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主任述职5篇

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主任述职5篇

主任述职篇1

  本人20xx年8月参加工作,20xx年至20xx年任教嘉兴南湖区凤桥镇中学,20xx年至今任教于桐乡市第三中学,担任两个班的科学课兼班主任工作。

一直认为教师的工作是一份良心的活,几年来,我从各方面严格要求自己,使自己能更好地从事教育教学工作。

具体总结如下:

  一思想政治方面

  八年来,一切以学校利益为重,服从学校的安排。

本着为人师表,教书育人的原则投入到每天的教学工作中。

  二教育教学方面

  

(一)教学工作

  

(1)面向全体,整体提高。

坚持大家好才是真的好的教育理念,重视班级的平均分和后15%的提高,本着这个理念本人任教过的班级每次期末考试及格率和后15%指标大大超过市平均。

  

(2)认真备课和布置作业。

我认真钻研教材内容,坚持先备课后上课。

注重预习作业的布置,使学生对每节课的内容有所了解,也做到“有备而来”。

布置作业前自己先做并圈出重难点再布置学生做,特别是前年任教初三时自己做的练习比学生还多。

一直坚信天上掉下的馅饼是给有准备的人的。

  (3)认真批改作业。

作业及时批改,并根据学生的作业情况打上优良等第,做的特别好的还会画上笑脸等以特殊方式加以鼓励,想办法让学生喜欢做科学作业,从而提高学生的学习兴趣。

  

(二)班主任工作

  从20xx年开始工作到现在,除怀孕期间以外一直担任班主任工作,已有5年有余。

特别是来三中的第一年中途接班担任初三升学班的班主任,同时要面对升学的学生、家里病重的老人和年幼的孩子任务艰巨、压力很大,困难很多,但是本人没有请一天假,在学校领导和同事的帮助下,最终顺利完成的学校交于的任务,并且905班也取得了不错的成绩,把每一个有希望上高中的孩子都送进了理想学校,也为现在的班主任工作积累了许多可贵的经验。

相信在接下来的班主任工作一定会再接再厉,不辜负学生和学校的希望,认认真真每一天。

  三教研工作及教学实绩

  本人上过市级公开课及校内大型主题活动课,20xx年评为优秀班主任,在20xx年科学优质课评比中获得桐乡市二等奖,银杏杯比赛中获得一等奖。

论文水平虽然有限,获奖不高,但一直坚持在写,三篇获得桐乡市二等奖。

20xx年考核优秀。

每次考试所教班的成绩位于平行班的前列,多次平均分,AB等率,及格率及E等率均超市平均,尤其是近两年成绩显著。

  现在我符合申报中学一级教师的条件已经是第三个年头了,恳请领导及各位同事的审查批准。

晋升职务以后,我会更好的履行本职工作,热爱教育事业,教书育人,为教育事业奋斗终身。

主任述职篇2

  各位领导,教师们:

  大家好!

  今日我坐在那里为大家汇报工作,感到很荣幸。

  教务处的工作是平凡的。

一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

  下头,我作为教导处主任向各位作工作汇报。

我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情景,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

  一、关注学生的发展,对学生负责。

  从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自我的举止行为必须规范,因为自我是学生和教师们的先行者,自我的一言一行都影响着他们。

我要成为他们的表率,对他们负责。

一年来,我和学生教师之间处于一种和谐的状态。

我十分尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮忙,用自我的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

  二、锤炼业务,对工作负责。

  就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。

在工作中能和教师们坦诚步公,大胆探索,进取开展教学研究活动。

在教学中和教师们

  一齐用先进的教学理论指导自我的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。

同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

  三、加强服务意识,对学校负责。

  首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

所以,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中构成合力。

  2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

教导处的工作是琐碎而繁杂的。

半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让教师们外出学习充电,不断提高教师们的业务水平。

  其次,进取协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

  1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

  2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。

做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师供给依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

  第一:

工作中的不足。

  1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

  2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

  第二:

下阶段教导处工作设想。

  1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

  2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。

把初三教学作为重中之中。

狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

  3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。

各位领导、教师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很细心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

  最终,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

  多谢大家!

主任述职篇3

  尊敬的`院领导,各位同志:

  大家好!

  20xx年转瞬即逝,一年来,在院领导及科主任的正确领导下,认真落实上级各项制度要求,坚持“质量第一、以人为本”的理念,深入学习和贯彻《中华人民共和国执业医师法》、《侵权责任法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用专项整治活动方案》等法律法规,结合我院“二级甲等医院复审”活动的要求,以此为契机,全面开展临床各项工作,较好地完成了科室年初制定的各项任务。

  一、二级甲等医院复审

  二甲复审对全院来说都是一件大事,我们认真学习《山东省二级综合医院评审标准》及《山东省二级综合医院技术标准》,对照我院迎评办印发的任务,组织科室人员认真学习,逐条分解、落实,做到人人有指标,人人有任务。

组织质控人员对运行病历、归档病历全面督查,重视环节管理。

通过科室全体人员的辛勤工作,较好地完成了二甲医院复审任务。

  二、提高业务水平

  通过学习基础知识、基础理论、各种诊疗常规及临床技术操作规范,提高业务水平;注重对科室医务人员人文素养及沟通能力的培养,要求大家有爱心、同情心、责任心,真正围绕“质量第一、以人为本”开展临床各项工作,提高服务能力、服务质量及服务水平。

  三、抓医疗核心制度落实,重视医疗安全

  妇产科是高风险科室,科室从抓首诊负责制、三级医师查房制度、术前讨论制度、手术分级管理制度、交接班制度、疑难病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、临床用血管理制度、围手术期管理等制度的落实,加强重点环节监管,医疗质量稳步提高。

  四、积极开展临床路径及单病种质量控制工作。

  按照医务处等相关部门下发的文件通知要求,我科开展了卵巢良性肿瘤临床路径,经过全科医务人员共同努力,降低了病人平均住院费用及平均住院天数,病人满意度进一步提高。

  五、抓团结协作,创和谐科室

  大家日常工作琐碎、繁重,只有医师、护理、助产等医务人员良好协作,才能消除医疗隐患;遇事相互商量、补台,形成良好协作的氛围,科室气氛温馨、和谐。

  六、今年我大部分时间都在齐鲁医院进修学习,感谢医院给我这次学习的机会,开拓了眼界,增长了知识,对一些妇科常见肿瘤及疾病有了更规范的处理,也见到一些少见病例,可以更好指导以后的临床工作。

  在院领导的领导下,通过大家的辛勤工作,我科20xx年度门诊诊次、出院病人数、手术总例数、床位使用率、业务收入等指标较20xx年显著提高;药品比例、抗生素使用率有所下降。

  我觉得妇产科事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是妇产队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为医院的妇产科事业做出自己应有的贡献。

在未来的一年,将继续在院领导及科主任的领导下,加强自身学习,恪尽职守,提高临床业务,辅助主任、配合护士长完成科室管理工作。

主任述职篇4

  尊敬的领导:

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行述职报告。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面

  一年来我一直担任高年级的语文教学以及____班的班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学习目标

  语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

然后,让学生依据方法自我解决。

最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。

这样课堂才能实效高效。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  此致

  敬礼!

  述职人:

______

  20____年__月__日

主任述职篇5

  我叫周XX,男,现年34岁,大专文化,党员,1993年3月参加信用社工作,20xx年2月任留固信用社副主任,20xx年6月任白道口信用社副主任。

20xx年,在联社党委的正确领导下,在信用社同志们的帮助下,我积极与主任配合,团结和带领全社员工,认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。

现将本年度的工作述职如下:

  一、加强学习,努力提高政治与业务素质。

  一年来,我始终坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策,坚持学习江泽民同志“三个代表”重要思想和党提出的实践科学发展观,学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种政治学习活动。

通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

在思想上,我时刻紧跟时代步伐,了解时事动态,用先进的理论武装自已的头脑,通过认真的学习党提出的实践科学发展观,并将其灵活运用到工作和学习中。

一年以来,我在行动上自觉实践农村信用社为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章操作;平时生活中团结同志、作风正派、不谋私利,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

同时,利用工余时间认真学习金融业务知识,不断充实自己的工作经验,对于联社下发的各种文件、学习资料能够融会贯通,学以致用,业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

  二、当好助手,尽职尽责的做好本职工作。

  在工作上,通过思想认识上的提高使我更加认真的对待本职工作,勤于实践,业务技能不断增长,工作能力不断加强,兢兢业业完成领导交给的任务。

今年来,我主动协助主任抓好信用社各项工作,摆正自己的位置,当好主任的参谋,较好的完成了全年各项工作目标。

一是抓存款,促资金实力增强。

存款是农村信用社发展壮大的源泉,总量就是实力,份额就是地位。

因此,在任职期间,我始终把组织资金工作放在各项工作的首位,在工作中通过提高临柜人员服务水平及以贷引存等各种有力措施,来增强信用社的市场竞争能力,赢取客户的信任,20xx年,我们不但稳定了老客户,而且拉进了一批新客户,市场份额不断攀升,止11月底各项存款余额达10310万元,比上年净增2481万元。

二是抓贷款,促进增量增长。

我始终坚持以农为本,倾情服务,为白道口镇经济的发展和信用社效益的提高尽心尽职。

在工作中,我一方面认真贯彻执行上级部门文件精神,不断改进工作方式,积极稳妥地抓好贷款业务。

止11月底各项贷款7058万元,比年初净增1179万元。

另一方面,不断拓宽信贷支持领域,要求信贷人员树立起效益第一的观念,积极扶持民营经济做大做强,扶持了一批有销路、会经营、效益好的体私营业主。

三是抓管理,各项工作规范化。

善制度建设,狠抓制度落实。

今年以来,我们认真组织职工学习联社下发的《制度汇编》,在日常管理过程中根据制度逐项检查,使员工执行有依据、考核有标准。

同时,对检查过程中发现的违规违纪问题,也坚决按照制度规定进行惩罚,绝不姑息。

从而使我社的经营和管理逐渐的步入良性循环的轨道,各项工作也不断走向制度化、规范化和标准化。

特别在信贷管理上,我坚持信贷原则,认真做好贷款的审查。

我深知:

信贷资产的质量事关信用社经营发展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。

一年来,我坚持贷款的“三查”制度和联社制定的信贷管理制度,对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查,从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力,到保证人的资格、保证能力,抵、质押物的合法有效性;直至提出贷与不贷的理由,每一个环节我都是仔细审查,没有一丝一毫的懈怠。

在贷前审查时,我做到了“三个必须”,即贷款条件必须符合政策、贷款证件必须是合法原件、贷款人与保证人必须到场核实签字,并且做到生人熟人一样对待,保证了贷款发放的合规、合法。

四抓清收盘活收息工作,作为班子成员及主抓业务的副主任,及时抓好现金清收盘活收息是工作重中之重,做到了与其他班子成员团结一心,精心组织,严格责任,狠抓落实,采取多种措施,运用多种方法,在盘活上作__,在清收上下功夫,认真分析,分类排队,重点突击,始终把清收盘活作为硬仗来打,把任务逐人分解,落实到月,分片管理,明确责任,对每位客户经理每月任务完成情况进行公布,表扬先进,推动后进,奖罚分明,激励了客户经理清收盘活收息的积极性和责任感,截至11月底不良贷款下降364万元,收息444万元,保证年底完成各项任务。

  三、从严律己,为单位职工发挥表率作用。

  作为一个单位的副职,我深知自己的言行举止,从小处说对广大员工都会有或大或小的影响,从大处说还直接关系到整个单位的兴衰成败。

因此,在工作中,我处处以高标准严格要求自己,摆正自己的位置,真正做到了堂堂正正做人、勤勤恳恳做事、清清白白做官,率先垂范,为人师表。

在工作中遇到不懂之处,能主动向领导和同事请教,虚心接受意见。

团结同事,互相帮助,相互勉励,共同促进。

  回顾一年的工作,我也还存在着以下几点的不足:

一是工作中有时魄力还不够,放不开手脚;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是业务工作规范化管理力度还不够大,在严格执行规章制度上,力度不够,心太软等,总之在过去的一年里,在各级领导的指导下,通过自已的努力,我在思想、工作等各方面都取得了很大进步,并充分认识到工作的重要性和艰巨性,在新的一年,通过总结经验,吸取教训,发现不足,弥补缺陷,不断增强政治思想素质和业务水平,戒骄戒躁,努力进取,取得更好的成绩,为我社经营效益的提高作出自已的一份贡献。

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  以上述职妥否,请领导和同志们评议。

  述职人:

周XX

  二0XX年十二月四日

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