《开放英语》I导学方案.docx
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《开放英语》I导学方案
《英语》I
（1）-课程导学实施方案
一、课程说明
1、课程名称：
《英语》I
（1）课程所属专业：
公共英语
课程性质：
各类专业专科学生必修课学分：
3学分
2、课程简介及相关课程关系
《开放英语》系列教材共分为6册.每册教材由主.辅文字教材.录音.录像和计算机辅助课件等多种媒体构成.教案设计参照的标准为《大学英语教案大纲》（修订版）,《高职高专英语课程的基本要求》和全国公共英语等级考试（PETS）的要求.文字主教材《开放英语》（1—6）涵盖大纲规定的教案任务.文字辅教材《开放英语综合练习》（1—6）从词汇.语法.阅读.听力等多方面提供进一步操练的内容.
《开放英语》I
（1）为该系列教材第一册的文字主教材,主要供己具有初级英语水平的成人自学者使用.教材的起点为600词.本着以学生为中心的教案原则.充分考虑成人学习的特点.编者对教案内容进行了全面的设计.精心的选取.合理的编排.力求从低起点开始.通过大量的口、笔头练习和反复的实践,引导学习者一步一个脚印地迈向学习目标.
你现在学习的是“开放英语课程”的第一模块,以日常生活用语为主,突出语言在实际生活中的应用.
课程构成
第一模块课程由<<开放英语1>>（ThisIsEnglish1）.<<开放英语1综合练习>>（ThisIsEnglish1Workbook）.<<开放英语2>>（ThisIsEnglish2）和<<开放英语2综合练习>>（ThisIsEnglish2Workbook）构成,提供约144小时的学习内容.
《开放英语1》
Units1-18
配有录音带/CD录像带/CD
《开放英语1综合练习》
Units1-18
配有录音带/CD
《开放英语2》
Units19-36
配有录音带/CD录像带/CD
《开放英语2综合练习》
Units19-36
配有录音带/CD
《开放英语》是主教材,涵盖全部学习内容.第1册包括18个学习单元（Unit）,每单元的学习量约为3个小时.其中第6.12.18.为复习与自测单元,复习前5个单元所学的内容.每单元分为三个部分（Session）,每部分由若干活动（Activity）组成.
<<开放英语综合练习>>
《开放英语综合练习》是<<开放英语>>的配套教材,两者要同时使用学习.《开放英语综合练习》主要用于进一步学习.巩固《开放英语》中的学习内容,以语音.词汇.语法等基础知识为主,同时补充综合练习.《开放英语综合练习》也包括18个单元,与《开放英语》相对应.每个单元的学习量约为1个小时.
*学习目标每个Unit的前面也列出该单元的主要学习内容.这是在学习时首先要阅读的部分.
*学习内容学习内容也是通过Activity体现的.每3个单元出现一集情节曲折惊险的广播连续剧（AudioDrama）.连续剧紧密结合所学语言知识和能力水平,主要是为学有余力者提供综合训练语言能力的机会.
*语言要点LanguageFocus也放在方框中,是对于<<开放英语>>中的语法.语言功能的进一步补充说明.
*语音练习每单元的后面有PronunciationFocus,主要通过跟读来练习英语中的辅音和元音的基本发音,以及重音.节奏等.对英语发音感到有一定难度的学习者,尤其要认真学好此部分,以便以一开始就打好语音基础.当然,还可以利用其他听力练习的录音材料来练习语音。
为更好地体现“以学生为中心”，方便学生自主学习的指导思想，在本教材的工艺设计上有些新的尝试。
1）通过单元（Unit）首、节（Session）首教案要点中英文提示帮助学员在学习前了解训练目标；通过单元末的学后小结填空练习帮助学员总结和监控自己的学习进度、检验学习成果。
2）各个小结中穿插“教师之声”，将学员引入读、听、说、写等教案环节，帮助学员梳理语言知识脉络，理解、掌握学习要点。
3）用页旁留白形式起导学、助学作用。
把在面授教案中教师在课上、课间、课下所提供的各种教案指导活动，如答疑、鼓励、学习方法指导等融进留白处；把课文、对话中的生词注在留白处，避免学员因前后翻页而带来的阅读不便。
4）按照“方便学员”的原则，对学习步骤进行醒目的标识；用不同的字体、图表、颜色等的配置使学习内容层次分明、清晰，突出重点内容；为学习目标添加中文旁注。
5）单元后配有按照教材中出现顺序排列的词汇表，注明单词、发音、词性、词义。
教材附录中收录了练习答案和录音文本，方便学员核对练习答案。
3、文字教材
文字主教材名称：
《开放英语1》，主教材版次：
2003年第1版
出版社：
中央广播电视大学出版社，出版时间：
2003年1月第1版
文字辅教材：
〈开放英语综合练习1〉
辅教材版次：
2003年第1版辅教材出版社：
中央电大主编：
刘黛琳
二、教师介绍
课程责任教师：
李春芳
所学专业：
英语
职称：
教授
研究方向：
英语语言与应用
联系电话：
69805819
E-MAIL：
lcff57@
三、教案大纲
本课程是专门为具有初级英语基础的成人自学英语而设计的,以600词为起点,通过三个模块的学习,使你的英语达到中级水平,认识词汇4,000左右.本课程使你在学习语音.语法.词汇.语言功能等语言基础知识及掌握听.说.读.写语言技能的同时,了解英语国家的文化习俗,提高用英语进行交际的能力.
你现在学习的是“开放英语课程”的第一模块,以日常生活用语为主,突出语言在实际生活中的应用.
第一模块课程由《开放英语1》（ThisIsEnglish1）.《开放英语1综合练习》（ThisIsEnglish1Workbook）.《开放英语2》（ThisIsEnglish2）和《开放英语2综合练习》（ThisIsEnglish2Workbook）构成,提供约144小时的学习内容.
具体学习内容如下:
Unit1TalkingAboutPeople
重点掌握：
★meetthefivepeoplewhosestoryistoldthroughoutthis
module。
★learnhowtogiveinformationaboutyourselforanotherperson。
★learnhowtoasksomeoneaboutthemselves。
★learnhowtotalkaboutleisureactivities。
★learnhowtogiveinformationabouttravelarrangements
掌握：
languagefocus:
1.不定冠词a/an。
2..与work连用的介词，
3..动词tobe
4..人称代词；形容词性物主代词
5..规则动词
了解：
1．了解电子邮件的书写格式
2．名词的单数与复数
Unit2MeetingandGreeting
重点掌握：
★learntosaymoreaboutyourself。
★learntodescribeatypicalday。
★learntomakeoffers/requests。
★learntocheckintoahotel。
★revisetellingthetimewiththetwelvehourclock。
★spellaloud.
掌握：
Languagefocus:
1.表达问候的方式；
2..行为动词的第三人称单数；
3．频度副词；
4．动词tohave
了解：
1.介词at。
in。
for基本用法212小时表达法3.问候与称呼.
Unit3WhatDoYouWant?
重点掌握：
★studylanguageformakingintroductions。
★learnhowtomakeoffers。
★learntodescribebuildingsandoffices.
掌握：
Languagefocus:
1.介绍他人
2.提议与应答
（1）
（2）
3.序数词；定冠词；指示代词
4..therebe句型的使用
了解：
1楼层的表达；
2.不定冠词与定冠词的区别；
3.描述办公室；房间的词汇。
Unit4FamiliesandOccupations
重点掌握：
★learntodescribepeoplefamiliesandworkroles。
★learntodescribeactivitiesusingthepresentcontinuoustense.
掌握：
1．介绍家人及其工作；
2。
tohave与tohavegot的用法；
3.现在进行时的用法；
了解：
1．如何谈论工作；对工作的介绍；
Unit5FlatHunting
重点掌握：
★learntoenquireabout,discussanddescribeaccommodation。
★learnhowtomakesuggestions.
掌握：
languagefocus:
1.learnhowtoseekclarification。
2.learnhowtodescribeaflat。
3.learnhowtomakesuggestions。
4.learnhowtoaskandstatethepriceofthings。
了解：
1.learntodescribeaccommodationinmoredetail。
Unit7MakingAppointments
重点掌握：
★revisethelanguageformakingoffers/suggestions。
★studythelanguageforcriticizing。
★learnhowtomakeanappointment.
掌握：
1.practisethelanguageforaskinghowtogettoplaces。
2.practisethelanguagefordescribingaccommodation。
3.learntocriticise.
了解：
1.learnsometypicaltelephonelanguage。
2.learnsomelanguageformakingappointments.
Unit8MovingIn
重点掌握：
★learnhowtoaskforandgivepermission。
★revisethelanguagefortalkingaboutwhat’shappeningnow。
★studythelanguagefordescribingthecity。
★learnhowtotalkabouttheweather。
★learntoexpressacommand.
掌握：
1.revisethelanguagefortalkingaboutroutines。
2.learnhowtoaskforandgivepermission。
了解：
1.了解祈使句的结构；
2.特殊疑问句的使用
Unit9ThingsandPeople
重点掌握：
★learnhowtodescribealocalareaoftown。
★learnhowtoaskforandgivebasicdirections。
★beginthestudyofmulti-wordverbs。
★learnhowtodescribepeople’sphysicalappearanceandcharacter.
掌握：
1.learnprepositionsoflocation。
2.studyvocabularyforshops
了解：
1．谈论人的外貌和性格特征；
2．问路与指路。
Unit10AnInvitation
重点掌握：
★studyfoodvocabulary。
★learnhowtomakerequestsinthecontestoffood。
★learnhowtotalkaboutdifferentquantities。
★learnhowtousetheverbtoneed.
掌握：
1.learnsomevocabularyforfood。
2.practisemakingoffers。
3.learnaboutcountableanduncountablenouns.
了解：
1.learnhowtouseHowmuch…?
andHowmany…?
2.learntheuseofsomeandany。
3.learnhowtousetheverbtoneed.
Unit11HowAreYouSettingIn?
重点掌握：
★revisehowtotalkaboutinterestsandhobbies。
★learnhowtogiveopinions。
★learnhowtogiveinstructions
掌握：
1.why和because的用法；
2.borrow和lend的用法；
3.neither。
how的用法。
了解：
1．practiseexpressingpreferencesandagreeing。
2．learnhowtosequenceaseriesofinstructions。
3．learnsomevocabularyforusingmachinesandappliances.
Unit13KeepingFit
重点掌握：
★usethepresentsimpletotalkabouttimetablesandprogrammes。
★usethepasttenseoftheverbtobe。
★learnsomevocabularyfordescribingfeelingsandexperiences.
掌握：
1.practisemakingrequests。
2.practisewh-questions。
3.learnmoretimeexpressions
了解：
1.社交书信格式；
2.描述情感；经历。
Unit14ANewMemberofStaff
重点掌握：
★learnhowtodescribepeople’scharacteristicsandabilities。
★learnhowtomakecomparisons。
★usethepresentcontinuoustensetotalkaboutfuturearrangements.
掌握：
1.learnsomevocabularyrelatedtoICTandrecruitment。
2.learntousecomparisonsoftheadjectives.
了解：
1.learnhowtotalkaboutfuturearrangements
2.theuseoftimephrases
Unit15AWeddingReception
重点掌握：
★learnsomeusesofthefuturesimpletense。
★learnhowtotalkaboutdutiesandobligations。
★learnvocabularyrelatedtoworkandemployment。
★learnhowtouseverbsthattaketwoobjects.
掌握：
1.learntousethefuturesimpleforforecastingandprediction。
2.learnhowtousehavetotalkaboutresponsibilitiesandobligations。
了解：
1..learnhowtodescribethefrequencyofactions。
2.studyvocabularyrelatedtoworkandemployment.
Unit16AttheDoctor’s
重点掌握：
★learnlanguagerelatingtothebody。
★learnlanguagerelatingtoillnessesandremedies。
★learnthelanguageforgivingadvice.
掌握：
1.learnthepastsofthebody。
2.learnthenamesofsomeillnesses。
了解：
1.learnmorevocabularyrelatingtoillnessesanddoctors。
2.practisefurtherlanguagerelatingtoillnesses
Unit17Celebrating
重点掌握：
★morewaystomakesuggestions。
★learntousegoingtoforfutureintentions。
★learntousethesimplefutureforspontaneousdecisions.
掌握：
1.learntogoingtodescribefutureintentions。
2.studyandpratiseverb-nouncollocationswithtomakeandtodo
了解：
1.learnandpractisemorewaysofmakingcomparisons。
2.learnvocabularyrelatingtomarriageandrelationships。
3.practisefurtherthestructureshouldandshouldn’t.
四、教案安排（面授辅导课内容及时间安排）
面授辅导课时间安排
武汉市广播电视大学开放教育课程教案安排表
课程名称:
英语I
（1）
形成性考核比例:
30%
期末考试形式：
70%
周次
星期
教案形式
教室类别
书面作业
截止时间
网上实时答疑时间
网上教研活动时间
5
（二晚）
面授
1号楼
404室
2次
5月28日
4月17日
晚7：
00
6月19日
晚7：
00
4月7日
12:
30
6月22日
12:
30
7
9
11
13
15
期末
复习
面授辅导课内容安排
周次
Unit
Situation
LanguageFocus
第5周
Unit1
Unit2
4．TalkingAboutPeople
人物介绍
2.Meetingand
Greeting
相识与问候
介绍自己I‘m,Myname’s，
询问他人情况Whatisyour/hisname/job?
AreyouBritish?
表达喜欢Shelikesswimming.
介绍旅行安排Theplanearrives
at18.25.
第7周
Unit3
Unit4
Unit5
3．WhatdoYoudo?
谈论工作
4．FamiliesandOccupations
家庭与职业
5．FlatHunting
寻找住处
谈论工作Whatdoyoudo?
Theyworkincomputers.
表示拥有Hasshegotanyfamily?
现在进行时Heistalkingtoacustomer.PollyhelpsXiaoyanfindsomewheretolive
Polly帮助小燕找住处
第9周
Unit7
Uit8
Unit9
7.MakingAppointments
安顿就绪
8.MovingIn
迁入新居
9.ThingsandPeople
人与物
FrancooffersXiaoyanaccommodation
Franco为小燕提供住处
XiaoyansharesaflatwithMary.
小燕与Mary合租公寓
MaryshowsXiaoyantheareawhereshelives.Mary向小燕介绍住地情况
第11周
Unit10
Unit11
Unit13
Unit14
10.AnInvitation
请客
11.HowAreYouSettlingIn?
13.KeepingFit
健身
14.ANewMemberofStaff
新雇员
Xiaoyaninviteshernewfriendstodinner小燕请客款待新朋友Xiaoyanspendstimewithher
friends小燕与朋友共处
Xiaoyanjoinsahealthcenter
小燕加入健身中心
Davidappointsanewcolleagueatthebank
David选聘银行新雇员
第13周
Unit15
Unit16
Unit17
15，AWeddingReception
婚宴
16..AttheDoctor‘s
在诊所
17.Celebrating庆祝
Francoprepare
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