五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx

上传人:b****6 文档编号:7618833 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:16 大小:31.75KB
下载 相关 举报
五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx_第1页
第1页 / 共16页
五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx_第2页
第2页 / 共16页
五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx_第3页
第3页 / 共16页
五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx_第4页
第4页 / 共16页
五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx

《五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc.docx

五年级上数学期中试题综合考练11516四川省人教新课标语文doc

2019-2019学年四川省广元市青川县竹园镇中心校五年级(上)期中数学试卷

一、判断题.(正确的打“√”,错误的打“×”,5分,每题1分)

1.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大.      .(判断对错)

2.14.5656是循环小数.      (判断对错)

3.用(4,4)表示一个点.这两个4表示的意思不是一样的.      .(判断对错)

4.0.28÷0.3=0.9…1.      .(判断对错)

5.6.9936保留两位小数是6.99.      .(判断对错)

二、选择题.(把正确答案的序号填入括号内,5分,每题1分)

6.8个1.25是多少?

列算式是(  )

A.8×1.25=100B.1.25×8=10C.1.25×8=1

7.在计算除法时,如果要求得数精确到0.1,商应除到(  )

A.十分位B.百分位C.千分位

8.一个数(0除外)除以比1小的数时,它的商(  )这个数.

A.等于B.大于C.小于

9.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是(  )

A.7.675B.7.684C.7.679

10.小敏的座位是(5,4),他的同桌的座位可能是(  )

A.(5,5)B.(5,3)C.(6,4)D.(6,1)

三、填空题.(共28分,每空1分)

11.把5.2819保留三位小数是      ,保留两位小数是      .

12.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是      .

13.用字母表示乘法的分配律      .

14.57.95×32.7的积有      位小数.18.9÷0.04=      ÷4.

15.4.5千克=      克

1.5时=      分钟

1.45平方米=      平方分米

3600千克=      吨.

16.在0.474、0.474…、0.4

、0.

中最大的数是      ,最小的数是      .

17.根据3.6×1.8=6.48,写出0.36×0.18=      .

18.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+      )

19.最小的两位数是      ,最大的三位数是      ,它们的和乘0.01积是      .

20.把最大的三位数缩小1000倍后是      ,再加上0.01后,再除以0.5,商是      .

21.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是      ,最小是      .

22.0.98×0.46的积是      位小数;0.365扩大100倍是      .

23.3.75是2.5的      倍.

24.当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是      .

25.在横线里填上>、<或=

3.9×0.96      3.9

0.63÷0.63      0.63.

26.一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是      .

四、计算题.(共39分)

27.直接写出得数.

0.25×4=

0.56÷7=

500×0.02=

1.8×20=

(1﹣0.01)÷100=

0.99+0.01÷10=

3.2÷0.1÷0.01=

2.5﹣2.5÷5=

28.用竖式计算.

1.688×32(得数保留两位小数)

29.9÷0.46

4.7×0.59(得数精确到十分位)

7.8÷2.2(商用循环小数表示)

29.

脱式计算(能简算的要简算)

0.75×4×0.25×4

9.6+9.9×99

6.3×10.1

15.58÷8.2﹣0.72

4.536÷0.8÷14

2.8×3.6+1.4×2.8.

30.列式计算.

(1)一个数的4倍再加上0.1得1.7

(2)25.7减去1.76除以0.8的商,差是多少?

31.操作题.

请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形.

A(2,1)B(7,1)C(9,4)D(4,4)

五、应用题.

32.新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下多少千米?

33.圆珠笔每支2.25元,钢笔每支5.75元.李老师每种笔各买了24支,一共要多少钱?

34.宏利百货商店有一种布料,每米售价12.5元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元?

35.小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?

(得数保留整数)

36.学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去460.8元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?

2019-2019学年四川省广元市青川县竹园镇中心校五年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、判断题.(正确的打“√”,错误的打“×”,5分,每题1分)

1.一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大. 正确 .(判断对错)

【考点】小数除法.

【分析】设被除数是a,除数是

,(b>1);按照运算法则运算,求出商,再比较被除数和除数的大小关系.

【解答】解:

设被除数是a,除数是

,(b>1);

a

=ab,

b>1,所以ab>a,即商比被除数大.

故答案为:

正确.

2.14.5656是循环小数. × (判断对错)

【考点】小数的读写、意义及分类.

【分析】根据循环小数的概念及循环小数的特点判断.

【解答】解:

14.5656是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.

故答案为:

×.

3.用(4,4)表示一个点.这两个4表示的意思不是一样的. √ .(判断对错)

【考点】数对与位置.

【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可判断.

【解答】解:

数对(4,4)中,两个4表示的意思不一样,

第一个4表示第4列,而第二个4表示第4行,

所以原题说法正确.

故答案为:

√.

4.0.28÷0.3=0.9…1. 错误 .(判断对错)

【考点】有余数的除法;小数除法.

【分析】被除数等于除数乘商加余数,由此可以求出余数验证此题.

【解答】解:

0.28﹣0.3×0.9=0.28﹣0.27=0.01≠1;

故答案为:

错误.

5.6.9936保留两位小数是6.99. √ .(判断对错)

【考点】近似数及其求法.

【分析】保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位(千分位),利用“四舍五入”法解答,进而判断即可.

【解答】解:

6.9936保留两位小数是6.99;说法正确;

故答案为:

√.

二、选择题.(把正确答案的序号填入括号内,5分,每题1分)

6.8个1.25是多少?

列算式是(  )

A.8×1.25=100B.1.25×8=10C.1.25×8=1

【考点】小数乘法.

【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法.由此解答即可.

【解答】解:

根据乘法的意义,相同的加数作第一个因数,相同加数的个数作第二个因数;

因此列式为:

1.25×8=10.

故选B.

7.在计算除法时,如果要求得数精确到0.1,商应除到(  )

A.十分位B.百分位C.千分位

【考点】小数除法;近似数及其求法.

【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.

【解答】解:

在计算除法时,如果要求得数精确到0.1,商应除到百分位;

故选:

B.

8.一个数(0除外)除以比1小的数时,它的商(  )这个数.

A.等于B.大于C.小于

【考点】小数除法.

【分析】本题可以用举例法来求解,根据题意举出这样的例子进行计算,根据结果来判断.

【解答】解:

举例:

2÷0.5=4,4>2,商大于被除数;

故选:

B.

9.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是(  )

A.7.675B.7.684C.7.679

【考点】近似数及其求法.

【分析】7.68是一个三位数的近似数,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的数比原数大,所以最小是7.675.

【解答】解:

由“五入”得到的7.68最小是7.675.

故选A.

10.小敏的座位是(5,4),他的同桌的座位可能是(  )

A.(5,5)B.(5,3)C.(6,4)D.(6,1)

【考点】数对与位置.

【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,小敏的座位是第5列,第4行,他的同桌与他同行,按照一桌坐两人,他的同桌是第6列,即他的同桌是(6,4).

【解答】解:

小敏的座位是(5,4),他的同桌的座位是(6,4).

故选:

C.

三、填空题.(共28分,每空1分)

11.把5.2819保留三位小数是 5.282 ,保留两位小数是 5.28 .

【考点】近似数及其求法.

【分析】用四舍五入法保留三位小数,就看小数点后面第四位;保留两位小数,就要看小数点后面第三位,运用“四舍五入”的方法分别取近似值即可.

【解答】解:

5.2819≈5.282;

5.2819≈5.28;

故答案为:

5.282,5.28.

12.甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是 1 .

【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

【分析】乙数是0.8,那么乙数的5倍是0.8×5,这个数正好是甲数的4倍,那么甲数是0.8×5÷4,计算即可.

【解答】解:

0.8×5÷4,

=4÷4,

=1;

答:

甲数是1.

故答案为:

1.

13.用字母表示乘法的分配律 (a+b)c=ac+bc .

【考点】用字母表示数;运算定律与简便运算.

【分析】设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的.

【解答】解:

用字母表示乘法的分配律为:

(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.

故答案为:

(a+b)c=ac+bc.

14.57.95×32.7的积有 3 位小数.18.9÷0.04= 1890 ÷4.

【考点】小数乘法;商的变化规律.

【分析】

(1)根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边向左数出几位,点上小数点.又因为5×7=35,积的末尾没有0,所以数出因数中的小数的位数,就是积中小数的位数.

(2)0.04到4扩大了100倍,要使商不变,被除数18.9也要扩大100倍为1890,填出即可.

【解答】解:

(1)57.95有两位小数,32.7有一位小数,5×7=35,积的末尾没有0,所以57.95×32.7的积有3位小数;

(2)根据商不变的性质,0.04到4扩大了100倍,18.9也要扩大100倍为1890,所以18.9÷0.04=1890÷4.

故答案为:

3,1890.

15.4.5千克= 4500 克

1.5时= 90 分钟

1.45平方米= 145 平方分米

3600千克= 3.6 吨.

【考点】质量的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面积单位间的进率及单位换算.

【分析】

(1)高级单位千克化低级单位克乘进率1000.

(2)高级单位时化低级单位分钟乘进率60.

(3)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100.

(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.

【解答】解:

(1)4.5千克=4500克;

(2)1.5时=90分钟;

(3)1.45平方米=145平方分米;

(4)3600千克=3.6吨.

故答案为:

4500,90,145,3.6.

16.在0.474、0.474…、0.4

、0.

中最大的数是 0.4\stackrel{•}{7} ,最小的数是 0.474 .

【考点】小数大小的比较.

【分析】首先应用四舍五入法,把0.4

、0.

各保留四位小数,然后根据小数大小比较的方法,判断出最大的数、最小的数各是多少即可.

【解答】解:

0.4

≈0.4778,0.

≈0.4747,

因为0.4778>0.4747>0.474…>0.474,

所以0.4

>0.

>0.474…>0.474,

所以在0.474、0.474…、0.4

、0.

中最大的数是0.4

,最小的数是0.474.

故答案为:

0.

、0.474.

17.根据3.6×1.8=6.48,写出0.36×0.18= 0.0648 .

【考点】积的变化规律.

【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答.

【解答】解:

根据3.6×1.8=6.48,可得:

0.36×0.18=0.0648.

故答案为:

0.0648.

18.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ 8.1 )

【考点】运算定律与简便运算.

【分析】式中0.36×81=3.6×8.1,所以原式=3.6×1.9+3.6×8.1,由此据分配律可得:

3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).

【解答】解:

3.6×1.9+0.36×81=3.6×1.9+3.6×8.1=3.6×(1.9+8.1).

故答案为:

8.1.

19.最小的两位数是 10 ,最大的三位数是 999 ,它们的和乘0.01积是 10.09 .

【考点】整数的认识;小数四则混合运算.

【分析】两位数最高位是十位,最小的两位数十位上是1,个位上是0;三位数最高位是百位,最大的三位数百位、十位、个位上的数字都是9;把它们相加之后再乘0.01即可.

【解答】解:

最小的两位数是10;

最大的三位数是999;

(10+999)×0.01

=1009×0.01,

=10.09;

故答案为:

10,999,10.09.

20.把最大的三位数缩小1000倍后是 0.999 ,再加上0.01后,再除以0.5,商是 2.018 .

【考点】整数的认识;小数四则混合运算.

【分析】

(1)最大的三位数是999,缩小1000倍,即小数点向左移动3位,进而得出答案;

(2)因为最后求的是商,所以先求出被除数,即0.999+0.01=1.009;除数是0.5,列式解答即可.

【解答】解:

(1)最大的三位数是999,缩小1000倍,即小数点向左移动3位是0.999;

(2)(0.999+0.01)÷0.5,

=1.009÷0.5,

=2.018;

21.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是 8.54 ,最小是 8.45 .

【考点】近似数及其求法.

【分析】首先考虑8.5是一个两位数的近似数,分两种情况分析:

“四舍”得到的8.5最大是8.54,“五入”得到的8.5最小是8.45,由此解答问题即可.

【解答】解:

一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是8.54,最小是8.45;

故答案为:

8.54,8.45.

22.0.98×0.46的积是 四 位小数;0.365扩大100倍是 36.5 .

【考点】小数乘法;小数点位置的移动与小数大小的变化规律.

【分析】

(1)根据小数乘法的计算法则可知,积的小数位数等于两个因数小数位数的和,0.98是两位小数,0.46是两位小数,2+2=4,所以0.98×0.46的积是四位小数.

(2)将0.365扩大到100倍,即小数点向右移动两位,为36.5;进行解答即可.

【解答】解:

(1)0.98是两位小数,0.46是两位小数,2+2=4,所以0.98×0.46的积是四位小数;

(2)将0.365扩大到100倍,即小数点向右移动两位,为36.5.

故答案为:

四,36.5.

23.3.75是2.5的 1.5 倍.

【考点】小数乘法.

【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.

【解答】解:

3.75÷2.5=1.5,

故答案为:

1.5.

24.当5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是 0.03 .

【考点】小数除法;有余数的除法.

【分析】根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,那么余数=被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可.

【解答】解:

根据题意由余数的除法可得:

余数是:

5.03﹣12.5×0.4=5.03﹣5=0.03.

所以,5.03÷0.4的商是12.5时,它的余数是0.03.

故答案为:

0.03.

25.在横线里填上>、<或=

3.9×0.96 < 3.9

0.63÷0.63 > 0.63.

【考点】小数乘法;小数大小的比较;小数除法.

【分析】①一个数(0除外)乘一个小于1的数,得到的结果小于它本身,0.96<1,所以3.9×0.96<3.9;

②一个数(0除外)除以一个小于1的数,得到的结果大于它本身,0.63<1,所以0.63÷0.63>0.63.

【解答】解:

①3.9×0.96<3.9,

②0.63÷0.63>0.63;

故答案为:

<,>.

26.一个小数的小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是 1.1 .

【考点】和倍问题.

【分析】由“把一个小数的小数点向右移动一位,与原小数的和是12.1”,可知移动后的数是原数的10倍,和就是原数的11倍,然后根据和倍问题的解法,计算即可求得.

【解答】解:

12.1÷(10+1)

=12.1÷11

=1.1

答:

原来这个小数是1.1.

故答案为:

1.1.

四、计算题.(共39分)

27.直接写出得数.

0.25×4=

0.56÷7=

500×0.02=

1.8×20=

(1﹣0.01)÷100=

0.99+0.01÷10=

3.2÷0.1÷0.01=

2.5﹣2.5÷5=

【考点】小数乘法;小数除法.

【分析】根据小数加减乘除法的计算法则计算即可求解.

【解答】解:

0.25×4=1

0.56÷7=0.08

500×0.02=10

1.8×20=36

(1﹣0.01)÷100=0.0099

0.99+0.01÷10=0.991

3.2÷0.1÷0.01=3200

2.5﹣2.5÷5=2

28.用竖式计算.

1.688×32(得数保留两位小数)

29.9÷0.46

4.7×0.59(得数精确到十分位)

7.8÷2.2(商用循环小数表示)

【考点】小数乘法;小数除法.

【分析】根据小数乘除法的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.

【解答】解:

1.688×32≈54.02

(得数保留两位小数)

29.9÷0.46=65

4.7×0.59≈2.8

7.8÷2.2=3.

29.

脱式计算(能简算的要简算)

0.75×4×0.25×4

9.6+9.9×99

6.3×10.1

15.58÷8.2﹣0.72

4.536÷0.8÷14

2.8×3.6+1.4×2.8.

【考点】小数乘法;运算定律与简便运算;小数除法;小数四则混合运算.

【分析】

(1)根据乘法交换律和结合律进行简算;

(2)把9.6看作9.9﹣0.3,然后根据乘法分配律进行简算;

(3)把10.1拆成10+0.1,再根据乘法分配律进行简算;

(4)先计算除法,再计算减法;

(5)按照从左向右的顺序进行计算;

(6)根据乘法分配律进行简算.

【解答】解:

(1)0.75×4×0.25×4,

=(0.75×4)×(0.25×4),

=3×1,

=3;

(2)9.6+9.9×99,

=(9.9﹣0.3)+9.9×99,

=9.9+9.9×99﹣0.3,

=9.9×(1+99)﹣0.3,

=9.9×100﹣0.3,

=990﹣0.3,

=989.7;

(3)6.3×10.1,

=6.3×(10+0.1),

=6.3×10+6.3×0.1,

=63+0.63,

=63.63;

(4)15.58÷8.2﹣0.72,

=1.9﹣0.72,

=1.18;

(5)4.536÷0.8÷14,

=5.67÷14,

=0.405;

(6)2.8×3.6+1.4×2.8,

=2.8×(3.6+1.4),

=2.8×5,

=14.

30.列式计算.

(1)一个数的4倍再加上0.1得1.7

(2)25.7减去1.76除以0.8的商,差是多少?

【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

【分析】

(1)设这个数是x,依据题意可列方程:

4x+0.1=1.7,依据等式的性质即可求解,

(2)先求出1.76除以0.8的上,再用25.7减所得的商即可解答.

【解答】解:

(1)设这个数是x,

4x+0.1=1.7,

4x+0.1﹣0.1=1.7﹣0.1,

4x÷4=1.6÷4,

x=0.4;

答:

这个数是0.4;

(2)25.7﹣1.76÷0.8,

=25.7﹣2.2,

=23.5,

答:

差是23.5.

31.操作题.

请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形.

A(2,1)B(7,1)C(9,4)D(4,4)

【考点】数对与位置.

【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中描出A、B、C、D各点再首尾连结即可.

【解答】解:

在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形:

五、应用题.

32.新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下多少千米?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】根据“工作效率×工作时间=工作总量”计算出已经修了的工作量,进而用“工作总量﹣已修了的工作总量”,即可求出剩下的工作总量,列式解答即可.

【解答】解:

7.5﹣4×0.65

=7.5﹣2.6

=4.9(千米)

答:

剩下4.9千米.

33.圆珠笔每支2.25元,钢笔每支5.75元.李老师每种笔各买了24支,一共要多少钱?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】先依据“单价×数量=总价”分别计算出24支钢笔和24支圆珠笔的价格,再将它们加在一起,即可得解.

【解答】解:

2.25×24+5.75×24

=24×(2.25+5.75)

=24×8

=192(元)

答:

一共要192元钱.

34.宏利百货商店有一种布料,每米售价12.5元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】根据“单价×数量=总价”计算出买布料的总费用,然后用“总钱数﹣买布料的总费用=应找回的钱数”解答即可.

【解答】解:

100﹣12.5×4.5

=100﹣56.25

=43.75(元)

答:

应找回43.75元.

35.小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?

(得数保留整数)

【考点】整数、小数复合应用题;近似数及其求法.

【分析】根据题意先求出边长0.3米的正方形地砖的面积,再看房间地板的面积里面有多少个地砖的面积,即可得方砖的块数.

【解答】解;地砖的面积:

0.3×0.3=0.09(平方米),

方砖的块数:

14÷0.09≈156(块).

答:

至少需要156块这样的方砖.

36.学校买回一批体育用品,18副

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1