五年级我爱我班主题班会.docx
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五年级我爱我班主题班会
五年级《我爱我班》主题班会
活动目的：
通过本次班会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
活动过程：
一、班会开始
1、放歌曲《隐形的翅膀》
2、班长讲话：
我知道
我们一直有双隐形的翅膀
带我们飞
给我们希望
同学们，开学一个多月里，很多同学主动为班级做事，主动维护班级的荣誉，也感受到了班级这个大家庭的温暖。
今天，我们又在这里开展“我爱我班”的主题班会，让我们拿起手中的笔，唱出心中的歌，让我们的展示给我们的班级增添更多的光辉。
下面有请主持人高越董银星上台（掌声）
二、主持人主持节目
主持人1：
我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
主持人2：
我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。
主持人1：
五年来，在老师的教导下，我们茁壮成长。
主持人2：
五年来，在同学的努力下，人人练就本领。
主持人1：
今天，我们这儿群星荟萃。
主持人2：
这一颗颗星星组成了一个温暖的家。
主持人1这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
主持人2：
这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！
合：
这个家就是我们可爱的班级。
主持人1：
下面请欣赏
歌曲《相亲相爱的一家人》放照片录像
主持人1：
虽然，我们有不同的名字，但是我们有共同的家。
这里的同学就像我们的兄弟姐妹，老师就像我们的父母一样。
大家相亲相爱，多么幸福啊！
请欣赏诗朗诵《我们和我》。
主持人2：
在这里，我们一起度过了五年的时间，从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。
每一天，我们都感受着她带给我们的温暖和关怀，也感受着她的变化。
下面请欣赏
三句半《我们的生活》表演者：
主持人1：
我们庆幸能在这里学习、生活，我们自豪，能为班级贡献力量。
瞧，同学们正在搞卫生呢！
请欣赏
小品《为了班级荣誉》表演者:
主持人2：
是同学们的齐心协力，使得教室里桌椅整齐，是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的欢声笑语。
雷锋曾经这样说过：
“一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。
”我们愿意小心翼翼地维护我们班级的荣誉，就像维护我们自己的名誉一样。
但是，在这和谐的旋律中，有时也会出现不和谐的音调。
相声《今天比较烦》表演者:
潘兴旺甄文亮大家掌声欢迎;
主持人1：
我们每个人都有一个小的进步，就是集体的一个大的进步，我们每个人都有一个小的失误，就是集体一个大的失误。
个人的力量是渺小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好，如何热爱我们的班集体呢？
主持人2：
下面请小组长陈述你们小组讨论的观点《怎样爱我们的班集体》
小组长陈述：
1组：
在纪律方面
2组：
在学习方面
3组：
在卫生方面
4组：
在活动方面
5组：
在其他方面
主持人1：
遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。
主持人2：
我们班集体中也存在一些不良现象：
有的同学学习态度不端正，有不完成作业的情况。
主持人1：
有的同学下课有打闹现象，乱扔粉笔头，玩的花样层出不穷。
有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，说小话，传纸条。
支持人2：
我们每个人都要力争改掉自己的坏习惯，这也是爱我们班集体的一个重要表现。
主持人1：
为了给“家”添光彩，再难我们也做到。
只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。
亲爱的伙伴们，让我们每颗心会聚在一起，形成一股强大的动力，生活中的困难，让我们一起挑在肩头，童话中的阳光，也应该在我们脚下铺就。
请欣赏
诗朗诵《我们的自述》有请:
同学,大家掌声欢迎;
三、班会结束
合：
同学们，今天的班会开得非常成功，让我们在《世纪畅想》的诗朗诵中结束我们的班会。
新世纪的钟声早已敲响，
我们的心儿激情荡漾。
快乐学习，主动发展，
思想端正，举止文雅，
这里是我们大家的集体，这里盛开多彩的花。
班荣我荣，我耻班耻；
五年级，我们永远爱它。
四、班主任讲话
同学们,五年级是我们36个同学共同的家,我爱我班,我的家.
口号:
我爱我班,我的家.
轻唱,<<相亲相爱的一家人》班会在歌曲声中结束。
附节目材料：
三句半《我们的生活》
主题队会今天开，
我们四人走上来，
师生领导都来看，
使劲干！
我们来说三句半，
老师同学都爱看，
要说节目好不好，
请看！
语文数学加英语，
常识音乐和美术，
只要大家齐努力，
准学好！
班级荣誉争第一，
师生团结把心齐，
试问今后怎么干，
努力！
如今绿色环校园，
环境优美更舒坦，
人人满面挂笑容，
真棒！
互助关爱讲文明，
骂人打架都不行，
班内纪律更是好，
保持！
我们是一代新青年，
理想伟大志气远，
目标实现并不难，
实干！
今天班会节目多，
我们在这别多说，
努力拼搏看未来，
再会！
相声《今天，我真烦》
甲：
今天比较烦，比较烦，比较烦……
乙：
哎，怎么啦，脸色这么难看？
是不是生病了？
甲：
没有。
今天我真烦，烦死了。
乙：
咱们终于搬进新楼了。
看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！
你烦什么呢？
甲：
告诉你吧！
今天上课铃响了，我一着急，在楼道内跑了起来，给咱们班减了一分。
乙：
就这事，让他过去吧！
下不为例，一定记住，楼内不可以跑。
甲：
这还不算，烦心事还在后头呢！
我正往教室走，手不自觉地扶着墙，检查的同学又跑过来说：
“你看看墙！
”我一看，雪白的墙上留下五行黑黑的手指印，又被减了三分。
三分哪！
回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？
乙：
国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！
上次班会课老师讲楼道守则，你没听见吗？
甲：
嗨，谁记得住那一大堆。
乙：
让我告诉你该怎么做吧！
班级、学校是我家，
家庭成员要牢记，
文明礼仪必须要，
做到“八要”“八不要”：
要轻声慢步，不跑跳打闹；
要文明守纪，不大声喊叫；
要右侧通行，不超越拥挤；
要讲究礼仪，不随意扶靠；
要维护卫生，不随地吐痰；
要爱护公物，不乱刻乱画；
要习惯良好，不吃带零食；
要注意安全，不爬窗攀高。
为了给“家”添光彩，
再难我们也做到。
配乐诗朗诵《我们的自述》
带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
为了共同的愿望，我们生活在一起。
三十六双眼睛，默默地求索，
三十六颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
真诚对人，真诚对己，
我们在书海中拼搏。
苦作舟，累作桨，刺骨悬梁……
我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，
我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。
自强不息是我们成功的通途，
文明守纪是我们胜利的保障。
虽然我们描绘的图画还存在稚嫩的拙笔，
但我们有向上的精神、拼搏的胆量和追求完善的勇气。
只要我们手挽手，肩并肩，团结协作，积极进取，就能再创我们班的辉煌。
拍手歌
你拍一我拍一，不能随便丢垃圾；
你拍二我拍二，公共财物要爱护；
你拍三我拍三，花草树木不摘攀；
你拍四我拍四，乱闯红灯会出事；
你拍五我拍五，口中有痰不乱吐；
你拍六我拍六，脏话粗话摸出口；
你拍七我拍七，勤俭节约记心间；
你拍八我拍八，文明行为从小抓；
你拍九我拍九，行为规范要遵守；
你拍十我拍十，做人处事讲诚实。
诗朗诵：
《我们和我》
在课本里
我们认识了我们和我。
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，
我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，
我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林。
我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
我们是花，才有花的世界，
我们是水，才有水的波涛，
我们是树，才有树的绿云，
我们是石，才有山的气魄。
我们是完整的集体
要为集体而奋斗，
不为自己而生活。
我在家生病，
你来为我补课；
你需要参考书，
他去为你借阅；
他学习遇到困难，
我同他一道解决。
所以，我们有力量，
就像首尾相接的列车：
有智慧，有胆略
一起越过千座大山，万条江河。
荣誉面前，不要只想我，
欢乐面前，不要只想我，
幸福面前，不要只想我，
利益面前，不要只想我。
困难之中，有我，
重担底下，有我，
承担责任，有我，
迎接艰苦，有我，
有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切。
为了班级荣誉
白：
荔港学校新学期教室环境布置正开展得红红火火，五班同学在老班的“班级是我家，发展靠大家”的最高级指示上，早早把班级布置成一个人见人爱的温馨家园。
如今，只剩下环境清洁工作了，你瞧，他们正忙碌着呢。
A：
（抹着汗）唉，你瞧！
这地方脏得猪都受不了.
B：
是呀，不累死我，算世界第九大奇迹了.
C：
看来今天扫完地，我要申报世界吉尼斯记录，哈哈哈哈，捧个奖杯让你们瞧瞧！
ABC：
（轻声叹气，哼唱）因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当。
A：
可今天的“难”不好当啊！
都6：
00了，好想回家！
白：
是啊，6：
00了，不早了，别的班已早早做完清洁走了，五班的几个同学却刚刚开始，怎不叫人羡慕呢？
A（神秘地喊）过来过来，你们看见没有？
BC：
看见什么？
除了垃圾还是垃圾！
A：
朽木不可雕也！
看来我得送你们一个字！
BC：
什么字？
A：
笨！
笨！
笨！
笨上加笨！
怪不得次次大红灯笼高高挂！
B：
大哥，你就别绕弯子了！
C：
是啊，有话直说！
A：
你们说我们班的目标是什么？
B：
争创先进班集体！
A：
你们想不想早点回家？
C：
废话，谁不想家,坐在沙发上看电视的滋味别提有多爽了!
A：
我想到了一个好办法（手指向隔壁班级），我们神不知鬼不觉地把垃圾扫到隔壁班级去！
B：
不好吧？
C：
这样太缺了点吧!
小心被人咒!
A：
为了班级的荣誉，也只好这样了啊！
B：
（犹豫了一下）好吧，唉，做人真难，一手抓班级，一手抓肚子！
C：
是啊！
两手都要抓，两手都要硬！
BC：
还是你机灵！
ABC：
开工罗！
Let’sgo!
齐唱：
团结就是力量，团结就是力量！
向着先进，向着自由，向着七五班美好明天奋斗！
白：
你瞧，他们乐的！
可他们能乐多久呢？
不好了，不好了，5班的劳动委员来了！
D：
你们在干吗呢？
BC：
我。
。
。
我。
。
。
我们。
。
。
。
。
。
A：
（迎上前去，嬉皮笑脸）您老没瞧见吗？
替隔壁班级搞卫生呢！
D：
Veryverygood!
看来前段时间的《八荣八耻》学得不错啊！
做到了“以为人民服务为荣，以损人利己为耻！
”。
恩恩恩，不错不错！
现在向老师去汇报你们的好事去！
ABC：
（瞪大眼睛，惊恐万状）啊？
别别别。
。
。
。
。
。
D：
怎么了？
难道你们。
。
。
。
（用手示意做从自己班到隔壁班的扫地状）
ABC：
（竖起大拇指）嘘！
。
。
。
。
。
。
D：
唉，你们呀你们！
唱：
深深太平洋地深深伤心！
深深太平洋地深深伤心！
对！
向老班告状去！
ABC：
（上前拉住）别别别，不要说嘛，还不是为了班级？
D：
你们可曾记得？
师曾曰：
扫净垃圾不亦乐乎，扫向他班不亦痛乎！
我们共同生活在七五班同一屋檐下，班级是小家，可学校是大家，发展靠大家！
A：
（低头）我知道错了！
我不该这样做！
那你不要向老师告状好吗？
D：
恩，好的，不过我现在提议：
我们齐心协力把地扫干净，再帮隔壁班级检查卫生相信凭我们的精神，在这次比赛中肯定拿第一！
扫完地，我请你们吃东西！
ABC：
（向D敬礼）Yes,Sir!
四人开始扫地，结束！
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