上海初三语文一模试题诗词赏析汇编15区含答案.docx
《上海初三语文一模试题诗词赏析汇编15区含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海初三语文一模试题诗词赏析汇编15区含答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
上海初三语文一模试题诗词赏析汇编15区含答案
长宁区
(二)阅读下面的作品,完成第6-7题(4分)
卖炭翁(白居易)
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得,半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
6、下列理解不恰当的一项是( )(1分)
A.何所营:
做什么用
B.翩翩两骑:
轻快洒脱的两位骑兵
C.驱将:
赶着走
D.充炭直:
抵充一车炭的价格
7、作品描述了卖炭翁__________的经过,揭露了(两个字)的弊端,表达了诗人对__________的深切同情。
(3分)
答案
6、B7、辛勤劳动所得终被掠夺一空宫市劳动人民
徐汇区
(二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分)
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.这首元曲的作者是。
(2分)
7.对这首元曲的理解不正确一项是()(2分)
A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。
B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。
C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。
D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。
答案
6.(2分)马致远
7.(2分)A
松江区
(二)阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分)
观沧海
三国·曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6.诗人通过描绘沧海的景象,抒发了的雄心壮志。
(2分)
7.下列对诗歌内容的理解有误的一项是(2分)
A.“东临”两句既点明“观”的位置,又有“君临天下”的气势。
B.“水何”两句既有大海的动静相称,又勾勒了大海的辽阔壮观。
C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象,表现其不息的生命活力。
D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象,表现诗人旷达的胸襟。
答案
6.统一中原建功立业7.C
崇明县
(二)古诗理解
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2.词中“______”字贯穿全文,统摄全词。
3.下列对这首词的理解,不正确的一项是
A.“老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰,但雄心犹在。
B.“千骑卷平冈”的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概。
C.“酒酣”一句承接上文,引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。
D.“何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用,立功疆场。
答案
2.狂3.A
青浦区
阅读下面这首诗,完成小题
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2.标题中“乐天”是指唐代诗人_________
3.下列对诗歌理解错误的一项是()
A.首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情
B.颔联运用两个典故,表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨
C.颈联以“沉舟”“病树”比喻前人,表达诗人积极进取的情怀
D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉
答案
2.白居易3.C
杨浦区
(一)阅读下面宋词,完成第6-7题。
(4分)
天净沙·秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6、下列判断正确的一项是()(2分)
A、本曲作者为元代杂剧家白朴B、本曲题目为“天净沙·秋”
C、本曲被誉为“秋思之祖”D、本曲被视为“元人小令最佳”
7、下列对这首词离家不恰当的一项是()(2分)
A、本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者的情感变化过程。
B、本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。
C、本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。
D、本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。
答案6、A7、D
普陀区
(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题。
(4分)
天净沙·秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6、开首两句出现的景物与《天净沙·秋思》中相同的有、和夕阳。
(2分)
7、下列理解恰当的是()(2分)
A、整首曲写尽秋意却无一“秋”字。
B、这首小令描绘了江南秋天的美景。
C、前后画面的对比极尽秋景之迟暮。
D、最后一句以抒情收尾,直抒胸臆。
答案
6、老树、鸦(寒鸦)
7、A
浦东新区
(二)阅读下面宋词,完成第6-7题。
(4分)
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6、“霜”在词中的意思是(2分)
7、以下理解有误的一项是()(2分)
A、“狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。
B、作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。
C、“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。
D、词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。
答案
6、白7、B
宝山区
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
望岳
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6、本诗作者是。
(人名)(2分)
7、下列对本诗理解正确的一项是()(2分)
A、作者运用比较,突出了泰山的神奇秀丽。
B、作者运用描写,写出了泰山的耸立险峻。
C、作者运用设问,表达了自己的好奇疑惑。
D、作者登临山顶,抒发了自己的豪言壮语。
答案:
6、杜甫7、B
奉贤区
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯。
匹马戍梁州。
关河梦断何处, 尘暗旧貂裘。
胡未灭, 鬓先秋。
泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
6、下列对两首词理解有误的一项是()(2分)
A、两首词都回顾了词人驰骋沙场的军绿生涯。
B、两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。
C、前者为“觅封侯”,后者为“赢得生前身后名”,全是为个人博取功名。
7、两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。
7、两首词都抒发了词人的情感。
(2分)
答案:
6、C7、壮志难酬的悲愤
虹口区
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
诉衷情
【宋代】陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处, 尘暗旧貂裘。
胡未灭, 鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6、下列对文中加黑体词理解不恰当的一项是()(2分)
A、觅:
寻找。
B、戍:
守边
C、暗:
黑暗D、秋:
秋霜
8、两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。
7、词中划线句表达了作者的情感。
(2分)
答案:
6、C
7、报国无门(壮志难酬)1分、悲愤郁闷(或抑郁、悲愤,或沉痛、悲愤、不甘)1分
黄埔区
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
题破山寺后禅院
唐常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
6、来源于本诗,形容周围环境非常安静的成语是“”。
(2分)
7、下列理解正确的一项是()(2分)
A、抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。
B、表现了作者的坚定意志和乐观精神。
C、指出观察问题应客观全面的道理。
D、表达作者对山中秋色的独特情感。
答案
嘉定
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处, 尘暗旧貂裘。
胡未灭, 鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6、这首词中“沧州”是指之处。
(2分)
7、以下对作品理解正确的一项是()(2分)
A、词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。
B、词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。
C、这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。
D、这首词感情真挚、感人至深,语言华丽,独具风格。
静安区
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。
(4分)
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
6、“万籁此俱寂”的“此”指(2分)
7、下列理解不正确的一项是()(2分)
A、首联写景使人感到古寺之静穆。
B、颔联描写了禅房的美妙幽寂。
C、颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。
D、尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。
答案
6、破山寺后禅院7、C
闵行区
(二)阅读下面两首词,完成第6-7题。
(4分)
(甲)
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
(乙)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
6、甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是,乙词中,“麾”的意思是。
(2分)
7、下列对两首词理解不正确的一项是()(2分)
A、甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B、乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C、都是用过对比表达了报国无门的痛苦。
D、都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
答案