精选高中选修语文第三单元 《荀子》选读人教版习题精选三十九.docx

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精选高中选修语文第三单元《荀子》选读人教版习题精选三十九

2019年精选高中选修语文第三单元《荀子》选读人教版习题精选三十九

第1题【单选题】

下面各句中加下划线的词古今意义相同的一项是（）

A、送子涉淇，至于顿丘

B、昔我往矣，杨柳依依

C、不见复关，泣涕涟涟

D、今我来思，雨雪霏霏

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

与例句同属一类文言特殊句式的一项是（）

例句：

去以六月息者也

A、既自以心为形役

B、彼且恶乎待哉

C、都督阎公之雅望

D、是臣尽节于陛下之日长

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

选出不含通假字的一项（）

A、景翳翳以将入

B、云销雨霁

C、此小大之辩也

D、愿陛下矜悯愚诚

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各项中划线词语古今意义相同的一项是（）

A、臣少多疾病，九岁不行

B、零丁孤苦，至于成立

C、庶刘侥幸，保卒余年

D、内外多置小门墙，往往而是

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子中，与其他句子句式不同的一句是（）

A、重为乡党所笑

B、盖文王拘而演《周易》

C、令人长号不自禁

D、是以见放

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列语句中加线词的意义和用法不相同的一项是（）

A、①非无稽之说也,②十止耗去其一也

B、①其炎更烈于煤,②涂上黄泥于接口之上

C、①泥滓成枵而去,②大焊则竭力挥锤而强合之

D、①若已成废器未锈烂者,②故大炮西番有锻成者

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列句子中划线词的意义和用法相同的一项（）

A、师道之不传也久矣非蛇蟮之穴无可寄托者

B、积土成山，风雨兴焉或师焉，或不焉

C、臂非加长也，而见者远惑而不从师

D、于其身也，则耻师焉冰，水为之而寒于水

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列句子中不含通假字的一句是（）

A、小知不及大知，小年不及大年

B、臣以险衅，夙遭闵凶

C、旬有五日而后反

D、故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

解释下列加横线字的含义。

①既东封郑、又欲肆其西封______

②持千金之资币物______

③右手揕其胸______

④秦王还柱走______

⑤此其志不在小______

⑥料大王士卒足以当项王乎______

⑦杀人如不能举______

⑧道芷阳间行______

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

阅读下面材料，完成后面题目。

志不强者智不达，言不信者行不果。

据财不能以分人者，不足与友。

守道不笃，遍物不博，辩是非不察者，不足与游。

本不固者末必几，雄而不修者，其后必惰。

原浊者流不清，行不信者名必耗。

名不徒生，而誉不自长。

功成名遂，名誉不可虚假，反之身者也。

（《墨子·修身》）

源自这段文字的成语有______。

墨家提出了哪些修身的内容？

你认为修身最重要是什么？

【答案】：

【解析】：

第11题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成后面小题。

杨恭仁，隋观王雄子也。

仁寿中，累迁甘州刺史，临事不苛细，徼人安之。

文帝谓雄曰：

“匪特朕得人，乃卿善教子矣。

”大业初，转吏部侍郎。

杨玄感叛，诏率兵经略，与玄感战破陵，败之。

遂与屈突通追获贼。

炀帝召见曰：

“比闻与贼战尤力，向但知卿奉法，而乃勇决如此，朕用自愧。

”苏威曰：

“仁者必有勇，殆谓此邪。

”时威及宇文述、裴蕴、裴矩参掌选事，皆受赇不法，恭仁素廉正，故恶之，出为河南道大使，使捕寇贼。

至谯郡为朱粲所败奔江都宇文化及弑逆署吏部尚书为化及守魏县元宝藏执送京师高祖素知之授黄门侍郎封观国公寻为凉州总管。

恭仁久乘边，习种落情伪，悉心绥慰，由葱岭以东，皆奉贡贽。

就加纳言。

突厥颉利率众数万猎其境，恭仁应机设拒，张疑屯虚帜示之，颉利惧而走。

瓜州刺史贺拔行威叛，朝廷未即讨。

恭仁募趫荡，倍道进，贼不虞其来，遂克二城。

纵所俘还之，众感悦，遂相与缚行威降。

召拜吏部尚书，兼中书令，检校凉州诸军事。

迁左卫大将军。

武德末，拜雍州牧、扬州大都督府长史。

迁洛州都督。

太宗劳谓曰：

“洛阳要重，朕子弟不为少，恐非所任，故以委公。

”

恭仁性冲厚，以礼自闲卫，未尝与物忤，时人方汉石庆【注】。

既贵，不以势尚人，故誉望益重。

病，乞骸骨，诏以特进归第。

卒，赠潭州都督，陪葬昭陵，谥曰孝。

（选自《新唐书·杨恭仁传》）

【注】汉石庆：

汉武帝时期的丞相。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A、至谯郡/为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑/逆署吏部尚书/为化及守魏县/元宝藏执送/京师高祖素知之/授黄门侍郎/封观国公/

B、至谯郡为朱粲所败/奔江都宇文化及/弑逆署吏部/尚书为化及守魏县/元宝藏执送京师/高祖素知之/授黄门/侍郎封观国公/

C、至谯郡/为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑逆/署吏部尚书/为化及守魏县/元宝藏执送京师/高祖素知之/授黄门侍郎/封观国公/

D、至谯/郡为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑逆/署吏部尚书为化及守魏县/元宝藏执/送京师高祖素/知之/授黄门侍郎/封观国公/

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、仁寿，在文中是隋文帝的年号。

仁寿在古代有“仁德而长寿”之意，如《汉书·董仲舒传》中就有“尧舜行德，则民仁寿”的记载。

B、河南道，是唐朝地方行政区名。

道在隋唐属于监察区名称，在唐前期是监察机构而非正式行政机构。

文中河南道是指现在的河南省。

C、拜，在古代是一种表示敬意的礼节；也有授予官职之意，如《战国策·秦策》记载：

“秦昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。

”

D、乞骸骨，古代官吏自请退职，常称“乞骸骨”，意谓使骸骨得以归葬故乡。

也省作“乞骸”。

文中的“乞骸骨”就是自动请求退职之意。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、杨恭仁不苛求细节，令边民安宁。

他曾多次迁任为甘州刺史，处理政府的事不在细节上作严格的要求，边境地区的老百姓非常安定。

B、杨恭仁作战很勇敢，得皇帝赏识。

他奉命平定杨玄感叛乱，打败了叛贼；又和屈突通追赶捕获叛贼，因此隋文帝夸奖他是难得的人才。

C、杨恭仁因清廉正直，遭贪官憎恨。

杨恭仁向来清廉正直，宇文述等受贿做不法之事的人因此憎恨他，他出京任河南道大使，讨捕盗贼。

D、杨恭仁全心为部落，受百姓拥戴。

他长期在边远地区担任官职，全心抚慰部落的百姓，从葱岭以东的百姓，都来朝贡他，并给他献礼。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①比闻与贼战尤力，向但知卿奉法，而乃勇决如此，朕用自愧。

②恭仁性冲厚，以礼自闲卫，未尝与物忤，时人方汉石庆。

【答案】：

【解析】：

第12题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下列小题。

王晞，字叔朗。

幼而孝谨，淹雅有器度，好学不倦，美容仪，有风则。

遨游巩洛，悦其山水，浩然有终焉之志。

及西魏将独孤信入洛署为开府记室晞称先被犬伤困笃不起齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者令与诸子游晞随神武到晋阳，补中外府功曹参军带常山公演友。

复录尚书事，新除官者必诣王谢职，去必辞。

晞言于王曰：

“受爵天朝，拜恩私第，自古以王为干纪。

朝廷文武，出入辞谢，宜一约绝。

”王纳焉。

及帝崩，济南嗣立。

王谓晞曰：

“一人垂拱，吾曹亦保优闲。

”晞曰：

“如圣德幼冲，未堪多难，而使他姓出纳诏命，必权有所归。

”王默然思念，久之曰：

“何以处我？

”晞曰：

“周公抱成王朝诸侯，摄政七年，然后复子明辟，幸有故事，惟殿下虑之。

”王不答。

是时诸王公将校四方岳牧表陈符命。

乾明元年八月，昭帝践祚，诏晞曰：

“何为自同外客，略不可见。

自今假非局司，但有所怀，随宜作一牒，候少隙即径进也。

”帝欲以晞为侍中，苦辞不受。

孝昭崩，哀慕殆不自胜，因以赢败。

武成本忿其儒缓，由是弥嫌之，因奏事大被诃叱，而雅步晏然。

性闲淡寡欲，虽王事鞅掌，而雅操不移。

在并州，虽戎马填闾，未尝以世务为累。

良辰美景，啸咏遨游，登临山水，以谈讌为事，人士谓之物外司马。

齐亡，周武以晞为仪同大将军、太子谏议大夫。

隋开皇元年，卒于洛阳，年七十一。

赠仪同三司、曹州刺史。

（选自《北齐书·卷三十一》，有删改）

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A、及西魏将独孤信入洛／署为开府记室／晞称先被犬伤困／笃不起齐／神武访朝廷子弟／忠孝谨密者令与诸子游／

B、及西魏将独孤信入／洛署为开府／记室晞称／先被犬伤困笃不起齐／神武访朝廷子弟／忠孝谨密者令与诸子游／

C、及西魏将独孤信入洛／署为开府记室／晞称先被犬伤／困笃不起／齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者／令与诸子游／

D、及西魏将独孤信入／洛署为开府／记室晞称先被犬伤／困笃不起／齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者／令与诸子游／

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、垂拱，垂衣拱手，言不亲理事务，后多用以颂扬帝王无为而治。

B、摄政，指古代君主年幼不能亲自处理政事，由其亲族暂代君主处理国政。

C、践祚，指帝王即位，古代类似的用语现象有很多，如践阼、践极、践统。

D、谈讌，讌通“宴”，宴会之意，指好友们一起高谈阔论后再饮酒行乐的状态。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、王晞好学不倦，雅有风范。

他自幼孝谨，且学识渊博、器度高雅，曾在巩洛两地游玩，很喜欢那里的山水风光，还在那里隐居多年。

B、王晞见解独特，敢于表达。

王晞在担任常山王近臣时时常提醒常山王，当看到朝廷官员被任官或辞官都去拜访常山王时，提醒他这是犯忌，应该拒绝拜访者。

C、王晞哀慕孝昭帝，惹恼新帝。

王晞因孝昭帝驾崩，哀伤过度而身体柔弱，新即位的武成帝就更加嫌弃他，每每上奏时他都被呵斥，但他依然步履舒缓、心态安逸。

D、王晞喜爱山水，超脱尘世。

虽然国家大事十分繁忙，但王晞不被事务所累，从没改变过自己高尚的操守，经常以欢饮畅谈为职务，人们称他为超脱世事之外的司马。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①受爵天朝，拜恩私第，自古以为干纪。

朝廷文武，出入辞谢，宜一约绝。

②自今假非局司，但有所怀，随宜作一牒，候少隙即径进也。

【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

六国论（节选）

苏辙

尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。

常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。

盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。

夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。

秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。

以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。

以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。

若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉！

不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。

秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。

至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！

六国论（节选）

李桢

以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。

当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。

兵连祸结，曾无虚岁。

向使有擅（据有）形便（地理形势有利）之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。

对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）

A、窃怪天下之诸侯窃：

私下

B、盖未尝不咎其当时之士咎：

过失

C、故莫如厚韩亲魏以摈秦摈：

排斥，抵御

D、佐当寇之韩、魏佐：

协助、辅佐

下列句子中，加线的虚词意义和用法完全相同的一项是（）

A、秦兵未出，而天下诸侯已自困矣青，取之于蓝，而青于蓝

B、彼秦者将何为哉洎牧以谗诛，邯郸为郡

C、以五倍之地不赂者以赂者丧

D、而乃贪疆场尺寸之利子孙视之不甚惜

下列说法，不符合原文内容的一项是（）

A、苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。

B、李桢认为六国在“溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。

C、苏辙认为六国灭亡的原因之一在于不知佐韩、魏以摈秦，“而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭”。

D、李桢认为六国灭亡是由于未占据有利地势，又未得天助，否则，其中的任何一个国家也可以像秦国一样一统天下。

翻译文中画横线的句子。

①以二国委秦，而四国休息于内。

②惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。

【答案】：

【解析】：

第14题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成下列小题。

郑亨，合肥人。

父用，请老，亨嗣职。

洪武二十五年，应募持檄谕鞑靼，至斡难河。

战真定，先登，进指挥使。

袭大宁，至刘家口，诸将将攻关，成祖虑守关卒走报大宁，得为备，乃令亨将劲骑数百,卷旆登山，潜出关后，断其归路。

急攻之，悉缚守关者，遂奄至大宁。

入京师，迁中府左都督，封武安侯，禄千五百石，予世券。

留守北京。

时父用犹在，受封爵视亨。

永乐元年，充总兵官，帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府。

亨至边度宣府万全怀来形便每数堡相距中择一堡可容数堡士马者为高城深池浚井蓄水谨望。

寇至，夜举火，昼鸣砲，并力坚守。

规画周详，后莫能易。

三年二月召还，旋遣之镇。

七年秋，备边开平。

明年，帝北征，命亨督运。

出塞，将右哨，追败本雅失里。

大军与阿鲁台遇。

亨帅众先，大破之。

论功为诸将冠。

其冬仍出镇宣府。

十二年复从北征，领中军。

战忽失温，追敌中流矢却，复与大军合破之。

二十年复从出塞，将左哨，帅卒万人，治龙门道过军，破兀良哈于屈裂河。

将辎重还，击破寇之追蹑者，仍守开平。

成祖凡五出塞，亨皆在行。

仁宗即位，镇大同。

在镇垦田积谷，边备完固，自是大同希寇患。

宣德元年召掌行后府事。

已，仍镇大同，转饷宣府。

招降迤北部长四十九人，请于朝，厚抚之，归附者相属。

九年二月卒于镇。

亨严肃重厚，善抚士卒，耻掊克。

在大同时，镇守中官挠军政，亨裁之以理，其人不悦，然其卒也，深悼惜之。

赠漳国公，谥忠毅。

妾张氏，自经以殉，赠淑人。

子能嗣，传爵至明亡。

（节选自《明史·郑亨传》）

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A、亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池浚井/蓄水/谨望。

B、亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。

C、亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。

D、亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、“请老”是指古代官吏请求退休。

类似的用法还有“乞老”“乞骸骨”“告老”等。

B、“迁”的词义丰富，可以表示晋升或调动官职，也可表示表示贬谪，在本句中指“升迁”。

C、“世券”又称铁券。

古时帝王赐予功臣，使其世代享有特权的凭证，形制如瓦。

D、“赠”是根据功劳，给予在世或者已死的官吏或其父祖官爵或荣誉称号等。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A、郑亨作战勇猛，和忽失温作战时，郑亨追击敌军时中飞箭受伤，但他还是与大军联合击破敌军。

B、郑亨战功显赫，他跟从明成祖作战，受封武安侯，与阿鲁台作战时，他的功劳也是诸将第一。

C、郑亨深受君王信赖。

他长期镇守宣府、大同等地，明成祖五次出塞，郑亨都随军出征。

D、郑亨执政有方。

在镇守大同时，他开垦田地，积蓄粮食，使边备完固，从此大同不再有寇贼之患。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①寇至，夜举火，昼鸣砲，并力坚守。

规画周详，后莫能易。

②镇守中官挠军政，亨裁之以理，其人不悦，然其卒也，深悼惜之。

【答案】：

【解析】：

第15题【文言文阅读】

阅读下面的文言文，完成小题。

佚之狐言于郑伯曰：

“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

”公从之。

辞曰：

“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

”公曰：

“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉。

”许之。

（——节选自《烛之武退秦师》）

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰：

“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。

唯大王命之。

”

秦王闻之，大喜。

乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：

“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。

”秦王谓轲曰：

“起，取武阳所持图！

”

（——节选自《荆轲刺秦王》）

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：

“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有郤。

”项王曰：

“此沛公左司马曹无伤言之。

不然，籍何以至此？

”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出召项庄，谓曰：

“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏！

”

（——节选自《鸿门宴》）

对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）

A、公从之从：

跟随。

B、持千金之资币物币：

礼品。

C、荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：

谢罪。

D、令将军与臣有郤郤：

隔阂。

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A、伯，是古代爵位之一，故事发生的春秋时期，爵位有公、侯、伯、子、男五等。

B、九宾，君王接见外国使者的隆重礼节，由九个招待官员依次传呼接引来宾上殿。

C、陛下，原指站在台阶下的侍者，后来成为与帝王面对面应对时的敬称，文中指秦王。

D、河，原来专指黄河，后来词义范围扩大，其他河流也叫河，在文中指的是黄河。

下列句子中，不是判断句的一句是（）

A、是寡人之过也

B、原举国为内臣

C、此沛公左司马曹无伤言之

D、亚父者，范增也

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。

唯大王命之。

【答案】：

【解析】：