各省市中考语文作文题目汇总.docx

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各省市中考语文作文题目汇总

2020年各省市中考作文题目汇总(25篇)

1.达州在下面题目中任选一个作文。

(1)阅读下面材料,然后按要求作文。

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,……只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。

要求:

①读懂文意,找准角度,自拟题目。

②文体不限,抒写真情。

③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。

文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

(2)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:

①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

2.福州化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。

少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。

请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。

(60分)

要求:

(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)字数不少于600。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3.杭州阅读下面的文字,按要求作文。

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。

梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。

立意自定,文体自选。

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4.湖州请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。

要求:

①文体不限。

②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

临沂21.阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

⑴联系生活实际,抒发真情实感。

⑵诗歌除外,文体不限。

⑶600字左右。

⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5.内江《华西都市报》2020年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。

工人说:

“我们的老板非常‘仁厚’,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。

我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。

”  

要求:

选择一个角度构思作文。

自立题意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

  

宁波23.根据要求作文。

请以“▲,不普通”为题写一篇文章。

要求:

①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。

②联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于500字。

③文中不要出现真实的人名、校名等。

6.温州根据要求作文。

 

我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。

少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……

大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……

让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。

以“童心”为题写一篇文章。

要求:

①补全题目,可以填入“拥有…‘发现“久违了…‘美丽的“爸爸的”啊!

”等;

②文体自选;

③不少于600字(诗歌不少于16行);

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

7.重庆以下两题选做一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)泰戈尔说:

“世界以痛吻我,我要回报以歌。

”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。

但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。

然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。

写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

(温馨提示:

横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)

(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。

善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

8.东营题目:

竟然如此

要求:

将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

9.安徽十五六岁,正值花季。

我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。

在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。

我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

10.丽水从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:

欢乐一家亲

题目二:

美好一瞬间

要求:

⑴将题目抄写在答题纸上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶不少于600字。

⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

11.义乌按要求作文。

  一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。

其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。

人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽。

让我们寻找自己的特长,发现自己的亮点,展示自己的才华,与别人分享自己的精彩。

  请你以“跟我学         ”为题目,写一篇文章。

要求:

①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。

  ②文体自选。

  ③文章不少于600字。

  ④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

12.眉山从下面两道题中,任选一题作文。

(1)请把“为点亮一盏灯”补充完整再作文,可补充表示人或事物的词语。

(2)请阅读赵师秀的《约客》,根据提示作文。

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

提示:

这首诗写的是诗人约见朋友的事情,给

了我们很多人生启示,请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度,选择最适合你的切入点,自拟题目写一篇文章。

要求:

①文体自选(诗歌除外);②若选择

(2)题,切忌对材料进行续写、扩写或改写。

③千万不要抄袭或套用!

④文章不要少于600字。

⑤格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。

⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。

13.舟山阅读下面文字,按要求作文。

成长路上,有彩虹,也有风雨。

成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发

现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

请以“留一点▲给自己”为题,写一篇文章。

要求:

(1)将标题补充完整;

(2)文体不限,字数不少于600;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

14.青岛请从以下两题中任选一题作文。

(1)自命题作文

《现代汉语规范词典》对“习惯”一词解释为:

“长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。

英国哲学家培根认为:

“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。

民间谚语:

“不良习惯会使人行为懒散,意志消沉,甚至会使人丧失羞耻心,损人害己。

良好的习惯使人终生受益,不良的习惯则贻害终生……

请以“习惯”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),自选角度,写一篇600字左右的文章,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。

(2)半命题作文

题目:

让我久久不能忘怀

请根据自己的理解,将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。

15.乐山材料作文。

阅读下面的材料,然后按照要求作文。

在印度新德里的一条穷人街上,穷人街的孩子没有钱,不能进学校读书,整天在街上游逛。

试验者为了探明穷人孩子是否有学习欲望和学习能力,便在墙上开了一个小洞,洞的大小正好能嵌进一台电脑,洞的高度和孩子的身高差不多。

孩子只要触摸,就可以上网,但必须用英文。

这一装置给孩子带来了极大的新奇感,大家围拢在一起讨论起来,有的还动起了手。

一个星期过去了,有少数几个人触摸到了门道。

两个星期过去了,不少孩子初步学会了用英文上网。

三个星期过去了,穷人街上的孩子,你帮我,我帮你,几乎都会用英文上网了。

故事后面有三个问题:

他们在学校吗?

回答当然是否定的。

他们在接受教育吗?

回答是“不知道”。

他们在学习吗?

回答:

“是的,他们在学习。

请你从上述材料阐述的教育问题中,提取观点,结合自身体验,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

16.苏州作文。

“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,这是一种怎样的执着!

“采菊东篱下,悠然见南山”,这又是一种怎样的洒脱!

“剪不断,理还乱”,这究竟又是怎样的一种离愁!

古代诗词,常常能触动我们多愁善感的心灵,也常常带给我们生活和智慧的启迪。

   请以“怎样的________”为题写一篇文章,要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。

   要求:

①先将题目补充完整,然后抄在答题卡上;

         ②除诗歌、剧本以外文体不限;

         ③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

17.江西写作

27.生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。

传递不仅是一种形式,更是一个过程。

也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。

请以“传递”为题,写一篇文章。

(50分)

要求:

(1)将题目补充完整;

(2)文体不限(诗歌除外);

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

18.承德根据下面的要求,任选其中一题作文。

(1)特殊的礼物

(2)再见,

要求:

①如果选择第二题,请把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定,文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)。

19.聊城根据要求作文。

她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员,她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞之列,她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦,她九十岁时,摘得西班牙巴勃罗艺术大奖,她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运,她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求,这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索,面对别人好奇的追问,她

总是淡淡一笑:

“不给自己任何借口”。

请你以“借口”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,文体自选。

②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表评论。

③不少于600字。

若写诗歌,不少于15行。

20.资阳认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。

他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。

其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。

另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。

如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。

那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。

某人看着来气,就把它赶走了。

于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。

那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

要求:

文体自定,题目自拟,书写工整,字数不少于600。

21.盐城请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

兰州27.“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。

请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:

①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。

22.烟台请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②文中不得出现真实的人名和学校名。

③不少于600字。

23.余姚阅读下面文字,按要求作文。

眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。

回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。

浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神?

请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。

要求:

①联系自己的生活体验,可记叙经历,编写故事,也可发表议论,抒发感情。

②不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。

24.济宁以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。

文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

25.泸州也许是公交车上的一次让座,斑马线上的一次搀扶;也许是一次伤感的离别,一次快乐的相聚;也许是干渴时递上的一杯水,激动时的一个拥抱;也许是父亲脸上的几滴汗水,母亲的几句唠叨;也许是一片金黄的稻田,一畦碧绿的菜地;也许是一个精彩的进球,也许是一片美丽的风景......

在平常的生活中,总会有一些场景深深地留在我们的心底,请你选择一个场景,写一篇小作文。

要求:

(1)自拟标题,合理采用表达方式;

(2)描写细致,抒发真情实感,不得抄袭;(3)不少于300字,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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