为

　　。

　　4．把下面的话翻译成白话文，并谈谈你的理解。

　　“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。

不从吾志，非吾子若孙也。

”

　　翻译：

　　理解：

　　．本文第四段在写法上，与其他几段有什么不同？

这样写好吗？

为什么？

　　6．包拯是历史上有名的清官，关于他判案的故事，民间流传的很多，你能举出一两个例子吗？

　　7．结合文，你认为包拯是一个怎样的人？

你最佩服他哪一点？

　　8．除了包拯，你还知道历史上哪些清官？

请任选其一，说说他的事迹，并谈谈你的感受。

　　参考答案：

　　一、1．但，只管；卖2．不久3．掌握，主持4．仅仅．到6．和7．憎恶，讨厌；追求。

8．大都

　　二、1．掌管，动词；知道，动词2．那，代词；他的，代词

　　三、1．县衙2．包拯

　　四、1．

　　2．A

　　3．B

　　4．B

　　五、1．调动官职，指升官；搬迁2．暗中行贿疏通关系；骨头互相连接的地方3．亲族，亲戚；政党

　　4．代词“此”；多作判断动词用

　　六、1．人们把包拯笑比作黄河清（一样不可能）2．（包拯）与人交往不随意附合，不用虚假的言词取悦于人。

　　七、1．《宋史包拯传》，元，史学。

2．第一段：

智服盗贼；为官机智。

第三段：

驳倒契丹，不辱使命；巧言善辩，捍卫祖国。

3．一、二、三；具体；概括。

4．后世子孙做官，假如有人贪赃犯法，不得回到老家，死了不得葬在家族墓地里。

不听从我的意志，就不是我的子孙。

这番话表明包拯为官清廉，刚正，克己奉公的精神。

他不仅自己执法严峻，而且严格要求自己的家人。

这在今天仍有重要的教育意义。

．第四段是侧面描写。

这样写从侧面衬托包拯的执法严厉，为官刚正，使人物形象更加丰满。

6．铡美案，狸猫换太子，陈州放粮，铡包勉等。

包拯是一个有智慧，有骨气，爱国家，爱百姓，为官廉洁、刚正，执法严峻，铁面无私，克己奉公的大清官。

7．如海瑞，刘墉，纪晓岚……

　　感受略。

　　《强项令》复习资料

　　一、阅读理解

　　帝大怒，召宣，欲箠杀之。

宣叩头曰：

“愿乞一言而死。

”帝曰：

“欲何言？

”宣曰：

“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

臣不须箠，请得自杀。

”即以头击楹，流血被面。

帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。

主曰：

“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。

今为天子，威不能行一令乎？

”帝笑曰：

“天子不与白衣同。

”因敕：

“强项令出！

”赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强，莫不震栗。

京师号为“卧虎”。

歌之曰“枹鼓不鸣董少平。

”

　　．将选段分为两层，并概括大意。

　　2．选段结尾引用“卧虎”“枹鼓不鸣董少平”的作用是什么？

　　3．从湖阳公主的话里，你看出她是一个什么样的人？

　　4．你认为“强项令”的含义是什么？

　　．选段从哪些角度对董宣进行叙述和描写？

表现了董宣什么样的性格？

　　6．光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化？

你怎么看待他的这些变化？

　　二、解释下列句子中加点的字词。

　　．大言数主之失。

　　2．叱奴下车，因格杀之。

　　3．即以头击楹，流血被面。

　　4．宣两手据地，终不肯俯。

　　．唯见布被覆尸，妻子对哭。

　　三、用现代汉语翻译下列各句。

　　①以刀画地，大言数主之失。

　　②陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

④威不能行一令乎？

　　③宣两手据地，终不肯俯。

　　⑤乃驻车叩马

　　⑥请得自杀

　　⑦枹鼓不鸣董少平

　　参考答案：

　　一、1．从开头到“三十万”为第一层，其余部分为第二层。

一层：

具体叙述董宣秉公执法、刚正不阿、不屈从于权贵的事。

二层：

概述并引证董宣的政绩。

2．引用“卧虎”印证董宣执法严明、威猛；引用“枹鼓不鸣董少平”印证董宣执法公正，地方安宁。

3．公主是一个无视法度、仗势欺人的人。

4．刚直不阿、不枉法度．语言、动作

　　执法如山，不屈从于权贵。

6．董宣以头击楹前，汉光武帝刘秀的态度：

“帝大怒，召宣，欲箠杀之。

”当董宣说完“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎”并“以头击楹，流血被面”时，汉光武帝刘秀改变主意，敕免董宣，并说“强项令出！

”他变化的根本原因是董宣秉公执法、维护皇权的精诚之心征服了他。

　　二、1．数，数落，列举。

2．格杀，打死。

（格，击，打。

如“格斗”。

）3．被，盖，盖住。

（这里“被”是动词。

）4．据，按，撑。

．妻子儿子（注意古今词义的不同。

）

　　三、①用刀在地上画一个圈，大声数落公主的过失。

②陛下因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？

③董宣两手（用力）撑着地，始终不肯低头。

④威严不能施加给一个县令吗？

⑤拦住公主的车马。

⑥请求能够自杀。

⑦没人击鼓鸣冤的是董宣。

　　文言文复习

（一）

　　文学常识及古诗文识记

　　一、名句识记

　　⒈谈笑有鸿儒，　　　

　　。

　　⒉出淤泥而不染，　　

　　。

　　⒊　　　

　　，悠然见南山。

　　⒋海日生残夜，　　

　　　。

　　⒌　　

　　，小桥流水人家。

　　⒍河汉清且浅，　　

　　。

　　⒎　　　

　　，江入大荒流。

　　⒏烽火连三月，　　　

　　。

　　⒐忽如一夜春风来，　　　。

　　⒑稻花香里说丰年，　　　。

　　⒒

　　，草色遥看近却无。

　　⒓此中有真意，

　　。

　　二、理解背诵

　　⒈《陋室铭》中写环境清幽的句子是

　　⒉《黔之驴》是一篇寓言故事，由此演化出来的成语有：

　　⒊《爱莲说》中表明莲体态不俗的名句是：

　　。

　　⒋人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是“

　　，

　　。

”

　　⒌《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相类似的句子是：

　　，

　　。

　　⒍《雁门太守行》中从视觉、听觉的角度描写战斗惊心动魄的场面的诗句是：

　　，

　　。

　　⒎《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是：

　　⒏“寂寞梧桐深院锁清秋”，正因人被锁，所以眼中之景均被锁，以至于连“秋”都被锁了。

这种写法体现在杜甫的《春望》则是：

　　⒐《迢迢牵牛星》中，写隔河相望却不能互诉衷肠的诗句：

　　，

　　。

　　三、文学常识

　　⒈《陋室铭》作者

　　，字

　　，

　　代诗人。

“铭”是古代一种文体，是指古代刻在器物上用来

　　的文字。

本文采用

　　写法，借陋室表达了作者一种

　　节操和

　　的情趣。

　　⒉《爱莲说》作者

　　，

　　代道州人，

　　家、学者，世人称他

　　；“说”，是古代论说文的一种体裁，可以

　　，也可以

　　。

本文运用

　　写法，作者所托“物”是

　　，所言之志是

　　⒊《强项令》重点记叙了董宣

　　的事，突出了他

　　的精神。

　　⒋《包拯》选自

　　，作者　　是　　　史学家。

作品突出了包拯

　　的性格特征。

包拯，世人称他

　　，字

　　，

　　人。

　　⒌岳飞，

　　军事家。

字

　　，民间流传有

　　、

　　的故事。

　　⒍《饮酒》一诗的体裁是

　　诗，作者

　　，他是

　　著名诗人，世人称他

　　。

　　⒎《早春呈水部张十八员外》选自

　　，作者　　

　　　是唐代文学家，

　　也是

　　之一。

　　⒏《雁门太守行》作者　　，诗坛上称之为“

　　”

　　⒐《天净沙

　　秋思》作者

　　是元代戏曲作家、

　　家。

　　⒑按生活朝代给“辛弃疾

　　岑参

　　马致远

　　范晔”排序：

　　。

　　文言文复习

（一）

　　文学常识及古诗文识记答案

　　一、名句识记

　　⒈往来无白丁⒉濯清涟而不妖⒊采菊东篱下⒋江春入旧年⒌枯藤老树昏鸦⒍相去复几许⒎山随平野尽⒏家书抵万金⒐千树万树梨花开⒑听取蛙声一片⒒天街小雨润如酥⒓欲辨已忘言

　　二、理解背诵

　　⒈苔痕上阶绿，草色入帘青⒉黔驴之技，黔驴技穷，庞然大物⒊中通外直，不蔓不枝

　　⒋出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⒌山回路转不见君，雪上空留马行处⒍角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫⒎问君何能尔，心远地自偏⒏感时花溅泪，恨别鸟惊心。

⒐盈盈一水间，脉脉不得语

　　三、文学常识

　　⒈刘禹锡梦得唐警戒自己或称述功德托物言志高洁傲岸安贫乐道⒉周敦颐宋哲学

　　濂溪先