部编本小学二年级上册语文家庭作业记录.docx
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部编本小学二年级上册语文家庭作业记录
教学反思集
9月1日
语文家庭作业:
1.复习上学期内容,下周验收考试。
(主要针对必背课文、语文园地和字词)
2.今晚21:
00在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出2017年《开学第一课》,请爸爸妈妈与孩子共同观看。
看完后,填写发下去的《主题教育活动卡》,周一上交。
3.《小蝌蚪找妈妈》课文读三遍,完善田字格和生字条,家长评签。
备注:
1.语文书和生听包皮,写学号姓名。
(学号为:
21?
?
)
2.二年级的社团时间调整为:
周三、周四。
3.这学期有小饭桌的一定要和小饭桌老师沟通好,给孩子也说清楚,认清门,认准接的老师,孩子的安全最重要,我们家长也要上心。
再次感谢您的理解与配合!
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9月4日
语文家庭作业:
1.和爸爸妈妈分角色朗读《小蝌蚪找妈妈》,学生做导演,家长评签。
2.《小蝌蚪找妈妈》生字写在生①本上,分解“皮”的笔画。
3.完善生①封皮,并给生①包皮。
备注:
1.今天5:
00放学
2.收上来的大队部作业,除了被选中的,今天都发下去了,请大家把孩子的作品都保存在《成长记录册》里(绿色的),学校这学期还会对册子进行评比,爸爸妈妈可以和孩子合作,把孩子在家中的日常也添进去。
9月5日
语文家庭作业:
1.订正生①、生听。
2.改学号(所有课本、作业本的学号都要换)
3.《我是什么》生字写在生②上,分解“片”。
(格式如图)
备注:
1.改学号时,可以在封皮上贴一个大小合适的姓名贴,在上面写上新的学号,最后用胶带固定。
2.明天下午语文验收考试,后天下午数学验收考试。
3.生①未包书皮的请尽快。
9月6日
通知:
明天下午两节课后举行新学年开学典礼,4:
10开始,结束时间预计为5:
10左右。
据天气预报,明天为晴天,最高温度29度,所有同学下午着长袖衬衣校服到校。
2017/9/11
语文作业:
1.熟读《植物妈妈有办法》两遍。
(今晚熟读,明晚背诵)
2.《植》生字,写在生②上,注意格式。
(为了减轻负担,请爸妈不要强迫孩子多写!
)
3.回家上网查一查:
其他植物是如何传播种子的?
仿照《植》中的一个小节进行构思,明天会当堂写。
备注:
上周五专门利用课堂时间给孩子讲了造句、抄词听词的格式,可还是有很多孩子写错本,写错作业,甚至还有没写的。
由此看出我们孩子的听课状态,这周是第二周了,各位爸爸妈妈一定要帮孩子调整状态:
按时吃早饭、控制午休时间、下午一回家先写作业、检查孩子的抄作业情况、早点睡觉。
谢谢您的配合!
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2017年9月13日星期三
由于大家发来的PPT太大,下载需要很长时间。
所以请以下分享的孩子自己带PPT进行分享,我们以后进行活动分享都采取这样的方式吧!
只在郭老师这边报名。
请这些同学做好准备,声音一定要大!
如果漏掉了哪个孩子,请私信郭老师。
明天上午:
李坤忆、王培瑄、赵芳源
下午:
赵尊岩、吴红燊、安彧泽、祁梓宸、靳尉泽
周五下午:
孙宇洁、靳尉泽、朱轩逸、窦路涵、刘昊玙
下周一早上:
孙梦婕、杨子涵、兀宇
2017/9/14
语文作业:
1.背诵《场景歌》,评签。
2.《场景歌》生字(后五个)写在生②上。
3.预习《树之歌》。
备注:
因明天外出,所以明天的分享暂停一天,这项活动不受时间影响,准备的孩子都会有上台的机会,大家稍安勿躁。
剩余的分享名单:
吴红燊、安彧泽、祁梓宸、靳尉泽、孙宇洁、朱轩逸、窦路涵、刘昊玙、孙梦婕、杨子涵、兀宇、张杨馨予、郑佳琳、金子枫、袁嘉懿,常久、吴瑜涵
2017/9/18
语文家庭作业:
1.背诵《场景歌》
2.完成语练《场景歌》
3.订正生听
备注:
从明天起,我们的常规作业《阅读+1》就要布置下去了。
因为二年级没有这本书,爸爸妈妈要自己给孩子在家准备一本阅读书,最好每一篇后能带一两个题。
郭老师推荐一本二年级.薛瑞萍.亲近母语系列《全阅读》。
2017/9/25
语文家庭作业:
1.熟读《田家四季歌》
2.生②本上写《田家四季歌》生字
3.《阅》+1
4.练歌
备注:
今天没有带《举一反三》的孩子明天一定带来。
2017/9/30
1.《全阅读》每天一篇。
2.熟练背诵《植物妈妈有办法》《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》,评签。
3.新版《成长记录成册》(大本)发下来了,语文(黄色)。
要求:
①不贴卷,只整理错题错字。
②建议:
左页积累错字错词,右页错题积累:
例如:
某某卷子,抄题复订。
③错题分析无需每页都填,但不能空白,爸妈执笔或孩子执笔均可。
4.发下去的语练、生听、看拼音写词语大卷。
5.大队部作业(作业要求在发下去的大纸上,三项都要完成)
2017/10/9
语文作业
1.在试卷上二次订正《第一单元达标测试卷》,错字整理在大本上。
(第十、十一、附加题不做)
2.完成《第二单元达标测试卷》第一面(一至八题)
3.打印《月考一考前检测》,不做,明天带来。
2017/10/10
语文作业
1.在试卷上二次订正《第二单元达标测试卷》,错字整理在大本上。
2.完成《第一次月考测试卷》一至九题。
3.背诵、错字查漏补缺。
2017/10/11
语文作业
1.熟读国学第四课《曰水火》,评签。
2.语练《一封信》。
3.《朗读者》活动定在明天下午,其他有意向报名的同学,请尽快给郭老师上报内容。
2017/10/12
语文作业
1.《阅》一篇。
2.完善《一封信》田字格、生字条。
3.补全《一封信》生①。
(先把四个字补全,再订正)
在教育教学过程中,郭洋老师除了注重学生的学习能力,还常常走到学生身边去,俯下身子,倾听他们的想法,帮助他们排忧解难。
有一天早上,正上语文课,班里有一位同学肚子不舒服,吐了一地。
郭老师立刻走到这个学生身边,一边安抚他别害怕,没关系,一边处理呕吐物,丝毫没有嫌脏嫌累。
询问之后得知孩子早餐没有吃,总是反胃,她自费给孩子买了药,又给孩子递上了牛奶面包。
得知孩子舒服多了时,她这才放下心来。
她对学生的爱总是真诚、宽容的,也因为她的爱赢得了每个孩子的心。
郭洋,女,大学本科,现担任西安工业大学附属小学二年级语文老师及班主任工作。
所带班级班风纯正,学风优良,多次被学校评为“卫生、纪律优秀班集体”。
走上教师岗位第一年,参加2017年陕西省碑林区“教学新秀”比赛,并获得“教学新秀”称号。
10月16日
语文家庭作业
1. 背诵国学第四课《曰水火》,滚瓜烂熟,评签。
2. 在生②上写《曹冲称象》生字。
3. 在学校未完成生①的在家补全。
备注:
1. 明天下午3:
50放学(两节课后),17:
30召开家长会,请大家准时参加。
2. 周日周五的家长志愿者还有2个名额,有时间的请私信联系郭老师。
3. 今天下午值日生不打扫卫生,统一带出,所有孩子在放学点放学。
10月20日
语文家庭作业
1.熟练背诵国学《曰水火》《首孝悌》,周一检查
(周三有4个同学抽被查没有通过,周末请抓紧复习背诵)
2.《阅读》+2
3.生②完成《曹冲称象》《玲玲的画》生字
4.完善《玲玲的画》生字条、田字格
备注:
1.请假的三个同学请周一把号码簿带来,另外大家在孩子书包找一找有没有“2112”的号码簿。
2.语练、生①、写话没交的周一一定带来。
10月24日
语文作业
1.完成语练《妈妈睡了》
2.订正语练20~28页
订正《查字典试题》
3.(部分学生)查字典考试未完成试题的回家补全
备注:
1.明天早上所有学生穿红白校服。
2.每人挑一样自己最喜欢的玩具,试着介绍一下,明天带来学校。
注意:
只能带一样。
3.《查字典》大赛未在规定时间完成的:
2、3、5、7、9、10、11、15、31、36、39、43、47、49,有的未带字典有的速度慢,对部首查字法还不够熟练。
今天回家补全,明天交来。
希望在课余时间多多练习,跟上大队。
备注:
1.因附小周三下午放学时间与中学放学时间在同一时段,人流量大。
从安全角度出发,从下周开始,周三下午第三节课与周五下午班会对调,周三下午放学时间为4:
35,周五为5:
00。
请大家通知爷爷奶奶,做好调整。
2.学校给咱们运动会的家长志愿者买了旅行壶,已经发到孩子们手中,请相关家长查收。
再次感谢我们的家长志愿者!
也希望我们其他的爸爸妈妈今后能参与学校和班级活动,培养孩子们的责任感和服务意识!
再次感谢!
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10月31日
语文家庭作业
1.背诵《黄山奇石》第二、三自然段,评签。
2.生②书写《黄山奇石》生字。
3.订正《我最喜欢的玩具》写话,并在写话上用“像”造2个比喻句。
备注:
1.群里发一个有关钢琴比赛的通知文件,请有意向的孩子阅读后,自行报名,希望多才多艺的你积极报名,大胆参与呦!
2.写话《我的困难》没有写完,先暂时放下,空4行再造句。
3.明天下午4:
35放学,最后一节课上班会,周五最后一节上社团。
11月2日
语文作业
1.背诵《日月潭》第二自然段。
2.完成语练《日月潭》。
(上一课《黄山奇石》我们前天在学校完成了,没有跟上的在家补全)
3.完善《日月潭》生字条,田字格。
(口头组词)
备注:
1.暂定下周三期中考试,我们在校上新课,加紧复习的同时,还请大家挤出时间给孩子听写,检查背诵。
11月3日
语文作业
1.背诵《日月潭》第三、四自然段;复习背诵《黄山奇石》《日月潭》前几天背过的内容,评签。
2.订正语练,并完成语练《葡萄沟》。
3.听写第四单元田字格里的生字,写在生②上。
(一字一词一拼音)、
4.在大本上上整理听写本、语练上三四单元的错字错题。
备注:
1.这周的语文作业与平日相比,相对多些,烦请爸爸妈妈帮助孩子合理安排周末两天的活动,高效复习,希望在下周取得好的成绩。
2.本周作业第四项,需要爸爸妈妈费心和孩子们一起整理,之前这项作业做的不到位,或者不清楚要求的,请私信郭老师。
下周一周二复习强度很大,我们都争取不要把周末的作业再返工了,感谢您的配合。
3.另外,群里有《二年级看拼音写词语练习三》和《二年级看拼音写词语练习四》2个文件,请爸爸妈妈利用周末时间给孩子们打印一下,我们下周要用,应个急,有困难的请您私信郭老师,再次感谢您的配合与理解。
11月6日
语文作业
1.背诵课本56页《日积月累》;复习背诵第一单元、第二单元内容。
2.《期中测试一》和《小卷四》贴在大本上,在大本上抄题,再次订正。
3.在生②上书写《葡萄沟》生字。
备注:
上周五我们利用上课时间进行了期中模拟测试,考试中要求只做基础和阅读。
全班有30位同学全部做完并得分,其中王梓旭拿到了100+9分,孙梦婕99.5分,刘昊玙99+10分。
值得一提的是,王梓旭、刘昊玙还拿下了难度系数极高的附加题,这得益于他们平时的广泛阅读和课外积累,向他们学习!
没有得到分数的同学在今天的课堂上也都个个认真听讲,把没有填的补上了。
今天的卷子和小卷贴好,订好,明早统一复批,感谢您的配合。
注意:
第三项作业是后来加上的,请给孩子们解释一下。
11月7日
语文家庭作业
1.贴卷并订正《期中测验二》《小卷三》。
(大本上抄题订正一遍就好)
2.完成试卷《第二次月考》部分题目。
3.在写话本上完成一则留言条(内容:
《第二次月考》快乐写话二选一,注意格式呦!
)
备注:
明天早上进行期中考试。
今天晚上再把写话本上《我最喜欢的玩具》读一读,孩子们写的都挺好的,留言条的格式一定要记清楚。
晚上早点睡,明天争取考个好成绩!
11月13日
语文家庭作业
备注:
1.明天子弟托管在东一楼音乐教室,弹性离校在东二楼音乐教室。
2.明天下午3:
50放学,5:
00开家长会。
这次家长会仅部分家长来校开,需要来校开的我已私信,请及时回复我。
作业:
1.复习背诵国学《第五课》,评签。
2.在生②上写《寒号鸟》生字。
3.订正写话本,并用“将要、劝告”造句。
11月15日
听课反思:
①今天听了贺老师执教的《大小多少》,感触颇多。
贺老师刚开始采用情景教学,让学生仔细观察情境图,从单个简单的词语,再到完整的一句话的表达,有梯度地训练孩子说话。
识字环节引导学生猜偏旁,巧识记,巧妙拓展,巩固新偏旁“反犬旁”“鸟字边”。
整个课堂秩序井然,学生积极参与,我坐在教室最后,眼前的一年级孩子随着贺老师识字、读儿歌,有一两个调皮的突然冒出来,被发现后又可爱地吐了吐舌头,让我想起了去年我的孩子,我的一年级。
②李欣老师的课堂十分流畅,顺势而导,先从两幅课文插图入手,仔细观察,按要求表达交流(试着加上动词、再试着把零散的词语连成串说),引出重点段落的朗读感悟;李老师的课堂评价也让人耳目一新。
当学生的回答有问题,她的做法是紧扣问题,用简洁的语言纠正,给孩子重新一次修改的机会,一气呵成,不管是出错的孩子还是其余听的孩子都很有收获。
这一点值得我学习。
11月16日
语文家庭作业
1.背诵故事《江雪》,熟读国学《第六课》前三行,评签。
(1、11、21、31、41、51)
2.写话本造句(共四句)
①自言自语②千言万语③④仿照课本63页,仿写两个句子。
(例:
瘦得像……快得像……)
3.《阅》或自由读书
温馨提示:
从下周起,每逢周一学生穿校服到校,穿冲锋校服,没有冲锋校服的学生可暂时穿其他校服(注意保暖,校服外面可穿外套)。
2017/11/17
语文作业:
1.背诵国学《第六课》前三行,评签。
2.《大禹治水》读文三遍,读词三遍。
(2、12、22、32、42、52)
3.生②书写《大禹治水》生字。
4.听写《葡萄沟》《日月潭《我要的是葫芦》《寒号鸟》生字(一字一词一拼音)
2017/11/20
语文家庭作业:
1.《阅》+1,评签。
2.读文《坐井观天》3遍,练读;练习册《大禹治水》课后的小阅读。
(3、13、23、33、43、53)
3.完善《大禹治水》生字条和田字格。
4.完成语练《大禹治水》一、二、三、四、五题。
备注:
1.今天上课我们学习了《口语交际——商量》,课本67页有一个“和爸爸商量,请求他不看球赛,换成我喜欢的电视节目”的情境,有时间的欢迎发视频在群里呦!
2.今晚作业相对多一些,但早上布置作业很早,在课堂好多孩子把生字条也已经写完了,速度慢的可能下午回家要辛苦些了。
2017/11/21
语文家庭作业:
1.复习背诵国学《第六课》前三行。
(4、14、24、34、44、54)
2.订正、完成《坐井观天》生①(分解:
“喝”)
3.写话本订正、给“仍然”“无边无际”造句。
4.今天回家每人准备一只红笔放在文具盒里,以后会经常用。
备注:
1.最近天越来越冷了,孩子们起床越来越困难了,请爸爸妈妈帮助孩子合理分配时间,早上尽量不要迟到,帮助孩子树立起主人翁精神。
2.这两天语文作业发的早,好多孩子在学校都把作业写完了,这样积极完成学习任务的态度很值得鼓励,但是回家之后并不是没有事情做,多读读书总是好的。
在这里要表扬:
林俊宇、王兆辉!
11月24日
备注:
1.生②未带未交:
5、7、28、43
2.周四进行了体检,需治疗视力的学校给孩子发了一张通知,请相关家长查收。
3.请爸爸妈妈不要给孩子买自动铅笔,在家写字也不要使用,我们二年级使用的是铅笔,并且注意握笔姿势,这次体检咱们班孩子视力下降的有很多,请大家予以重视。
这次的“最美教室”评比实在令人难忘。
评比的消息来的很突然,再加上时间紧迫,让郭老师有点手忙脚乱,情急之下搬来救兵——袁嘉懿妈妈。
大概交流了设计想法之后,我们的大设计师就开始出图纸,赶设计。
材料他来找、彩纸她来买、就连双面泡泡胶她都想到了!
真是让郭老师惭愧!
好的设计加上给力的动手团队才会出彩。
我们的葛宁卓钰妈妈、张杨馨予妈妈、陈恺琪妈妈、赵尊岩妈妈、赵秦剑妈妈、王培瑄妈妈、袁嘉懿爸爸、薛舒菡妈妈和薛舒菡爸爸,他们利用周末的休息时间,冒着雨,撸起袖子忙了一个早上,测量、裁减、挑选、张贴,所有工作他们都安排妥当,有条不紊地高效完成!
真是让郭老师感动!
幕后负责打印的妈妈们更是毫无怨言,郭老师临时安排,他们欣然同意!
感谢兀宇妈妈(给兀宇妈妈安排专门打印了一张全家福,送给了马老师,辗转几次,马老师今日才收到。
感动满满,她说太想咱们了!
)、郑佳琳妈妈、吴红燊妈妈、马文铎妈妈、杨子涵妈妈、刘昊玙妈妈、陈容乐妈妈、王培瑄妈妈,有了你们的照片,我们的装饰工作才能早早完成,再次感谢您们!
还有所有配合给孩子塑封书法作品的所有爸爸妈妈,感谢您们!
咱们的小主人赵尊岩、薛舒菡、吴佳程、袁嘉懿、祁梓宸、刘昊玙、陈恺琪也充分发扬了自己的特长,带给我们惊喜,相信再一次又一次的活动中,你们会成长的更快!
最后还要感谢我们所有的孩子,到底是长大了,班里装饰的所有版块毫无损坏,有的标语掉了,孩子们十分操心,第一时间跑来汇报,让人感动!
不管结果如何,唯有感谢!
11月30日
语文家庭作业:
1.复习背诵国学第七课前四行。
2.在生②上书写《雾在哪里》生字。
3.听本上听写《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》课本最后的词语。
2017/12/1
语文家庭作业:
1.背诵《夜宿山寺》、p81页《日积月累》、《坐》《寒》《葫芦》寓意。
2.打印并完成群文件《形近字组词》。
(不要让孩子看书)
3.听写《大禹治水》、《朱德的扁担》、《难忘的泼水节》词语。
表扬:
38、32、26、45、7、44、17、46、6、28、1、30、48、21、36、34、54、41、51、18、11、8、53、27、9、15这些同学快速、高效完成一号本《雾在哪里》,其余没交的带回家了,请爸爸妈妈监督完成,周一一定上交。
12月4日
语文家庭作业:
1.背《夜宿山寺》《敕勒歌》(微信群里展示背诵:
2、4、6、8、21)
2.生②书写《古诗二首》生字
3.生②默写课文81页《日积月累》、古诗《江雪》(没有学过的字带拼音)
备注:
1.给孩子们抄的作业中有一项打印作业,不用打印了,年级组里一起印。
2.班里咳嗽的孩子比较多,请爸爸妈妈予以重视,监督孩子按时喝药。
3.最近风大、雾霾严重,请大家给孩子准备口罩,上下学课间活动都戴着。
12月5日
语文家庭作业:
1.背诵小诗《元日》。
2.订正生②、生听。
(错一订三)
3.在生②上默写:
①课本81页《日积月累》
②小诗《望庐山瀑布》和《登鹳雀楼》
备注:
1.今日默写要按照课上讲的默写要求。
2.爸爸妈妈也有一项作业:
每天回家都要给孩子量体温呦!
3.《元日》宋:
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
雏鹰展翅二
(1)中队
1.中队长:
吴佳程
2.副中队长:
葛宁卓钰
3.学习委员:
吴红燊
4.纪律委员:
张杨馨予
5.劳动委员:
徐恺江
6.文艺委员:
薛舒菡
7.体育委员:
袁睿杰
8.宣传委员:
李坤忆
12月7日
语文家庭作业:
1.读国学第七课后三行2遍;
背诵诗经《采薇(节选)》,可以配乐歌唱呦!
2.打印第五单元、第六单元词语卷;
完成第五单元,第六单元带来学校。
(注意:
两张都要写上名字呦!
)
3.明天带上学校发的字典!
备注:
爸爸妈妈别忘记挑选优秀写话,按照要求私信发给郭老师呦!
讲评:
成长记录册:
胡添翼、孙宇洁、陈炫霖、张杨馨予、王梓旭、吴欣凌、陈恺骐、张筱雅、兀宇、
赵芳源、陈容乐、刘昊玙、李政民、宋加钥、祁梓宸、袁嘉懿、郑佳琳、毛乐文
朗诵大赛:
金子枫、窦路涵、兀宇、祁梓宸、国紫茜、杨子涵
写话比赛:
陈容乐、刘昊玙、吴红燊、宋加钥、薛舒菡、王梓旭
备注:
1.第六单元测试
100分1人(葛宁卓钰)
95~99.5分11人
90~95分22人
80~90分16人
80分以下3人
①表扬:
孙彤昊同学和赵秦剑同学答卷认真,卷面整洁,进步较大,特此表扬。
②题目不难,但孩子们因为答题格式不规范(简写、略写均有扣分)导致扣分较多;另外,前三道大题如果总共扣分在3分以上,说明孩子生字条的生字识记和组词还存在问题,请爸爸妈妈予以重视。
2.今天下午在群里视频造句的孩子是班里遣词造句能力比较好的,以后这类作业会选不同的孩子进行展示。
爸爸妈妈需要做的是鼓励孩子多用学过的词语造;如果孩子遇到困难,可以听听群里孩子的例子。
3.在上周四当堂完成的看图写话中,靳尉泽、宋加钥、陈炫霖、孙梦婕、王梓旭、张杨馨予、李赵明天、国紫茜、陈恺琪、孙彤昊、成晓月、李政民,这几位同学写得很精彩,他们的作品已经共享到群相册《优秀看图写话》里了,今天早做完作业的同学可以点击学习。
12月13日
语文家庭作业:
1.熟读《狐假虎威》课文两遍,评签。
2.给爸爸妈妈说一说成语:
狐假虎威的意思,和他们演一演这个故事。
(爸爸妈妈可以问问孩子“假”在这个词中的意思,答案是:
借,借着)
3.完善《狐假虎威》田字格,生字条。
12月18日
语文家庭作业:
1.和爸爸妈妈分角色读课文《狐狸分奶酪》,评签。
2.在生②本上书写《狐狸分奶酪》生字。
3.准备朗读者——冬季篇(预计:
周三进行)
要求:
①内容可以是与冬天有关的儿歌、诗歌、故事②要求背诵,不能带稿③若有音乐或PPT,请尽快发给郭老师。
12月19日
语文家庭作业:
1.完善《狐狸分奶酪》生字条,田字格,评签。
2.准备朗读者——冬季篇(明天下午进行)
12月20日
语文家庭作业:
1.通读《纸船和风筝》2遍,评签。
(个别孩子需要总结故事主要内容,发至微信分享)
2.订正写话本。
3.听写课本85页、78页田字格生字,组一个词。
(共16个词)
备注:
孩子们,昨天的优秀造句已经上传到群里了,快去找找有没有你的吧!
如果没有,别灰心,读读别人的句子,继续努力,下次你也能做到!
12月21日
语文家庭作业:
1.《阅》+2
2.完成《纸船和风筝》生字①号本。
(分解“张”“纸”)
3.因故今天的国学课调到了明天,明天所有孩子记得带国学书。
12月26日
语文家庭作业:
1.读读记记课本108页课后词语。
2.生①未完成的回家补完。
(本课没有要求分解的字)
3.完善《风娃娃》生字条。
4.回家测体温,如有异常私信反馈郭老师。
12月27日
语文家庭作业:
1.读背课本109、110页的词语句子,评签。
2.熟读国学第8课,评签。
3.生②书写《风娃娃》生字。
备注:
1.今天继续测量体温,如有异常私信郭老师,第二天早上再查一次。
2.周五发了一个安全知识网上答题竞赛,网上显示咱们班的个别孩子和爸爸妈妈没有完成,请抓紧时间呦!
(上周五请假的我已私信账号及密码,请及时完成呦!
)
12月28日
语文家庭作业:
1.背诵古诗《江上渔者》(范仲淹)
2.通读课文《称赞》2遍,并试着夸夸你的爸爸妈妈或老师。
3.《阅》+2,测体温。
备注:
1.明天下午两节课后放假,3:
50(连放三天),大家按时来接呦!
2.今天学校举行了元旦汇演,经过海选,咱们班入选了几个节目,参赛人数很多。
几位妈