7BUnit3学案.docx
《7BUnit3学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7BUnit3学案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7BUnit3学案
7BUnit3WelcometoSunshineTown!
Comictripandwelcometotheunit
主备:
贾晓峰 课型:
新授课 审核:
七年级备课组
班级________________姓名_________________
学习目标:
1.能介绍城市中的各种游览活动。
2.能简单介绍如何接待友人。
课时安排:
1课时
学习重点和难点:
1.掌握本课的重点词组和句型。
如下:
词组:
mine,nothing,yuan,tin,pizza
词组:
waitaminute,exchangestudent,invitesb.todosth,trysomeChinesefood
句型:
There’snothinginthefridge.
Ofcoursenot!
Shoppingisfun!
【图式自构】:
一、预习并听读书P30-31的生词和短语。
二、英汉互译。
1.一组交换留学生4.中国食物
2.当然5.好主意__
3.等一下6.theshoppingmall________________
7.enjoywatchingfilms_____________8.footballfield_____________________
9.fromtheUK__________________10.takesb.To_____________________
家长签字
教师评价
【图式共建】
Step1.Presentation
师生交流引入本单元话题,教学部分单词和词组。
Step2.Readandact
1、呈现Hobo和Eddie的图片,听录音回答问题。
2、朗读并表演对话。
。
Step3.Presentation
1.呈现城市环境的图片,归纳和复习已学过的各种地点名称。
2.完成PartA。
3.操练:
-WherecanItakemyfriend?
–Youcantakehim/herto…Whynottakehim/herto…?
Step4.Practice
1.听对话,回答问题。
2.跟读对话并自编对话。
【图式运用】
一、用括号中所给词的适当形式填空。
1.Hewantstotrysome_____________(China)foodthere.
2.Lettheboy_____________(read)Englisheverymorning.
3..Footballisoneofmyfavourite_____________(activity).
4.Theyarehisbooksandmine_______________(be)onthedesk.
5.Wewillinvitethem_______________(do)someshoppingwithus.
【图式巩固】
一、根据首字母、句意或汉语解释写单词
1.Somee___________studentsarecomingtoourschool.
2.Iwanttoeatsomefood,butthereisn____________inthefridge.
3.---Let’sdosomeshopping.
---Waitam__________.
4.Heishungry.Pleasegivehima____________(披萨饼)
5.TheredbicycleisLily’s.Theblueoneis_______________(我的)
【图式拓展】
一、选择题
()1.---Doyouenjoythe______?
----Yes,itisdelicious.
A.ChinesefoodB.FootballC.MoneyD.Supermarket
()2.Hownicetheweatheris!
Let’s_______.
A.PlaythefootballB.PlayfootballC.PlayabasketballD.toplaybasketball
()3.Avatar(阿凡达)isaninteresting_____.MybrotherandIwillwatchit.
A.musicB.bikeC.TVD.film
()4.______sheisn’tathome.She______gotoBeijing.
A.May;maybeB.Maybe;maybeC.Maybe;mayD.Maybe;not
()5.---Howistheyouthclub,Mark?
---Itisgreat______.Youshouldcome.
A.tiredB.hardC.smallD.fun
二、根据汉语提示完成句子:
1.冰箱里只有一听狗食。
Thereis________________________dogfoodinthefridge.
2.你们有多少钱?
_________________doyouhave?
3.用哪个能买多少听狗食?
__________________ofdogfoodcanwebuywiththat?
4.也许我们可以订一个披萨饼。
______wecan______apizza.
5.让我们带他们去体育中心。
____________them______thesportsteam.
家长签字
教师评价
教后记:
7BUnit3WelcometoSunshineTown
Reading
(1)
主备:
贾晓峰 课型:
新授课 审核:
七年级备课组
班级________________姓名_________________
学习目标:
1.读懂文章,了解阳光镇的基本情况。
2.掌握有关生活方式和活动的词汇。
3.用适当的方法介绍所生活得城市。
课时安排:
2课时
学习重点和难点:
1.掌握本课的重点词汇,词组和句型。
词汇:
quite;air;fresh;local;underground;famous;western;theatre;teach;soon
词组:
thecentreofBeijing;localpeople;buysth.forsb;westernrestaurants;enjoyBeijingopera;
lookforwardto
句型:
Ittakesonly40minutesbyunderground.
Wouldyouliketotrysome?
Whynotvisitourlocaltheatrewithus?
2.学习介绍城市各种功能的角度和方法。
【图式自构】:
一、预习并听读书P32-34的生词,听读课文三遍。
二、根据句意及汉语提示完成单词。
1.Ourchildrengootothe________(本地的)school.
2.Theairis________(新鲜的)inthecountry.
3.Ialwaystravelby________(地铁).
4.Ienjoy________(西方的)restaurant,butIdon’tlikeChineserestaurant.
5.TheGreatWallisvery________(著名的)allovertheworld.
家长签字
教师评价
【图式共建】
Step1.Revision
ReviseexchangestudentsfromtheUK.
Step2.Presentation
Showsomepicturestothestudentsandteachnewwords.
Step3.Scanning
Readthearticlequicklyandquietlyandanswerthequestions.
WatchthevideoandgetsomeinformationaboutthingstoinSunshineTown.
DoPartB1onP33.
Setp4.Skimming
Readthearticlecarefullyanddomoreexercises(P33B2、P34B3、B4).
Step5.Practice
RetellthearticleaboutthingstoinSunshineTown.
【图式运用】
词组翻译
1.离。
。
。
很远______________________2.有许多事情可做____________________
3.为什么不____________________4.盼望;期待_________________________
5.买。
。
。
给某人______________________6.在城镇中心_______________________
7.乘地铁_______________________8.玩得愉快__________________________
【图式巩固】
一、用括号中所给词的适当形式填空。
1.Mostof________(they)likelisteningtomusic.
2.Arethereany________(west)restaurantinyourtown?
3.Doyouknowthose_________(teach)names?
4.Iamlookingforwardto_________(hear)fromyou.
5.Itisonly40_________(minute)fromthecentreofBeijingbyunderground.
【图式拓展】:
一、用所给动词的适当形式填空。
1.Therearelotsofthings__________(do)inSunshineTown.
2.Whynot________(try)thefoodinthisnewrestaurant?
3.Wouldyoulike_________(live)inamoderntown?
4.Kittycan_______(go)_________(walk)inthepark.
5.Swimmingisbetterthan_________(run).
6.Ifshedoesn’tfinishherhomeworkontime,herteacherwilllether________(stand)outsi